大家一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，保護(hù)這唯一的地球!那么大家知道《教海鷗飛行的貓》讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您整理的“《教海鷗飛行的貓》讀后感”，供您參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)(www.liuxue86.com)查看。
《教海鷗飛行的貓》讀后感【一】
我一向非常喜歡小貓咪，這個(gè)暑假我就看了《教海鷗飛翔的貓》。
海鷗媽媽因?yàn)槿祟?lèi)破壞海洋的行為而死去了，臨終前，她將剛產(chǎn)下的海鷗蛋托付給港口的黑貓索爾巴斯，小黑貓答應(yīng)了她的三個(gè)要求：不吃海鷗蛋、照顧小海鷗、教會(huì)小海鷗飛翔。在港口，一只貓的事情就是所有港口貓的事情。因此，索爾巴斯和他的貓朋友們“秘書(shū)”、“上?！?、“萬(wàn)事通”和“逆風(fēng)而上”共同承擔(dān)起了照顧和教育小海鷗“幸運(yùn)兒”的責(zé)任，他們與無(wú)賴(lài)貓搏斗、與老鼠談判、與猴子爭(zhēng)理、與人類(lèi)斗智。為了教會(huì)小海鷗飛翔，他們想盡一切辦法，翻遍了百科全書(shū)，甚至不惜破戒與人類(lèi)開(kāi)口交談。最后，在一位詩(shī)人的幫助下，一個(gè)風(fēng)雨之夜中，小海鷗“幸運(yùn)兒”終于敞開(kāi)心靈，飛向了天空。
我十分喜歡小黑貓索爾巴斯和它的貓朋友們，它們本可以吃掉這個(gè)海鷗蛋飽餐一頓。但是它們并沒(méi)有這么做，恰恰相反的是貓咪們非常認(rèn)真地完成了那三個(gè)不一定要完成的承諾。為了能保護(hù)好小海鷗，它們一次又一次地冒著危險(xiǎn)擊退了無(wú)賴(lài)貓和鼠軍團(tuán)，最終在一位詩(shī)人的幫助下取得了成功，讓小海鷗飛上了藍(lán)天。
但是，我們想一想，海鷗肯佳的死、以及貓咪們和海鷗“幸運(yùn)兒”后來(lái)發(fā)生的一系列關(guān)于“友情”的辛苦經(jīng)歷，難道不都是我們?nèi)祟?lèi)對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞所造成的嗎?人們不斷地向海中排放石油，導(dǎo)致了嚴(yán)重的污染，動(dòng)植物們都受到了巨大的影響。我們只知道不停地向大自然索取能源，從而破環(huán)了生態(tài)平衡，才讓悲劇漸漸地發(fā)生了。
生態(tài)環(huán)境被破壞，最終還是導(dǎo)致了人類(lèi)自己的生活受到影響：海中泄漏出的石油讓船航行不方便、讓水產(chǎn)受到污染;對(duì)樹(shù)木的濫砍濫伐致使沙塵暴發(fā)生、讓空氣不再清新;有毒物質(zhì)進(jìn)入土壤讓農(nóng)作物受到污染、讓人體受到危害;……這些都讓人類(lèi)的生活越來(lái)越糟糕?，F(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)酸雨、霧靄等。酸雨使樹(shù)木的生存有嚴(yán)重危害，地面也被酸化土壤受到酸性侵蝕，會(huì)引起農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，酸雨還可以讓建筑受損。霧靄被人吸入肺中，污染物會(huì)危害人類(lèi)健康，讓人得呼吸疾病。霧靄和酸雨造成的危害，將要損失一筆巨大的金額，而且許多損失是金錢(qián)所不能彌補(bǔ)、挽回的。
《教海鷗飛翔的貓》這本書(shū)不僅僅是讓人看完后感到開(kāi)心、欣慰，懂得珍惜友情，它更是要覺(jué)醒大家的對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，讓大家一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，保護(hù)這唯一的地球!
《教海鷗飛行的貓》讀后感【二】
我一看這個(gè)書(shū)名就覺(jué)得很奇怪。貓都不會(huì)飛，怎么教海鷗飛呢?因?yàn)檫@個(gè)奇怪的書(shū)名讓我翻了這本書(shū)。這個(gè)暑假我還看了《我親愛(ài)的甜橙書(shū)》、《上下五千年》、《巨人的花園》等等等等。但讓我最深刻的還是《教海鷗飛翔的貓》。
海鷗媽媽因?yàn)槿祟?lèi)破壞海洋的行為而死，臨終前她將剛產(chǎn)下的蛋托付給港口的黑貓索爾巴斯，小貓答應(yīng)了她的三個(gè)要求：不吃海鷗蛋、照顧小海鷗、教會(huì)小海鷗飛翔。在港口，一只貓的事情就是所有港口兄長(zhǎng)聽(tīng)事情。因此，索爾巴斯和他和貓朋友們“秘書(shū)“、”“上?！薄ⅰ叭f(wàn)事通”和“逆風(fēng)而上”共同承擔(dān)起了照顧和教育小海鷗“幸運(yùn)兒”的責(zé)任，他們與無(wú)賴(lài)貓搏斗、與老鼠談判、與猴子爭(zhēng)理、與人業(yè)斗智。為了教會(huì)小海鷗飛翔，他們想盡了一切辦法，翻遍了百科全書(shū)，甚至不惜破戒與人類(lèi)開(kāi)口交談。最后，在一位詩(shī)人的幫助下，在一下風(fēng)雨之夜，小海鷗終于敞開(kāi)了心靈，飛向了天空。
海鷗媽媽的死是因?yàn)槿藗兤茐暮Ｑ蟮男袨槎馈Ｈ绻性S許多多的海鷗死在大海里，你還會(huì)覺(jué)得大海漂亮嗎?我看見(jiàn)廈門(mén)的大海里漂著許多垃圾，有樹(shù)枝、小草、葉子及塑料瓶等等。大海黑了一片，臭了一片，要是再接著扔的話，大海都快成垃圾場(chǎng)了，到時(shí)海里的生物也就活不成了。我們只有一個(gè)地球，必須要愛(ài)護(hù)環(huán)境，做到人人有責(zé)。
這本書(shū)中有一個(gè)團(tuán)體合作的概念值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們一個(gè)人完不成的事情，可以找大家一起幫忙，正所謂人多力量大，那事情就容易解決多了。另外，小貓索爾巴斯誠(chéng)信的精神也值得我們學(xué)習(xí)，說(shuō)到就要做到，這樣以后人們才會(huì)信任你。最后這本書(shū)里的勇氣也很重要，做什么事情都不能半途而廢。
從這本書(shū)中，我學(xué)到了要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。做事情要有勇氣、誠(chéng)信和合作精神。
《教海鷗飛行的貓》讀后感【三】
海鷗與貓是兩種截然不同的動(dòng)物,作者卻能將這兩種動(dòng)物巧妙的結(jié)合在一起,讓不會(huì)飛行的貓來(lái)教一只小海鷗飛翔,以生動(dòng)有趣的筆法描述動(dòng)物之間互動(dòng)的情感,并且藉以傳達(dá)環(huán)境保育的概念,極具寓意.
這本書(shū)給人深刻的印象就是自十八世紀(jì)工業(yè)革命以來(lái),人類(lèi)為了追求物質(zhì)生活的革新,不斷的過(guò)度開(kāi)發(fā),利用地球資源,因此破壞了地球的生態(tài)平衡,造成了許多環(huán)境問(wèn)題,書(shū)中的海鷗肯嘉就是因環(huán)境污染而死.人類(lèi)自認(rèn)為是世界的主宰者,凡事皆以自身利益作為優(yōu)先考慮,近年來(lái)因整個(gè)環(huán)境漸漸承受不住而反撲,人類(lèi)嘗到苦果才開(kāi)始關(guān)注環(huán)境保育及永續(xù)共存等議題.盡管做了許多努力,但環(huán)境破壞的程度實(shí)在太嚴(yán)重了,恐怕很難恢復(fù),更何況還有許多人因?yàn)樽陨斫?jīng)濟(jì)考慮,依舊我行我素,使得環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重,真是令人憂心.我們只有一個(gè)地球,愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,人人有責(zé)啊!
其次,本書(shū)另一個(gè)重點(diǎn)就是受海鷗囑托的貓索爾巴斯為了實(shí)踐諾言,付出了許多心力,聯(lián)合其它的貓一起來(lái)解決問(wèn)題,這個(gè)歷程也就是「團(tuán)體合作」的概念.試想在球隊(duì)中的每個(gè)選手,都有自己負(fù)責(zé)的任務(wù),各司其職,球隊(duì)方可擁有良好的得分效率;在學(xué)校中,老師也常要求我們與他人合作表演、討論、做報(bào)告等.因?yàn)楹献骺梢越⒈舜肆己玫哪?透過(guò)溝通與協(xié)調(diào),結(jié)合每個(gè)人的長(zhǎng)處,提高工作效率及質(zhì)量.我認(rèn)為應(yīng)積極提倡合作的觀念,社會(huì)將更和諧、更進(jìn)步.
再者,索爾巴斯答應(yīng)海鷗：保證不吃海鷗蛋、撫養(yǎng)小海鷗、教會(huì)小海鷗飛翔,而且它放下身段與老鼠談判,甚至打破貓族禁忌,與人類(lèi)溝通,便是為了信守諾言.反觀人類(lèi),光是誠(chéng)信這點(diǎn)就無(wú)法達(dá)成,詐騙、詐欺或是爽約……,處處可見(jiàn),往往缺乏實(shí)踐承諾的勇氣與決心,使得人們無(wú)法互相信任,凡事都得事必躬親,績(jī)效也因此大打折扣.例如宴會(huì)時(shí)因?yàn)樵S多人不能守時(shí),往往會(huì)比預(yù)定時(shí)間晚一個(gè)小時(shí)才開(kāi)始,準(zhǔn)時(shí)的人下次也不會(huì)準(zhǔn)時(shí)到了,這就是人與人之間無(wú)法守信的結(jié)果.還有,人與人之間若是爾虞我詐,或是信口開(kāi)河,社會(huì)將會(huì)因缺乏互信的基礎(chǔ)而令人不安,我們每個(gè)人都該自我惕勵(lì).
最后,本書(shū)內(nèi)容傳達(dá)一個(gè)訊息——勇氣.在完成這幾項(xiàng)艱巨的任務(wù)后,索爾巴斯意味深長(zhǎng)的說(shuō)：「只有那些有勇氣去飛的,才能飛得起來(lái).」貓不會(huì)飛行,只能透過(guò)書(shū)中的知識(shí)告訴小海鷗飛行的方法,但真正讓小海鷗飛起來(lái)的是貓和詩(shī)人所引導(dǎo)出的「勇氣」.在我們生活中,有什么事不需要勇氣與決心?記得我在學(xué)騎腳踏車(chē)時(shí),也是經(jīng)歷了好幾次的跌倒才學(xué)會(huì)的,如果我沒(méi)有勇氣去嘗試,永遠(yuǎn)也無(wú)法學(xué)會(huì).「人非生而知之者」,凡事都必須藉由后天學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)成,而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多挫折與困難,就是要勇敢的去嘗試,堅(jiān)持下去,才能成功.
這本書(shū)既具環(huán)保概念、動(dòng)物互助,又寫(xiě)出了合作、誠(chéng)信與勇氣的重要,以有趣的故事串聯(lián)了作者所要傳達(dá)的意念,是本老少咸宜的好書(shū).我喜歡!
《教海鷗飛行的貓》讀后感【四】
本書(shū)大意：海鷗“肯嘉”因?yàn)闈撊牒＠?，而沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)同伴們正呼喚著“油輪來(lái)了!”的聲音，因此被流出的石油所困。它努力飛翔后，終于飛到了陸地，但已經(jīng)快沒(méi)有生命跡象了!可是它卻生下了一顆海鷗蛋，便拖給港口貓“索爾巴斯”，也對(duì)它下了三個(gè)請(qǐng)求：1不不吃海鷗32撫撫養(yǎng)小海3教教海鷗飛翔。也因此索爾巴斯及小海鷗“幸運(yùn)”相處的日子，在此開(kāi)始展開(kāi)了……
心得：看完這本書(shū)后，我只有一句話能表達(dá)看完這本書(shū)的感想，這句話就是：“都是人類(lèi)惹的禍”。如果不是人類(lèi)溢出的石油，讓海鷗無(wú)法在飛翔。而喪失了生命，也不會(huì)讓這個(gè)地球上，缺少了一只堅(jiān)強(qiáng)的海鷗;如果不是港口貓“索爾巴斯”打破貓族禁忌，去和人類(lèi)溝通，讓小海鷗“幸運(yùn)”學(xué)會(huì)飛翔，也不會(huì)讓幸運(yùn)在地球上，缺少了同伴，也從此不知道什么是飛翔，更不知道自己擁有一雙翅膀的用意。因此，我們應(yīng)該向海鷗“肯嘉”學(xué)習(xí)那種堅(jiān)毅不拔的意志力;向索爾巴斯學(xué)習(xí)發(fā)揮不同族群之愛(ài)，展現(xiàn)智慧與勇氣，懂得信守承諾的“誠(chéng)信”學(xué)習(xí)!