兒童通過(guò)觀察進(jìn)行的視覺(jué)思維，是兒童早期的思維活動(dòng)，下面是由小編為大家整理的“幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)：小小美發(fā)師”，歡迎閱讀。
幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)：小小美發(fā)師
教學(xué)目標(biāo)：
初步培養(yǎng)幼兒有意識(shí)觀察的習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒用不同的線條表現(xiàn)不同的內(nèi)容。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、范畫
2、我的自畫像，彩色筆。
教學(xué)過(guò)程
1、老師指著自己的披肩長(zhǎng)發(fā)說(shuō)：
“一會(huì)兒我要去參加李老師的生日會(huì)，我的頭發(fā)這么亂還沒(méi)有梳好，怎么辦呀？
誰(shuí)來(lái)幫幫我！梳什么樣的發(fā)型好看呢？”
（請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己的想法，并根據(jù)幼兒說(shuō)的不斷變換自己的頭發(fā)，讓幼兒選擇那種發(fā)型最適合我。）
2、出示我的自畫像
按幼兒說(shuō)的示范出各種線條的畫法。
（邊畫邊擦，最后出示范畫讓幼兒觀察頭發(fā)有長(zhǎng)、有短、有直、有彎，都很漂亮。）
3、你們說(shuō)的都很好看，那么多我都記不住了，快畫下來(lái)讓我慢慢選。
請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手將設(shè)計(jì)的發(fā)型畫在紙上，教師指導(dǎo)幼兒的握筆姿勢(shì)。
4、幼兒作品展示，請(qǐng)幼兒選擇喜歡的發(fā)型，我按照發(fā)型的樣子梳好頭發(fā)。
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