校園推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案

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    推廣普通話是加強(qiáng)素質(zhì)教育的需要。下面是小編為大家整理的“校園推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案”,歡迎閱讀。
    校園推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案
    一、指導(dǎo)思想:
    以堅(jiān)定“四個(gè)自信”,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo),組織第21屆推普周活動(dòng)。積極促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    2018年9月10日至16日
    三、活動(dòng)主題:
    大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1. 利用集會(huì)時(shí)間,舉行 “大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動(dòng)開(kāi)幕式。組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
    2.開(kāi)展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級(jí)的獲獎(jiǎng)?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。
    3.開(kāi)展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書(shū)用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
    4. 舉行一次全班學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字的寫(xiě)字比賽,每組評(píng)比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報(bào)等形式進(jìn)行展示。
    5.辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
    6.組織至少一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
    開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
    開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)進(jìn)社區(qū)”的小隊(duì)活動(dòng),糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識(shí)宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。
    7.請(qǐng)各校在校園設(shè)警示標(biāo)語(yǔ)牌、永久性標(biāo)語(yǔ)牌;在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)時(shí)提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說(shuō)普通話的意識(shí);在教室、圖書(shū)室、食堂、等公共場(chǎng)所設(shè)“請(qǐng)說(shuō)普通話,請(qǐng)用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說(shuō)普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號(hào),標(biāo)紅的都比較適合用)。
    每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹(shù)立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
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