如何實(shí)現(xiàn)人生的無數(shù)可能呢？以下是小編為大家精心整理的閱讀《你的生命有什么可能》有感，歡迎大家閱讀，供您參考。
開始看《你的生命有什么可能》這本書，純粹是因?yàn)榉饷嫔系囊痪湓捨宋?，＂一本告訴你如何在當(dāng)前社會(huì)生存、生活與成長的人生啟示錄＂.
翻開扉頁，上面寫了這么一句話，＂成長，是長成為自己的樣子。＂為什么是自己的樣子？帶著探索的心，我繼續(xù)往下看……
原來，＂自己的樣子＂是意味著每個(gè)人都有能力創(chuàng)造自己的生命意義，并且實(shí)現(xiàn)它。＂成長＂并不是一個(gè)＂發(fā)現(xiàn)＂或者＂碰見＂的過程，而是一段漫長、艱辛又神奇的經(jīng)歷，隨著每個(gè)人天賦和目標(biāo)的不同，這過程會(huì)綻放處無數(shù)的可能，每個(gè)人只有先把自己修煉成生活的高手，用自己獨(dú)特的天賦和不同的方式，追尋自己領(lǐng)悟的人生意義，熱愛的領(lǐng)域努力的玩，才能活出最喜歡的人生。
什么是興趣，什么是成功，什么是生命的可能，古典老師在書中給了很多的名人故事和案例，似乎對(duì)于這些問題我開始有了點(diǎn)答案，明白了應(yīng)該努力但不奢望過度追求所謂的＂成功＂，我們很容易看到一個(gè)人成功時(shí)候的輝煌，卻看不見在背后付出的艱辛，我們看見了喬布斯沒上大學(xué)都創(chuàng)造出蘋果這樣偉大公司，卻看不見他經(jīng)歷的種種曲折，父母遺棄，被自己創(chuàng)立的公司開除，病痛折磨；看見扎克伯格輟學(xué)創(chuàng)立facebook，看不見他是從哪里積累到的知識(shí)、怎么獲取資源；
看見陳奕迅在歌唱事業(yè)的才能，看不見他為之付出的努力，看不見我們記得的暢銷金曲在總發(fā)行量里占幾分之幾……我們被閃亮的高度線閃瞎了眼睛，卻看不見苦澀的深度線，我們?nèi)菀缀雎运麄冊谧钇D難時(shí)候孤獨(dú)的堅(jiān)守著自己的夢想。
不自覺的聯(lián)想到自己，作為一名普通工作人員，當(dāng)我對(duì)熟悉的事物開始缺乏樂趣，對(duì)自己的定位模糊，自己的能力也受到懷疑，日常工作中出現(xiàn)了拖沓、懶散、推延等執(zhí)行力差的問題時(shí)，我的人生還有什么可能？怎么才會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的無數(shù)可能？而這，古典老師給了我答案。
工作中出現(xiàn)問題最主要的原因不在于我們專業(yè)知識(shí)不夠，業(yè)務(wù)能力不足，而在于我們沒有將自己承擔(dān)的工作當(dāng)作自己的事業(yè)來對(duì)待，進(jìn)而沒有能夠以最積極的態(tài)度和最飽滿的熱情投入到工作中去。
所以，如何實(shí)現(xiàn)人生的無數(shù)可能呢？
首先，要在熱愛的領(lǐng)域努力的玩，并通過修煉自己的興趣，提升自己的能力和打磨自己的價(jià)值觀，找到自我實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)，在現(xiàn)實(shí)的生活中，收獲快樂、成就和幸福的人生。正是在這樣的過程中，我們逐漸發(fā)現(xiàn)自己永不停歇的好奇、渾然不覺的天賦、發(fā)自靈魂的熱愛，最終成為自己的樣子。
其次，要善于發(fā)現(xiàn)自己的天賦和才干，但又不能偷懶和停止努力。要邊埋頭干活，邊抬頭看路，做最真實(shí)和最好的自己。將自己承擔(dān)的工作視為個(gè)人事業(yè)的起點(diǎn)，進(jìn)而通過樹立＂主人翁精神＂，培育責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，最終在高速公路收費(fèi)員這一平凡的工作崗位做出不平凡的業(yè)績。
再次，打開和做好人生中多個(gè)不同的人生角色，對(duì)生活保持多一度的熱愛與激情，用自己本來的面目生活，找到那些能夠改變的限制，而接納那些不能改變的限制，即使身處現(xiàn)實(shí)的殘酷、社會(huì)的不公平、人生的不平等，依然可以找出自己的人生發(fā)展方向，活出自己最好的可能。
最后，在現(xiàn)實(shí)之路修煉，獲得必要的鍛煉、給養(yǎng)、技術(shù)和技巧后，做好儲(chǔ)備，更好的了解自己，永遠(yuǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱有希望，仰望星空同時(shí)不忘腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作。在我們的日常工作中，面對(duì)的幾乎都是屬于簡單重復(fù)勞動(dòng)的事務(wù)性工作，對(duì)此，眼高手低、夸夸其談的人會(huì)感到厭煩，抱著敷衍了事的態(tài)度去完成，不僅會(huì)影響工作的開展，自己也無法從工作中有所收獲。而腳踏實(shí)地、潛心篤志的人則會(huì)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去完成，一方面，將此類工作當(dāng)作是對(duì)個(gè)人業(yè)務(wù)能力的提升和對(duì)個(gè)人心性的歷練；另一方面，積極思考此類工作的流程是否科學(xué)、方法是否得當(dāng)，是否還有改進(jìn)的空間，最終，不僅很好地完成了工作，也使自己有了更大的提升。做一個(gè)解決現(xiàn)實(shí)和理想沖突的現(xiàn)實(shí)的理想主義者。
最后，我們要心懷感恩，愛崗敬業(yè)。感謝我們的工作給了我們生存的資本，給了我們美好的生活。
在以后的工作中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力，以最積極的態(tài)度、最飽滿的熱情投入到工作中去，為司乘人員提供高效、便捷的通行服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人生的更多可能。
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