大班音樂游戲教案《寶貝去哪兒》

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    通過音樂能夠使幼兒感受到自然的美好、陶冶情操,促進(jìn)幼兒的全面的發(fā)展。出國留學(xué)網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“大班音樂游戲教案《寶貝去哪兒》”,供大家參考!
    大班音樂游戲教案《寶貝去哪兒》
    目標(biāo):
    1、感受、理解音樂活潑歡快的曲風(fēng),創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)快樂旅行的過程。
    2、能以愉快的情緒參與音樂活動(dòng),體驗(yàn)合作游戲的樂趣。
    準(zhǔn)備:
    《寶貝去哪兒》教學(xué)音樂、律動(dòng)音樂、隊(duì)旗、記號(hào)筆若干,大圖譜一張、小圖譜四張、小黑板四塊。
    過程:
    一、初步感受音樂,熟悉音樂結(jié)構(gòu)。
    1、律動(dòng)入場:跟隨《寶貝去哪兒》的音樂入場。
    2、初步欣賞音樂,嘗試用自己的表達(dá)和動(dòng)作感受音樂中的元素。
    二、理解音樂結(jié)構(gòu),用符號(hào)、動(dòng)作表現(xiàn)“去旅行的過程”。
    1、看圖譜理解音樂。
    (1)教師聽音樂畫線條圖譜。
    (2)聽著音樂、看著圖譜,想象音樂中去哪里旅行、怎么去旅行。
    2、組織幼兒討論,將旅行過程中的交通工具和游玩的內(nèi)容用符號(hào)記錄下來。
    3、根據(jù)完整的圖譜,聽著音樂引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)“旅行的過程”。
    三、創(chuàng)編圖譜,合作游戲“寶貝去哪兒”。
    1、討論更多的旅行內(nèi)容,分小組練習(xí)。
    (1)小隊(duì)長帶領(lǐng)組員設(shè)計(jì)“旅行任務(wù)卡”。
    (2)小組練習(xí)并介紹任務(wù)卡。
    (3)分小組根據(jù)任務(wù)卡“去旅行”。
    2、完整表現(xiàn)“寶貝去旅行”。
    (1)聽音樂結(jié)束部分,引導(dǎo)幼兒討論“輪流”的方式進(jìn)行游戲。
    (2)四小組組合任務(wù)卡,在完整傾聽音樂的基礎(chǔ)上,全體共同游戲。
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