大班主題活動 :準備好了

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    幼兒園主題活動是幼兒自發(fā)參與、自主探索、自由表現特點的活動,是孩子的一種高參與、高投入的自主活動。出國留學網小編準備了以下內容“大班主題活動 :準備好了”,供大家參考!
    大班主題活動 :準備好了
    環(huán)境創(chuàng)設
    1.保留“問題樹”的外形,取名為“本領樹”凡是幼兒學會的新本領都可以隨時通過繪畫或拍照的方式張貼在樹枝上。將“問題樹”的資料整理裝訂,命名為《小問號》,投放到閱讀區(qū)。
    2.預留“明星墻”用于評價及時完成任務的小朋友。
    生活活動
    1.每次區(qū)域活動后,引導幼兒整理閱讀區(qū),按書的大小或種類分類,擺放整齊,并且要求圖書的擺放整齊,并且要求圖書的擺放要便于同伴查找和取放。還可征求幼兒意見:“除了這種擺放整理的方法,還可以怎樣分、怎樣排?”為幼兒提供多種練習分類的機會。
    2.一日活動各環(huán)節(jié),提醒幼兒在寫字、繪畫、讀書的過程中,保持正確用眼和握筆姿勢。
    3.來園、加餐、餐前、起床后等生活環(huán)節(jié)中,可采用模擬課間10分鐘的方式,鼓勵幼兒嘗試按照自己的想法合理安排時間,知道先做事,做完后再玩。
    4.經常布置小任務,請幼兒用自己的方式記錄并完成任務。在餐前或離園前對任務完成情況給予評價,并在“明星墻”上張貼獎勵標志。
    家園共育
    1.為幼兒準備小書廚和書桌,有條件的家庭盡可能讓孩子自己挑選喜歡的顏色和樣式,自主確定存放物品的位置。鼓勵孩子自己收拾整理物品、房間。
    2.在家里提供適宜的勞動工具,如小掃帚、小抹布、小塊肥皂,鼓勵孩子做力所能及的家務勞動,如擦桌子、洗襪子、小手絹等,并在方法上給予指導;鼓勵孩子用數學知識解決現實問題,如按照人數擺碗筷、擺椅子、發(fā)水果等,對孩子在勞動中出現的差錯持寬容態(tài)度。
    3.請家長帶孩子制定合理的計劃表,張貼在家里,提醒孩子按計劃表做事,每天按時上幼兒園,養(yǎng)成定時起床、按時入睡的作息習慣和做事有條理的好習慣。
    教學活動
    1.“任務小明星”:能快速、清楚地記錄小任務,并能按時完成。
    2.“眼鏡哪去了”:理解故事有趣的情節(jié)和語言,以及主人公粗心的性格特點,知道物歸原處。
    3.“整理小書包”:了解書包的結構和各部分的用途,會整理書包。
    4.“我的一天”:認識各種表,能準確認讀整點,建立初步的時間概念。
    5.“挑戰(zhàn)一分鐘”:體驗用一分鐘的時間做事情,感知專注做事的重要性。
    6.“護眼歌”:感受眼睛不健康給人帶來的麻煩,掌握保護眼睛的方法和正確的握筆姿勢。
    7.“快上一年級”:能用聲音、動作、表情表現出歌曲歡快的情緒。
    8.“放學路上”:熟悉從學校到家的主要路線,知道路過的明顯建筑物或標志、安全隱患以及應對辦法,建立自我保護的意識。
    區(qū)域活動
    美工區(qū):
    1.“小眼鏡”:學習用紙殼制作眼鏡的方法。
    2.“小書包”:能按示意圖的步驟制作小書包。
    3.“自制沙漏”:了解沙漏的含義,能運用飲料瓶制作簡單的沙漏。
    益智區(qū):
    1.“有趣的電子表”:會認讀電子表,初步感知按鈕與數字變化的關系。
    2.“相約星期天”:初步學習制定計劃表。
    表演區(qū):
    “我要上小學了”:能根據音樂和節(jié)奏譜配樂器伴奏,大膽創(chuàng)編動作,表現即將上小學的歡快情緒。
    閱讀區(qū):
    1.“閱讀與圖書有關的圖書”:了解故事內容,豐富時間概念的經驗,感受事件的重要性。
    2.“自制圖畫字典”:對漢字感興趣,能夠認讀簡單的字。
    生活操作區(qū):
    “ 整理書包”:了解小學生的常用物品,能有條理的整理書包。
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