荷蘭留學(xué)個(gè)人陳述書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)(二)

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    越來(lái)越多的學(xué)生會(huì)選擇荷蘭留學(xué),那么申請(qǐng)一個(gè)好的大學(xué)很重要,么去荷蘭的個(gè)人陳述應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢?和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起來(lái)看看荷蘭留學(xué)個(gè)人陳述書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)(二),歡迎閱讀。
    一、不要編故事,做你自己
    不要因?yàn)槲覀兦懊嬉髮?xiě)自己的故事,你就想憑空捏造一些故事。絕對(duì)不要這樣做,只有你有好故事的時(shí)候才能寫(xiě)出好故事。一些人可能背景平平,沒(méi)有什么特殊的經(jīng)歷,不要擔(dān)心這完全沒(méi)有問(wèn)題。沒(méi)有與眾不同的故事,那就寫(xiě)自己的故事哪怕是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡的故事。錄取委員會(huì)的成員都是業(yè)內(nèi)專(zhuān)家,他們可以一眼就看出來(lái)你的素材是真是假。所以不要想著用一些編造的故事來(lái)討好錄取委員會(huì)。
    二、“解釋”問(wèn)題
    個(gè)人陳述是向錄取委員會(huì)解釋自己?jiǎn)栴}的一個(gè)好機(jī)會(huì),如果你的背景有一些瑕疵或問(wèn)題,一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),比如說(shuō)有一年的gap year或者工作上出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題都可以在個(gè)人陳述中做出合理的解釋。但是解釋并不是掩飾,一定要做到真誠(chéng)和真實(shí),用成熟的態(tài)度指出自己?jiǎn)栴}的原因,但最最重要的是要突出自己是如何克服或者是以后如何克服這樣的問(wèn)題,這才是陳述的重點(diǎn)。
    三、提前做工作
    在確定申請(qǐng)的學(xué)校之前,一定要提前做好功課。對(duì)于你要申請(qǐng)的學(xué)校的細(xì)節(jié)十分了解。首先列出你比較關(guān)注的點(diǎn),然后一項(xiàng)一項(xiàng)的去了解。不要總是說(shuō)“貴校注重研究十分吸引我”或“是貴校20多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。”這些錄取委員會(huì)已經(jīng)聽(tīng)得太多了毫無(wú)個(gè)性。你要做的是要他們知道到底學(xué)校的那些點(diǎn)深深的吸引著你,這些細(xì)節(jié)很重要。
    四、反復(fù)修改,校對(duì)再修改
    還有一點(diǎn)申請(qǐng)者們常常犯的錯(cuò)誤就是,只是自己讀自己修改申請(qǐng)文章。或許是應(yīng)為不好意思,或許是認(rèn)為朋友和家人對(duì)這些方面并不在行,但是把你的文書(shū)給他們看,讀給他們聽(tīng)。他們的回復(fù)或是意見(jiàn)有時(shí)會(huì)給你意想不到的靈感和思路。此外,也要認(rèn)真對(duì)待自己的寫(xiě)作成稿,反復(fù)校對(duì),修改語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,這也很好地體現(xiàn)了你對(duì)待學(xué)校和學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題。
    五、向教授尋求意見(jiàn)
    在寫(xiě)完自己的個(gè)人陳述之后,最好找到相關(guān)領(lǐng)域的教授品評(píng)。作為一名教授,在業(yè)內(nèi)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)也是十分豐富的,他們往往會(huì)給你很多專(zhuān)業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn),尤其是給很多學(xué)生做過(guò)推薦人,有過(guò)國(guó)外求學(xué)或是交流經(jīng)驗(yàn)的老師,他們的建議更加寶貴。