這樣“包裝”的結(jié)果就是：同學們真正的留言與印刷上去的祝?；蛘{(diào)侃難分彼此，層層疊疊的色彩與畫面淹沒了所有文字?！拔揖筒幻靼祝麄冊趺茨芸吹们宄?”一位在中學任教二十余年的教師說，學生~~網(wǎng)上還有哪些相關的句子呢？以下是由出國留學網(wǎng)為你整理的《畢業(yè)的文案長句子27條》，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
1、親愛的老師，等我長大了，考上大學，又來向您報告我的大學學習成績。我一定會給您帶來好的驚喜！
2、其實我很舍不得離開老師，不管曾經(jīng)多么討厭她，我還是感謝他
3、畢業(yè)了，一切似乎都變了。
4、馬上就要上中學了，老師希望你以后能嚴格要求自己，爭取更大的進步。
5、所謂的開學不過就是坐著發(fā)呆罷了
6、時光飛逝畢業(yè)轉(zhuǎn)眼至，離別愁緒心頭繞，同窗四年情意深，天涯海角心中念，愿你永遠保留那燦爛的微笑，永遠保持那永不敗的信念，在人生心的起點揚帆遠航，美夢成真，愿我們的友誼長存聯(lián)系不斷。
7、混水摸魚的人走到哪里也不受歡迎―即不受人的歡迎,也不受魚的歡迎。
8、在過去的六年里，我們走過了太多的快樂，也走過太多的感傷。在家里，我們體驗到了父母對我們的愛；在學校，我們感受到了老師的諄諄教誨；在班級里，我們收獲同學們深厚的友情；在社會上，我們贈人玫瑰，手有余香
9、看著身邊的同學，一個個的離開。奔向地北天南……樓道里再也沒有了往日的喧囂與歡笑?；蛟S以后會有，也不過是后來者的那些過客罷了。
10、我是你河邊上破舊的水車，千百年來紡著疲憊的歌。
11、生命是一場孤獨的跋涉。相聚之后會分手，遇見之后將告別。陪伴我們的不一定懂得我們，溫暖我們的不一定能相伴。以為可以生死相隨的人也許半路會迷失，以為可以一生不變的誓言也許最先會跌落。
12、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!03、對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!
13、又是一年畢業(yè)季，感謝你陪我走過這三年。
14、原來大學是這么的短暫！同樣是三年，可是我感覺我的高中有好多好多的回憶，而我的大學怎么感覺剛剛開始一樣！三年的時間我是收獲了一些！收獲了一些所謂的榮譽！當我剛剛上大學的時候也許是因為自己爭強好勝也許是因為自己的時間充裕！拿到了所謂的一等獎學金，可是這些只有暫時的榮譽外其他的就幾乎是一無所獲！大二的日子我還是執(zhí)迷不悟！當我爭得精疲力竭得到了那些所謂的榮譽和收獲了幾千塊錢以外幾乎什么都沒有！現(xiàn)在想明白了，可是就要走了。剩下的時間只有自己去自習室，看自己喜歡的書學自己喜歡的知識和那些不得不學的東西……當我知道什么才是最重要的之后我已經(jīng)畢業(yè)了！
15、再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學四年已經(jīng)過去，回首我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。
16、快樂只是悲傷的點綴，命以何堪啊
17、走了就瀟灑一點，留了也大度一些。誰說生命沒有過不去的坎；誰說日子總有笑開顏的一天，沒有夕陽余暉下落寞的背影，沒有執(zhí)手相看淚兩行的纏綿，還是收拾好零落的行囊，還給歲月同樣的一片空白。前路何在，你要去哪？有時問題永遠沒有答案，有時去向永遠不知歸途，熟悉的腳步，陌生的嗓音，學會流浪的日子，選擇停留的時間，你沒有信息，我也不做回應。行路遙的盡頭，誰在看著我們的背影，駐留久的開始，誰回頭定下相見的餐點。母親蒼老的鬢角變得陌生，父親褶皺的額頭不再熟悉，我們終是掙不開時間的宣判。
18、珍惜青春夢一場，珍惜相聚的時光，誰能年少不癡狂獨自闖蕩，就算月有陰和缺，就算人有悲和歡，誰能夠不揚夢想這張帆。這是我們的青春宿命，也是我們?nèi)松鷥r值的升華，誰的青春不飛揚跋扈？尋求自我的價值，給生命一個張力，等待某一天，飛向遠方。
19、時光飛逝，六年的生活很快過去了，你們已經(jīng)由一個個充滿稚氣的孩童成長為知書達理的少年。六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷。深深印在我們每一個人的腦海中，雖然我們共處只有一年，但我們已結(jié)下了不解之緣，有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程。
20、高一時給去讀文科一女同學留言：人間正道是滄桑。
21、——在這彌漫著離別氣息的時刻，我和很多同學們一樣百感交集。在為你們即將走向社會這個大熔爐鍛煉而感到高興的同時，也為我們暫別一批良師益友而感到惋惜。在這里也請允許我代表同學們對即將畢業(yè)的學兄學姐們說聲：一路走好。
22、后來才知道 祝你前程似錦 原來是分別的意思
23、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
24、初一的時候由于分班就寫了一個畢業(yè)冊，剛看了下，有位同學是這樣說的：
25、 狹路相逢誰讓誰，拼死拼活就戰(zhàn)一回。
26、生活亦如旋轉(zhuǎn)的木馬，循規(guī)蹈矩的不停旋轉(zhuǎn)。尋找著生存的希望；尋找著明天的方向；尋找著夢想的動力；尋找著心靈的歸宿；尋找著相愛的感覺；尋找著過往的軌跡。尋找著它們的所在。興許他們也在尋找我們，只是我們因年齡，心態(tài)以及環(huán)境的制約而暫時迷茫一片！
27、這樣“包裝”的結(jié)果就是：同學們真正的留言與印刷上去的祝?；蛘{(diào)侃難分彼此，層層疊疊的色彩與畫面淹沒了所有文字?！拔揖筒幻靼?，他們怎么能看得清楚?”一位在中學任教二十余年的教師說，學生送來的畢業(yè)留言冊看得她頭痛不已，斟酌半天也不知要從何處下筆?！坝眠@種畢業(yè)留言冊是因為學生們還沒長大，結(jié)果是真正要留下的祝福找不到，看上去眼花繚亂。等到他們長大再看留言冊的時候，會覺得自己當初很幼稚，做了好多沒有意義的事情。”
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