小學德育工作總結(jié)通用

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    時光如水,新的一年即將來臨。我們又要開始籌劃本年度的小學德育工作總結(jié)了,優(yōu)秀的人都是善于學習的人,工作總結(jié)亦如是。小學德育工作總結(jié)要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編幫大家編輯的《{title}》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,人生即將翻開新的一年的篇章。寫小學德...
    (篇1)
    一、指導思想:
    繼續(xù)根據(jù)《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干條意見》等文件精神,為全面貫徹黨的教育方針,進一步推進學?!坝藶楸荆掠秊橄取钡匚坏穆鋵?,以活動為載體,弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學生日常行為規(guī)范教育,加強心理健康指導,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。
    二、工作重點:
    1、深化“全員育人”的教育理念,發(fā)揮課堂德育主渠道的作用,在全體教師中深化學校的德育研究與實踐,建設(shè)學校德育校本教材,努力形成本校的德育特色。
    2、加強德育科研,提高德育工作的科學性。
    3、繼續(xù)強化學生養(yǎng)成教育,強化細節(jié)管理,著重加強學生日常行為規(guī)范教育,以紀律、衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風、班風和學風,進一步優(yōu)化德育管理。
    4、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,在廣大少先隊員中廣泛開展“中華古詩文”的誦讀活動,進行弘揚中華美德,傳承中華文明的教育。
    5、加強心理健康輔導,提高學生的心理健康水平,讓他們的心靈永遠充滿陽光。
    6、加強法制教育,繼續(xù)開展自理、自護、普法系列教育活動。
    三、月工作安排:
    三月
    1、開學常規(guī)教育,安全教育。
    2、制定德育工作計劃和班工作計劃。
    3、開展“植樹節(jié)”系列活動,開展綠化,美化校園活動,加強學生的環(huán)保教育。
    4、開展誦讀中華古詩文活動。
    5、小學生跳繩比賽。
    四月
    1、結(jié)合清明節(jié),開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。
    2、組織愛國主義讀書比賽。
    3、進行隊前教育活動。
    4、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,懂得學習的重要性。
    5、召開家長會,匯報學生各方面的情況。
    五月
    1、慶祝"五一"國際勞動節(jié)活動。
    2、評選班級熱愛勞動的學生為“勞動標兵”。
    3、舉行優(yōu)秀作業(yè)展評活動。
    4、心理健康教育講座。
    5、開展中華古詩文朗誦活動
    六月
    1、慶祝"六一"節(jié)活動。
    2、安全教育及檢查。
    3、表彰本學期各方面優(yōu)秀的學生。
    4、完成德育工作總結(jié)和班工作總結(jié)。
    (篇2)
    本學期學校德育工作在領(lǐng)導小組的組織安排下,計劃得以實施,活動正常開展,措施得以落實,效果很好,為了總結(jié)經(jīng)驗,促進今后的德育工作,使廣大師生的思想道德意識更進步,現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下:
    一、加強師德師風建設(shè)
    本學期,加強對教師師德師風教育,認真學習《教師法》,《教育法》和《義務教育法》,以“熱愛學生、關(guān)心學生、寬容學生、善待學生”為核心,開展“學崗敬業(yè),樹立良好師風師表形象”活動,努力建設(shè)一支能夠適應教育要求的學習型教師隊伍。
    二、加強對班主任工作的業(yè)務培訓
    本學期通過“小學班主任的任務和職責”的學習與培訓,去探討“21世紀怎樣當好班主任”。通過授課、研討、觀摩、剖析新時期班主任的新特點,通過學習使全校班主任老師認識到自己肩負教育、培養(yǎng)學生健康成長的責任,以此不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。
    三、加強德育工作的建設(shè),發(fā)揮教育陣地的作用。
    本學期我校首先健全了德育領(lǐng)導小組,加強班主任、輔導員隊伍建設(shè),定期召開會議,組織學習研究,推廣經(jīng)驗,充分發(fā)揮教書育人、管理育人、服務育人的作用,提高德育工作水平。成立學校紅領(lǐng)巾廣播站,及時報道學校各班級的好人好事,黑板板,宣傳櫥窗定期更換,充分發(fā)揮輿論導向的作用,充分發(fā)揮在德育工作中的特殊作用。
    四、規(guī)范德育工作制度
    學校德育工作能行之有效地開展,關(guān)鍵是德育工作趕上了制度化,每月按時召開班主任、輔導員工作例會,記好《班主任手冊》,月初對班主任、輔導員工作進行布置,月底進行考核,評議。把考核和獎勵掛鉤起來,確保各項工作有序、扎實地開展。
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