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Java程序設(shè)計(jì)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)課,在學(xué)習(xí)之后,也要實(shí)踐我們所學(xué)。小編精心整理了《java畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文》,歡迎閱讀,僅供參考,如果想了解更多的相關(guān)信息,請繼續(xù)關(guān)注我們出國留學(xué)網(wǎng)。
java畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文【一】
畢業(yè)實(shí)習(xí)我主要是做一個(gè)登錄系統(tǒng),從中學(xué)習(xí)一下Java開發(fā)和SQL的技術(shù)運(yùn)用,因此選擇了石家莊xx軟件公司。Java和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn),下面是我學(xué)習(xí)兩周Java后對Java的一些認(rèn)識(shí)。
Java語言的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在簡單、面向?qū)ο?、多線程、分布性、體系結(jié)構(gòu)中立、 安全性等方面。
1、Java語言是簡單的
Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學(xué)習(xí)和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動(dòng)的強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動(dòng)的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。
2、Java語言是一個(gè)面向?qū)ο蟮?/strong>
Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制(關(guān)鍵字為implements)。Java語言全面支持動(dòng)態(tài)綁定,而C++ 語言只對虛函數(shù)使用動(dòng)態(tài)綁定??傊?,Java語言是一個(gè)純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言。
3、Java語言是分布式的
Java語言支持Internet應(yīng)用的開發(fā),在基本的Java應(yīng)用編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口(java.net),它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(遠(yuǎn)程方法激活)機(jī)制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。
4、Java語言是健壯的
Java的強(qiáng)類型機(jī)制、異常處理、廢料的自動(dòng)收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機(jī)制使得Java更具健壯性。
5、Java語言是安全的
Java通常被用在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,為此,Java提供了一個(gè)安全機(jī)制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語言具有的許多安全特性以外,Java對通過網(wǎng)絡(luò)下載的類具有一個(gè)安全防范機(jī)制(類ClassLoader),如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查,并提供安全管理機(jī)制(類SecurityManager)讓Java應(yīng)用設(shè)置安全哨兵。
6、Java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的
Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺(tái)上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)Java平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。
7、Java語言是可移植的
這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性,另外,Java還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植性,Java編譯器是用Java實(shí)現(xiàn)的,Java的運(yùn)行環(huán)境是用ANSI C實(shí)現(xiàn)的。
8、Java是高性能的
與那些解釋型的高級腳本語言相比,Java的確是高性能的。事實(shí)上,Java的運(yùn)行速度隨著JIT(Just-In-Time)編譯器技術(shù)的發(fā)展越來越接近于C++。
9、Java語言是多線程的
在Java語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構(gòu)為Thread(Runnable) 的構(gòu)造子將一個(gè)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口的對象包裝成一個(gè)線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口,因此,任何一個(gè)線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼。線程的活動(dòng)由一組方法來控制。 Java語言支持多個(gè)線程的同時(shí)執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字為synchronized)。
10、Java語言是動(dòng)態(tài)的
Java語言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)于動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運(yùn)行環(huán)境,也可以通過網(wǎng)絡(luò)來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個(gè)運(yùn)行時(shí)刻的表示,能進(jìn)行運(yùn)行時(shí)刻的類型檢查。
在該系統(tǒng)中,與Web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)——SQL Server 2005。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持ODBC、 ADO等技術(shù)的應(yīng)用,可無縫的與Windows 2005 Server 和 IIS 集成,提供高效安全的 數(shù)據(jù)訪問服務(wù);有利于整個(gè)系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。
數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)實(shí)際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前,這些工作分散在應(yīng)用程序
中進(jìn)行;在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)集中起來系統(tǒng)地進(jìn)行。
進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲(chǔ)數(shù)據(jù),更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲(chǔ)什么數(shù)據(jù)外,還應(yīng)考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。
畢業(yè)實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了但是給我的感觸很大。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我。
實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。
java畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文【二】
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過實(shí)習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步了解社會(huì),增強(qiáng)對社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感,使命感。實(shí)習(xí)期間,要求學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的軟件設(shè)計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐,使學(xué)生通過實(shí)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,充實(shí)和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事軟件設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)有著它深刻的意義,也是大學(xué)生必經(jīng)的體驗(yàn),感謝學(xué)校能給我們提供機(jī)會(huì),也感謝公司為我們提供條件。
Java是一種可以撰寫跨平臺(tái)應(yīng)用軟件的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語言,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序設(shè)計(jì)語言和Java平臺(tái)(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的總稱。Java 技術(shù)具有卓越的通用性、高效性、平臺(tái)移植性和安全性,廣泛應(yīng)用于個(gè)人PC、數(shù)據(jù)中心、游戲控制臺(tái)、科學(xué)超級計(jì)算機(jī)、移動(dòng)電話和互聯(lián)網(wǎng),同時(shí)擁有全球最大的開發(fā)者專業(yè)社群。在全球云計(jì)算和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)環(huán)境下,Java更具備了顯著優(yōu)勢和廣闊前景。
而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)Java是我們課程中的必修課程,更是找一份好工作的必備技能,雖然實(shí)習(xí)為期才一周,但是給我們增長很多見識(shí),了解了大型軟件開發(fā)的過程。也學(xué)習(xí)了很多軟件開發(fā)時(shí)一些技巧,更重要的是這次實(shí)習(xí)拋開了以前老師講學(xué)生聽的模式,這次老師邊講邊帶領(lǐng)我們編寫程序,讓我們能讓學(xué)到的知識(shí)迅速鞏固。
即將畢業(yè)了,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),讓我們對找工作這事更有了信心。如果可以希望學(xué)校能在我們畢業(yè)之前再組織一些就業(yè)培訓(xùn),讓我們更了解公司開發(fā)過程。
java畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文【三】
一.實(shí)現(xiàn)目的
在大三第一學(xué)期開學(xué)后,繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)有一個(gè)月,在這一個(gè)月,我越來越發(fā)現(xiàn),自己的專業(yè)知識(shí)掌握的并不牢固,或者說是當(dāng)時(shí)大一大二自己感覺學(xué)的還不錯(cuò),當(dāng)真正讓我自己去做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我并不能將整個(gè)流程一連串的做下來,必須參考老師之前做的模板來做。所有我離校,去校外培訓(xùn)繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
半年的培訓(xùn)結(jié)束后,找一家實(shí)習(xí)單位來,磨合自己踏入社會(huì)前的就業(yè)準(zhǔn)備。在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,并借此機(jī)會(huì)提高自己的社會(huì)閱歷,工作經(jīng)驗(yàn)。
提高自己對于社會(huì)的認(rèn)知能力,擴(kuò)大知識(shí)面,同時(shí)提高自己的專業(yè)技能、實(shí)踐能力,以及讓理論聯(lián)系實(shí)際,讓自己迅速適應(yīng)社會(huì)工作環(huán)境。逐步實(shí)現(xiàn)自己由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)自己初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)使用社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的復(fù)合型人才。這對我在正式工作前有很重要的意義,不論是專業(yè)技能,還是綜合素養(yǎng),以及實(shí)際中的人際關(guān)系都是十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
二. 實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一).實(shí)習(xí)單位
青島xx信息科技有限公司
(二).崗位介紹
崗位職責(zé):
1、按照需求和技術(shù)框架要求進(jìn)行項(xiàng)目或產(chǎn)品開發(fā);
2、對自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行全程跟蹤,根據(jù)客戶需要迭代優(yōu)化;
3、與客戶進(jìn)行現(xiàn)場溝通,能夠充分理解客戶需求;
4、保質(zhì)保量的完成分配給自己開發(fā)的模塊或系統(tǒng).
任職要求:
1、熟悉JAVA開發(fā)和安卓系統(tǒng)開發(fā);
2、熟悉主流開發(fā)架構(gòu)和開發(fā)流程;
3、熟悉軟件開發(fā)流程及軟件管理;
4、有3個(gè)以上相關(guān)項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn);
5、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
注:動(dòng)手能力強(qiáng)的應(yīng)屆生也可以考慮。
(三).實(shí)習(xí)時(shí)間
xxx
(四).實(shí)習(xí)安排
測試準(zhǔn)備上線的PC端,及客戶端的APP程序。檢測是否程序漏洞及不足。通過SVN上報(bào)問題。并詳細(xì)描述問題的情景問題。分配給指定的分修改。
(五). 過程介紹
本次實(shí)習(xí)共四周時(shí)間,我實(shí)習(xí)的崗位是軟件測試工程師。
第一周:
1. 熟悉本公司的工作環(huán)境,跟著指導(dǎo)老師了解公司相關(guān)業(yè)務(wù)和產(chǎn)品,學(xué)會(huì)使用公司所開發(fā)的應(yīng)用軟件和各種產(chǎn)品設(shè)備,熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現(xiàn)的問題,了解軟件測試的正常工作流程。
2. 看產(chǎn)品介紹和說明書,熟悉它的大致結(jié)構(gòu)。由于自己的方向不是測試,測試經(jīng)理就給我大概講了一下所有的測試流程,以及測試的相關(guān)文檔以及文檔應(yīng)該包括的內(nèi)容,根據(jù)公司現(xiàn)有的項(xiàng)目具體讓我學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)行測試。
3. 看以前的提交過的bug詳細(xì)信息,學(xué)習(xí)怎樣將發(fā)現(xiàn)的bug描述的更加專業(yè)和準(zhǔn)確,方便開發(fā)人員了解bug,以及學(xué)習(xí)怎樣寫測試報(bào)告和了解日報(bào)的格式。
第二周:
熟悉了相關(guān)軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后,我也成為工作之中的一員,正式投入工作崗位。
1.我首先還是通過跟蹤產(chǎn)品一下已存在或者修復(fù)過的 bug 信息, 熟悉具體功能和業(yè)務(wù)邏輯, 并對這些bug 進(jìn)行驗(yàn)證。 在我驗(yàn)證bug 信息的時(shí)候,每一個(gè) bug 對于我來說都是新的,完全不同的,即使是針對同一 個(gè)模塊的相關(guān)子模塊,所以每在我驗(yàn)證完一個(gè) bug 之后,都會(huì)對相關(guān)的業(yè)務(wù)相對的熟悉一些。 另外在我學(xué)習(xí)驗(yàn)證 bug 信息的過程中,我熟悉了管理工具 SVN 的使用, 以及相關(guān)測試環(huán)境的搭建與維護(hù)。因?yàn)楹芏?bug 存在于不同版本的產(chǎn)品上,所以我經(jīng)常處于卸載與安裝軟件的工程中。
2.搭建相關(guān)環(huán)境。在搭建測試環(huán)境時(shí)也廢了不少功夫,搭建需要測試項(xiàng)目的運(yùn)行環(huán)境后,安裝好測試需要的相關(guān)軟件。
3.開始對公司項(xiàng)目進(jìn)行測試。選擇正確的版本號(hào)測試,如果那個(gè)模塊的功能出現(xiàn)了問題,及時(shí)與開發(fā)人員來進(jìn)行交流,通過SVN提交詳細(xì)的bug信息(最好加上截圖附件),讓開發(fā)人員對bug一一進(jìn)行修改。
4.記下每天的工作內(nèi)容,每天提交日報(bào)給指導(dǎo)老師,每周再以周報(bào)的形式提工作總結(jié)交給指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師會(huì)對我寫的周報(bào)進(jìn)行檢查,對其中存在的問題以郵件的方式發(fā)給我,以便之后工作中好改正。
5.為了能更加了解軟件中各種功能的關(guān)聯(lián)關(guān)系,公司把客戶請來,和客戶溝通了解整個(gè)項(xiàng)目的功能及流程。同時(shí)自己也要把bug和負(fù)責(zé)項(xiàng)目的技術(shù)人員進(jìn)行溝通。和一切相關(guān)的人員交流,不同的交流渠道,獲得消息是不同的,角度也是不同的。和開發(fā)人員交流,會(huì)了解開發(fā)人員怎么實(shí)現(xiàn)軟件功能的,和項(xiàng)目管理人員進(jìn)行交流,會(huì)知道開發(fā)進(jìn)度及遇到的困難,和客戶進(jìn)行交流,了解的是在現(xiàn)實(shí)生活中需求背景。
6.協(xié)調(diào)項(xiàng)目的內(nèi)部測試,本項(xiàng)目中測試后期一輪測試,包括軟件硬件結(jié)合的測試。比如:實(shí)際測試需要用到寫字板連接教師手機(jī) 客戶端,將寫字板的信息同步到教師客戶端,同時(shí)學(xué)生客戶端也能收到解答信息。認(rèn)真完成項(xiàng)目的測試工作,和技術(shù)支持共同保證項(xiàng)目質(zhì)量。
7.項(xiàng)目測試的問題跟蹤及處理采用每日進(jìn)行修改問題回歸測試工作,每日同步更新問題跟蹤單的模式,按照規(guī)劃時(shí)間完成系統(tǒng)更新測試。作為此次項(xiàng)目測試的成員之一,對于日常的測試流程、測試任務(wù)分配、測試執(zhí)行、缺陷跟蹤、協(xié)調(diào)內(nèi)部測試及協(xié)調(diào)客戶測試方面能力均得到了進(jìn)一步提高。
三. 實(shí)習(xí)體會(huì)
實(shí)習(xí)期兩周的感覺,收獲頗多,不管是從工作技能上還是從為人處世上,我都感覺自己個(gè)人能力有了很大的提高,或者說是看到了自己有待提高的地方有很大的的空間。
(1).工作技能
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,自己所從事的是軟件測試的工作,并不是自己專業(yè)選修的方向。所以一切都是從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了2周后,參與了企業(yè)的運(yùn)作過程,最后發(fā)現(xiàn)自己真的在實(shí)踐能力上有了很大的改善。要想成為好的測試人員,首先得了解自己要測試的軟件的相關(guān)知識(shí)。要了解軟件產(chǎn)品的架構(gòu)是什么樣的。要了解軟件的市場需求,在接觸軟件之初要可以多看看用戶的反饋信息,這些才是用戶最關(guān)心的,也是在測試中需要注意的問題,滿足客戶是最大的需要。但是了解軟件需求之后要學(xué)會(huì)要多讀些軟件系統(tǒng)的技術(shù)文檔,軟件設(shè)計(jì)文檔,這些文檔可以幫助了解產(chǎn)品如何工作。還有多看看公司 Bug 庫中的問題,這些存在的問題可以幫助自己了解軟件產(chǎn)品哪些地方存在缺陷,軟件系統(tǒng)那些地方會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。軟件是運(yùn)行在一個(gè)大環(huán)境中,如果對系統(tǒng)不熟悉,那么有些問題你不能從一個(gè)更廣闊的層面考慮,學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的知識(shí),有助于你發(fā)現(xiàn)缺陷,定位問題更加準(zhǔn)確。比如軟件運(yùn)行在 Windows 或者 Linux ,如果不懂操作系統(tǒng),你就無法建立測試環(huán)境,有些時(shí)候時(shí)候軟件的組件發(fā)生問題,就是自己系統(tǒng)配置造成的,對系統(tǒng)不熟悉,會(huì)把外在原因歸結(jié)為軟件本身。所以要學(xué)習(xí)關(guān)于和軟件系統(tǒng)相關(guān)的知識(shí),比如編程,網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)庫等。不一定要學(xué)習(xí)到多好的程度,只是通過這些擴(kuò)展的知識(shí)面,可以在發(fā)現(xiàn)問題,解決問題上不會(huì)局限在狹小的圈子里。雖然離真正的軟件測試工程師的要求還有很大的距離,但是自己一定會(huì)努力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
(2).為人處世
也讓自己成熟了許多。在實(shí)習(xí)過程中成立的小團(tuán)隊(duì),彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù),讓我看到了大家對于工作的熱情。
總之,通過這次實(shí)習(xí),確實(shí)讓自己成長了許多。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著的許多問題。在測試時(shí)要想使自己的工作做得更加周全??倳?huì)遇到這樣那樣的問題,當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的不足,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做好以后的工作而努力。
四. 知識(shí)技能應(yīng)用
實(shí)習(xí)已經(jīng)兩周,關(guān)于專業(yè)知識(shí)暫時(shí)沒用到多少,因?yàn)閷?shí)習(xí)期側(cè)重的是軟件測試,通過測試來加深對項(xiàng)目的理解及功能實(shí)現(xiàn)的應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)期學(xué)到之前從沒接觸過的知識(shí)有很多 。
1. 測試環(huán)境(網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,windows環(huán)境等)
2. 數(shù)據(jù)庫管理
3.編程技巧(java編程設(shè)計(jì),腳本語言,設(shè)計(jì)工具,XML編程)
4.軟件測試技術(shù)(測試?yán)碚摚椒?,流程,文檔寫作,測試工具,自動(dòng)測試)
5.測試技術(shù)實(shí)踐
軟件測試的基礎(chǔ)知識(shí)(黑盒測試,白盒測試,單元測試,系統(tǒng)測試)
軟件測試的基本工具(測試管理工具,自動(dòng)化測試工具,性能測試工具)
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