五年級英語下冊教學計劃

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    英語教學要激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們建立學習英語的自信心。下面是由出國留學網(wǎng)小編帶來的“五年級英語下冊教學計劃”,歡迎閱讀。
    五年級英語下冊教學計劃
    一、學生情況分析:
    學生雖然有了一定的英語基礎(chǔ),但兩極分化較嚴重。因此,本學期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進生,因材施教,基礎(chǔ)教學,分層教學,保持學生的學習興趣。
    二、教學目的與要求:
    1.激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學習英語的自信心。
    2.培養(yǎng)學生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ),以及良好的學習習慣。
    3.使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。
    4.培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。
    5.適當介紹中西方文化,培養(yǎng)學生的愛國主義精神,增強世界意識,為學生的進一步學習奠定良好的基礎(chǔ)。
    三、教學內(nèi)容與目標:
    1.能聽、說、讀、寫81個短語和單詞以及16組句子和11個單句。
    2.能聽、說、認讀21個單詞。
    3.能聽懂、會唱8首歌曲。
    4.能完成6個自我評價活動。
    5.能理解6個幽默小故事。
    6.能了解6項簡單的中西方文化知識。
    四、教學措施:
    1.認真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓緊課堂教學,做到當堂內(nèi)容當堂掌握。
    2.運用各種不同的肢體語言來輔助教學。
    3.在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語,在生活中學習英語。
    4.多為學生營造一引起學習氛圍,如:創(chuàng)設(shè)英語角等等。
    5、要求學生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學習的英語進行對話。
    6、多看英語畫報,多讀英語故事,多看英語書籍。 7、多與學生交流,進行口語交際訓練。
    五、學困生教學措施:
    1.了解學困生心理,建立師生感情。
    2.尊重、理解、寬容、善待學困生。
    3.借助集體力量感染學困生。
    4.給學困生制定適合他們發(fā)展的學習目標,充分肯定他們完成教學目標的能力,以達到培養(yǎng)其自信心。
    5.家庭的配合是學困生轉(zhuǎn)化的外部條件,通過家長會議、家訪等多種形式及時與家長相互溝通,交流信息。
    六、學優(yōu)生教學措施:
    英語是一門交際工具,是一門實踐性很強的課程,大量反復(fù)地訓練對學優(yōu)生來說會很快產(chǎn)生學習上的疲倦,不利于他們的學習激情。所以我制定了相應(yīng)的措施。
    1活躍課堂氣氛,為學優(yōu)生量身定制難度稍大的符合課文內(nèi)容的材料。
    2課后為學優(yōu)生增加相應(yīng)的訓練,從詞—句—篇。并在適當?shù)臅r候讓他們展現(xiàn)自己。達到逐步培養(yǎng)自學的能力。
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