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南寧市第三中學(xué)兩男生獲奧賽金牌 北大清華約定降分至一本線錄取
蔣宇飛(左二)和劉松銘(左三)在獲獎(jiǎng)后和老師合影(圖片由被采訪對(duì)象提供)
在11月份結(jié)束的第31屆中國(guó)化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽決賽中，來(lái)自南寧市第三中學(xué)的蔣宇飛、劉松銘兩位同學(xué)共同獲得了金牌，他們分別簽約了北京大學(xué)和清華大學(xué)，高考時(shí)將降分至一本線錄取。對(duì)于這次獲獎(jiǎng)，蔣宇飛稱一切緣于自己對(duì)化學(xué)的熱愛(ài)，因此會(huì)全力以赴地進(jìn)行學(xué)習(xí)、鉆研。劉松銘則表示，自己的夢(mèng)想是將來(lái)從事能源或者材料行業(yè)工作，因此從高一開始，就把學(xué)好化學(xué)作為目標(biāo)。在采訪中，他們還分享了各自學(xué)習(xí)方法，來(lái)看看學(xué)霸是怎么煉成的。
他帶著興趣學(xué)習(xí)
越學(xué)越有動(dòng)力
蔣宇飛今年上高三，在他看來(lái)，參加比賽的這些日子，自己收獲的不僅是化學(xué)方面的知識(shí)，更是一種學(xué)習(xí)能力，能讓自己在面對(duì)其他學(xué)科時(shí)更輕松。
蔣宇飛告訴記者，他從上初中開始，就很喜歡化學(xué)這門科目，他除了將老師教授的知識(shí)一一消化之外，自己在課后還會(huì)找來(lái)關(guān)于化學(xué)的書籍進(jìn)行研究，“興趣是我的另一個(gè)好老師?！笔Y宇飛說(shuō)。在他看來(lái)，學(xué)習(xí)時(shí)的專注力非常重要，當(dāng)他在做題或在研究卷子時(shí)，要求自己全心全意投入其中。在時(shí)間安排方面，他就按照學(xué)校的作息去執(zhí)行，但會(huì)在晚自習(xí)之后，再多預(yù)留一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)研究化學(xué)。
在準(zhǔn)備比賽過(guò)程中，蔣宇飛認(rèn)為與他人的討論讓他收益匪淺，每當(dāng)遇到化學(xué)難題時(shí)，他就會(huì)和小組成員進(jìn)行討論，在這一來(lái)二去的交流中，他也領(lǐng)悟到了不少關(guān)于化學(xué)的技巧?！岸嗪退擞懻摻涣?，可以擦出不一樣的火花?！笔Y宇飛說(shuō)。談到未來(lái)的打算，蔣宇飛稱自己還是想全心準(zhǔn)備高考，他認(rèn)為學(xué)習(xí)并沒(méi)有特別的技巧，總結(jié)起來(lái)就是專心、聽(tīng)老師的建議，按照老師的要求把功課做得盡善盡美就可以了。
他一步步努力
付出終有回報(bào)
劉松銘和蔣宇飛是同班同學(xué)，他說(shuō)自己上小學(xué)時(shí)，除了數(shù)學(xué)成績(jī)，其他學(xué)科都很一般。小學(xué)升初中時(shí)，靠著數(shù)學(xué)這一特長(zhǎng)，考入了廣西大學(xué)附屬中學(xué)。在那里，看到同學(xué)都在學(xué)習(xí)，他也漸漸地受到了影響。每當(dāng)遇到難題時(shí)，他就會(huì)向?qū)W習(xí)成績(jī)好的同學(xué)提問(wèn)、請(qǐng)教，把他們的學(xué)習(xí)方法學(xué)到手。
上了高中之后，劉松銘對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)有增無(wú)減。在一次和父親的聊天中，他了解到父親一位朋友的兒子在美國(guó)麻省理工學(xué)化學(xué)，能接觸到最新的研究項(xiàng)目和內(nèi)容，這讓劉松銘覺(jué)得非?？?，而且他本來(lái)就有打算將來(lái)從事能源或者材料方面的工作，就這樣，他和化學(xué)較上了勁。從高一開始，他利用各種方式收集化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的相關(guān)材料，同時(shí)提前學(xué)習(xí)大學(xué)化學(xué)課程，并聯(lián)系上了之前參加過(guò)比賽的學(xué)長(zhǎng)，在學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，他開始有序地為比賽做準(zhǔn)備。
劉松銘認(rèn)為，向?qū)W長(zhǎng)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)是很重要的，也因此，他打算在今后，也以同樣的方式去給想要參賽的學(xué)弟、學(xué)妹們一些學(xué)習(xí)上的建議和指導(dǎo)。在他看來(lái)，想要把化學(xué)學(xué)好，最重要的一點(diǎn)是要懂得去觀察生活，因?yàn)樯钪泻芏嗟默F(xiàn)象都可以用化學(xué)來(lái)解釋，將自己的好奇心融入到研究中，能幫助大家更好地學(xué)習(xí)。
此外，劉松銘還建議同學(xué)可以根據(jù)學(xué)科分類，把自己做錯(cuò)的題目收集起來(lái)形成一個(gè)錯(cuò)題本，以方便自己練習(xí)，如果實(shí)在來(lái)不及整理，也可以用標(biāo)記筆將錯(cuò)題標(biāo)記出來(lái)，以方便自己查看和復(fù)習(xí)。
老師說(shuō)
家長(zhǎng)要讓孩子懂得
享受鉆研后的成就感
羅洪均是南寧市第三中學(xué)的化學(xué)老師，同時(shí)也是學(xué)?；瘜W(xué)奧林匹克競(jìng)賽的總教練，徐星是學(xué)?；瘜W(xué)教研組組長(zhǎng)，在此次比賽中，兩人負(fù)責(zé)對(duì)劉松銘、蔣宇飛的比賽進(jìn)行全程指導(dǎo)。在談及比賽對(duì)于兩位學(xué)生的幫助和作用時(shí)，羅洪均稱，該類比賽能幫助在某一科目上有專長(zhǎng)、有潛力的學(xué)生展現(xiàn)自己?！霸趥鋺?zhàn)決賽時(shí)，這兩位學(xué)生的化學(xué)能力已經(jīng)超出我們老師的水平了，我們需要做的就是引導(dǎo)和點(diǎn)撥。”羅洪均說(shuō)。
而徐星則認(rèn)為，不管是參加何種比賽，學(xué)生在參賽過(guò)程中，需要明白的一點(diǎn)是，自己不僅是沖著競(jìng)賽而去，還應(yīng)是沖著收獲而來(lái)，在比賽過(guò)程中，學(xué)生所收獲的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、鉆研的樂(lè)趣相對(duì)而言也非常重要。
羅洪均認(rèn)為，學(xué)生要是對(duì)某一科目感興趣，想要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上去鉆研，而家長(zhǎng)想要從中引導(dǎo)、培養(yǎng)的話，首先要明白的一點(diǎn)是，必須要讓孩子懂得享受學(xué)完之后的成就感，家長(zhǎng)可以多鼓勵(lì)孩子。同時(shí)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要懂得將生活融入到學(xué)習(xí)中，因?yàn)樯钪杏泻芏嗟男袨楹同F(xiàn)象都是可以用所學(xué)的知識(shí)去解釋的。當(dāng)學(xué)習(xí)和生活融為一體，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣便會(huì)增加許多。
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