2019年泰州市中考考試方案

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    泰州市教育局關于印發(fā)泰州市2019年初中學業(yè)水平考試方案的通知
    各市(區(qū))教育局、泰州醫(yī)藥高新區(qū)科技教育局,市直有關學校:
    現(xiàn)將《泰州市2019年初中學業(yè)水平考試方案》印發(fā)給你們,請認真組織實施。
    泰州市教育局
    2019年3月6日
    泰州市2019年初中學業(yè)水平考試方案
    為貫徹落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)、《教育部關于進一步推進高中階段學??荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖姟?教基二〔2016〕4號)和《省教育廳關于進一步推進高中階段學??荚囌猩贫雀母锏囊庖姟?蘇教基〔2018〕3號)等文件精神,結合我市實際,制訂本方案。
    一、指導思想
    堅持有利于全面貫徹黨的教育方針和十九大精神,全面提高教育教學質量;有利于體現(xiàn)國家義務教育的性質,面向全體學生,促進義務教育均衡發(fā)展;有利于推進中小學課程改革,提高學生綜合素質,促進學生健康成長;有利于高中階段各類學校招生,引導全社會形成正確的人才觀和質量觀,推進高中教育優(yōu)質特色多樣化發(fā)展;有利于深入實施素質教育“5+2”工程,突出問題導向,確??荚囌猩贫雀母锓€(wěn)步推進。
    二、學業(yè)水平考試
    整合升學選拔和畢業(yè)認定兩種功能,實行畢業(yè)考試和升學考試“兩考合一”;試卷卷面不分畢業(yè)和升學部分,試卷名稱統(tǒng)一為“初中學業(yè)水平考試”。
    (一)計分考試科目
    1.考試科目包括語文、數(shù)學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、體育、音樂、美術。
    2.升學總分為760分。其中:語文、數(shù)學、英語各150分(英語含聽力和口語測試30分),物理100分,化學60分,道德與法治50分,歷史50分,體育40分,美術5分,音樂5分。
    3.語文、數(shù)學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史閉卷考試;英語聽力和口語測試按省教育廳有關文件精神執(zhí)行。物理與化學同場考試,考試時間150分鐘,道德與法治和歷史同場考試,考試時間120分鐘。物理與化學、道德與法治和歷史試卷分開,分別合用一張答題卡,正反兩面各一個學科答題。音樂與美術同場考試,考試時間40分鐘,考試形式采用“人機對話”。
    4.體育考試方案按《泰州市初中畢業(yè)暨升學體育考試方案(2016年修訂)》(泰教體藝〔2016〕3號)執(zhí)行。
    5. 2016年秋學期新入學的七年級學生已于2018年12月參加音樂、美術學科素養(yǎng)考試,考試成績納入2019年中考總分。自2020年起,音樂、美術學科綜合素養(yǎng)考試時間調整為每年3月下旬。
    (二)等級考試科目
    等級考試科目包括:生物、地理、信息技術、勞動與技術、理化生實驗,考試結果以A、B、C、D四個等級出現(xiàn)。生物、地理、信息技術、勞動與技術考試90分以上定為A級,75分-89分定為B級,60分-74分定為C級,59分以下定為D級;理化生實驗技能考查,得9分、10分定為A級,7分、8分定為B級,6分定為C級,低于6分定為D級。
    地理、生物按中考要求同場考試,試卷分開,合用一張答題卡,正反兩面各一個學科答題,統(tǒng)一安排在八年級進行,與九年級學業(yè)水平考試同步安排。生物實驗技能考查安排在八年級進行,與九年級理化實驗技能考查同步安排。凡在九年級補考(與八年級學生同考),成績獲60分以上者可定為C級。
    信息技術、勞動與技術和理化實驗等均按課標基本要求, 統(tǒng)一安排在九年級進行,由各市(區(qū))教育行政部門統(tǒng)一組織,各初中學校負責測試,測試結果納入學生綜合素質評定相應項目評價。
    (三)考試(考查)日程
    

    年級
    

    日程
    

    科目
    

    分值
    

    考試時間
    

    九
     
    年
     
    級
    

    2018年12月
    

    音樂、美術
    

    5分、5分
    

    40分鐘
    

    5月10日前
    

    體育
    

    40分
    

    

    5月底前
    

    勞動與技術、理化實驗技能、信息技術
    

    

    理化實驗技能考查時間為4月25日至30日,其余科目由各市(區(qū))確定
    

    6月15日上午8:30-11:00
    

    語文
    

    150分
    

    150分鐘
    

    6月15日下午2:30-5:00
    

    物理、化學
    

    100分、60分
    

    150分鐘
    

    6月16日上午8:30-10:30
    

    英語
    

    卷面
    

    120分
    

    120分鐘
    

    4月下旬
    

    聽力、口語
    

    30分
    

    省定
    

    6月16日下午2:30-4:30
    

    歷史、道德與法治
    

    50分、50分
    

    120分鐘
    

    6月17日上午8:30-10:30
    

    數(shù)學
    

    150分
    

    120分鐘
    

    八
    年
    級
    

    4月25日-30日
    

    生物實驗技能
    

    

    

    6月17日下午2:30-4:30
    

    地理
    

    100分
    

    120分鐘
    

    生物
    

    100分
    

    (四)考試內容
    依據(jù)全日制義務教育各學科課程標準的教學要求,具體見《泰州市2019年初中畢業(yè)、升學考試大綱》(泰教教研〔2018〕5號)。
    (五)命題方式
    1.語文、數(shù)學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物、音樂、美術由泰州市教育局組織命題,體育考試項目由市教育局確定。
    2.信息技術、勞動與技術和理化生實驗等由各市(區(qū))組織命題。
    (六)命題要求
    1.命題以全日制義務教育各學科課程標準和《泰州市2019年初中畢業(yè)、升學考試大綱》為依據(jù),充分體現(xiàn)國家課程理念,增強試題與社會實際和學生生活的聯(lián)系。
    2.注重考核學生對知識與技能的掌握情況,特別是在具體情境中運用所學知識分析問題和解決問題的能力,為學生展示創(chuàng)新能力留有必要的空間。
    3.嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程標準,努力體現(xiàn)考試評價改革的方向。
    4.試卷結構簡約,題量適度,表述規(guī)范,問題明確,語言科學,圖表正確。
    三、綜合素質評定
    1.綜合素質評定包括:(1)道德品質與公民素養(yǎng);(2)交流與合作;(3)學習習慣與學習能力;(4)運動與健康;(5)審美與表現(xiàn);(6)創(chuàng)新意識與實踐能力等6項內容。
    2.綜合素質(1)(2)評定結果為合格、不合格,其它各項評定結果為A、B、C、D四個等級。
    3.初中各年級各學科學期成績均納入綜合素質評定。
    4.通過建立自評、他評與互評相結合、過程性評價與終結性評價相結合、定性評價與定量評價相結合的評價機制,科學、客觀、公正地評定學生的綜合素質。評定結果與招生錄取直接掛鉤。
    四、考試管理
    1.考生必須在同一市(區(qū))參加文化考試、英語聽力和口語測試、體育及地理、生物考試。轉學學生的地理、生物考試成績由轉出地教育行政部門審核后,轉至轉入地教育行政部門。
    2.地理、生物由泰州市教育局組織閱卷。2018年因特殊情況未參加地理、生物考試的應屆初中畢業(yè)生和2018年參加地理、生物考試不及格的應屆初中畢業(yè)生必須參加2019年八年級地理、生物考試或補考其不及格科目。
    3.初中學生畢業(yè)資格由學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價兩部分組成。考生考試成績達學業(yè)水平考試總分的80%、65%、50%分別為畢業(yè)成績優(yōu)秀、良好、合格,未達50%為不合格。綜合素質評價六個方面指標中,有四項達到C(或合格)及以上,即達到綜合素質評價畢業(yè)標準。畢業(yè)成績未達到合格等次的學生,由各市(區(qū))教育行政部門按照學籍管理規(guī)定組織補考,補考成績合格準予畢業(yè),由當?shù)亟逃姓块T核發(fā)畢業(yè)證書。未經(jīng)批準不參加初中學業(yè)水平考試的考生不能補考,亦不能核發(fā)畢業(yè)證書。
    初中學業(yè)水平考試是一項涉及面廣、政策性強、社會關注度高的工作,事關社會的穩(wěn)定、學生和家長的切身利益以及考試工作的信度。各市(區(qū))教育行政部門要在當?shù)卣I導下,高度重視中考考試工作,加強宣傳,認真做好改革政策措施的宣傳解讀工作,引導學校和社會正確把握基礎教育發(fā)展和課程改革的方向,樹立正確的教育觀、人才觀和評價觀,及時回應學生、家長和社會關切。加強對考試工作人員的培訓,嚴格執(zhí)行考試的各項規(guī)定。紀檢、監(jiān)察部門要加強對考試工作的監(jiān)督,確保考試工作規(guī)范有序。