11月作為消防宣傳月,在我國,每年的11月9日是中國的全國消防日。小學(xué)生開展學(xué)習(xí)后,紛紛寫心得體會,有哪些范文呢,下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的:小學(xué)119全國消防日心得體會模板,歡迎大家參閱,更多資訊盡在心得體會欄目!
小學(xué)119全國消防日心得體會模板(一)
在這次消防安全知識的主題班會中我對小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識。
我們小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救 :在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
生命最重要,安全第一。學(xué)會保護(hù)自己。
小學(xué)119全國消防日心得體會模板(二)
星期五,任老師說:“今天要消防演習(xí)?!蔽覀儽焕蠋煹脑掦@住了。消防演習(xí)是怎么樣的呢?我在心里默默地想。
中午,我們剛吃好飯,正在教室里寫作業(yè),“嗚——”窗外傳來了刺耳的長鳴聲,大家驚慌失措,不分東西南北地亂跑,老師大聲地說:“不要慌,排好隊,有序地下樓?!边@時,我們才回過神,在老師的指引下,我們用手捂住口鼻,彎著腰一個接著一個地跑到安全地帶。老師還教育我們:“火災(zāi)的煙是隨著空氣上升的,逃生的過程中要向下逃,還不是向上逃?!碑?dāng)警報解除的時候,我心里的石頭終于落了下來。
雖然這是一次演習(xí),但我們學(xué)會了在為火災(zāi)來臨的時候如何逃生?;馂?zāi)最可怕的不是火,而是亂了秩序的逃生者,所以我們要加強(qiáng)防范意識。
小學(xué)119全國消防日心得體會模板(三)
今天,我們參加了學(xué)校舉行的一次消防演習(xí)。
隨著刺耳的警報聲嗚嗚響起,仿佛在說:“趕緊跑啊,否則就來不及了!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)飛快而有秩序地朝走廊上跑去。然后一溜煙似的跑到操場上。按照事先老師教給我們的方法,蹲下、捂住頭和鼻子。真緊張啊,仿佛真像起了火災(zāi)一樣。過了一會兒,警報終于解除了,我們大家都松了一口氣,站起身,拍了拍身上的泥土。接著,唐老師給我們講消防知識:遇到火災(zāi),不能驚慌失措,快速跑到安全的地方;逃生的時候,用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服包住身體;失火時,不能坐電梯……我們記住了很多很多,也懂得了很多道理。
火是人類的朋友,可以幫我們做可口的飯菜,但如果我們不懂消防安全知識,也會在失火時釀成大禍。通過這次消防演習(xí),我們懂得了小學(xué)生不能玩火,用火要注意安全。這些我們必須牢記在心。
小學(xué)119全國消防日心得體會模板(四)
“消防安全”人人都知道,雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人卻十分少。近年來,生活中許許多多的小火災(zāi)時有發(fā)生。我也有一件親身經(jīng)歷的事,至今想起來都害怕。
那是今年在學(xué)校發(fā)生的事。有一次我們在食堂吃飯。忽然,頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇起火了,同學(xué)們都驚恐萬分?;鹪絹碓酱罅?,該怎么辦呢?就在這緊張的時刻,校長拿起我們班的一條大毛巾,打濕后,立馬向著火的電風(fēng)扇蓋去,火被撲滅了。
真危險呀!我感慨萬千,想不到生活中一點(diǎn)點(diǎn)對火的不留心就能惹出大禍來??磥恚覀冎挥性谏钪?,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。
小學(xué)119全國消防日心得體會模板(五)
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了消防演習(xí)。
正在我們安靜看書的時候,火災(zāi)警報拉響了。大家馬上放下手中的書,立馬排好隊,迅速撤離。一路小跑到了田徑場,來到自己班級的地點(diǎn)后馬上蹲下、雙手抱頭。一個班,兩個班……直到最后一個班到了,警報才解除,大家都站了起來。唐老師總結(jié)說:“我們學(xué)校在本次消防演習(xí)的時候,從第一個班到最后一個班,用時2分56秒?!边€給我們講了一些消防安全的知識。
本次消防演習(xí),模擬了真實的火災(zāi)場景,教會了我們許多逃生知識,讓我印象深刻。
小學(xué)119全國消防日心得體會模板(六)
火有益處也有害處,所以告訴大家要正確的使用火,以免發(fā)生火災(zāi),這不,今天我們春雨作文進(jìn)行了一次消防演習(xí)。
演習(xí)開始前老師告訴我們,第一組向緊挨著的第一教室的疏散地點(diǎn)撤退,然后我們第二組向緊挨著廁所的疏散地點(diǎn)撤退,就這樣依次類推。
演習(xí)開始了,“嘟”哨聲一響,老師裝扮的火魔向我們撲來,我仿佛看到火災(zāi)要真正來臨。
第一組同學(xué)們捂住口鼻,貓著腰,安全向自己的疏散地點(diǎn)跑去,他們緊挨著一個個撤離火災(zāi)場地。
第二聲哨響是說我們所在的地方有危險了,我聽到哨聲以后急忙起身,捂住口鼻,彎著腰,飛快地沖出教室,心里非常高興,因為我成功了,老師說:“以后真要發(fā)生火災(zāi)就一定要這樣做?!?BR> 通過這次演習(xí)我懂得了很多道理:發(fā)生火災(zāi)一定要鎮(zhèn)靜,不要隨便玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。
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