畢業(yè)前景是《完全大學(xué)指南》英國大學(xué)排名的重要排名指標，滿分100分。該指標用于考量英國大學(xué)第一學(xué)位畢業(yè)生的就業(yè)能力。和出國留學(xué)網(wǎng)一起來了解英國大學(xué)2019年畢業(yè)前景排名。
| 排名 | 大學(xué)名 | 得分 | 綜合排名 |
| 1 | 倫敦大學(xué)圣喬治學(xué)院 | 93.6 | 52 |
| 2 | 帝國理工學(xué)院 | 90.5 | 4 |
| 3 | 劍橋大學(xué) | 87.3 | 1 |
| 4 | 倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院 | 87.1 | 3 |
| 5 | 伯明翰大學(xué) | 85.9 | 15 |
| 6 | 鄧迪大學(xué) | 85.3 | 31 |
| 7 | 巴斯大學(xué) | 85.2 | 11 |
| 8= | 牛津大學(xué) | 85 | 2 |
| 8= | 蘭卡斯特大學(xué) | 85 | 8 |
| 10= | ?？巳卮髮W(xué) | 84.1 | 12 |
| 10= | 倫敦國王學(xué)院 | 84.1 | 26 |
| 12 | 杜倫大學(xué) | 84 | 6 |
| 13= | 格拉斯哥大學(xué) | 83.3 | 24 |
| 13= | 諾丁漢大學(xué) | 83.3 | 17 |
| 15 | 謝菲爾德大學(xué) | 82.5 | 30 |
| 16= | 肯特大學(xué) | 82.4 | 44 |
| 16= | 曼徹斯特大學(xué) | 82.4 | 18 |
| 18= | 斯旺西大學(xué) | 82.2 | 39 |
| 18= | 拉夫堡大學(xué) | 82.2 | 7 |
| 20 | 倫敦大學(xué)學(xué)院 | 82 | 10 |
| 21 | 倫敦南岸大學(xué) | 81.7 | 93 |
| 22 | 圣安德魯斯大學(xué) | 81.6 | 5 |
| 23 | 紐卡斯爾大學(xué) | 81.5 | 22 |
| 24= | 約克大學(xué) | 81.1 | 21 |
| 24= | 利茲大學(xué) | 81.1 | 13 |
| 24= | 考文垂大學(xué) | 81.1 | 47 |
| 27 | 華威大學(xué) | 80.6 | 9 |
| 28= | 布拉德福德大學(xué) | 80.5 | 61 |
| 28= | 利物浦霍普大學(xué) | 80.5 | 53 |
| 30 | 德蒙福特大學(xué) | 80.4 | 70 |
| 31= | 薩塞克斯大學(xué) | 80.2 | 25 |
| 31= | 布里斯托大學(xué) | 80.2 | 15 |
| 33 | 南安普頓大學(xué) | 80.1 | 20 |
| 34= | 樸茨茅斯大學(xué) | 80 | 51 |
| 34= | 貝爾法斯特女王大學(xué) | 80 | 36 |
| 34= | 思克萊德大學(xué) | 80 | 40 |
| 37 | 阿斯頓大學(xué) | 79.4 | 45 |
| 38= | 史丹?？ご髮W(xué) | 79.3 | 73 |
| 38= | 埃塞克斯大學(xué) | 79.3 | 26 |
| 40= | 卡迪夫大學(xué) | 79.2 | 33 |
| 40= | 伯恩茅斯藝術(shù)大學(xué) | 79.2 | 49 |
| 42 | 提賽德大學(xué) | 79.1 | 92 |
| 43 | 基爾大學(xué) | 78.9 | 54 |
| 44 | 利物浦大學(xué) | 78.5 | 36 |
| 45 | 赫特福德大學(xué) | 78.4 | 86 |
| 46 | 哈德斯菲爾德大學(xué) | 77.9 | 60 |
| 47 | 羅伯特高登大學(xué) | 77.5 | 83 |
| 48 | 東安格利亞大學(xué) | 77.4 | 14 |
| 49 | 阿伯丁大學(xué) | 77 | 28 |
| 50 | 西英格蘭大學(xué)（布里斯托） | 76.9 | 58 |
| 基于《完全大學(xué)指南》2019年版排名 | |||
《完全大學(xué)指南》的就業(yè)前景指標只考量正常情況下招聘第一學(xué)位畢業(yè)生的地區(qū)。調(diào)查結(jié)果根據(jù)學(xué)校的學(xué)科分布情況做出調(diào)整。低分不能說明就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)少。商店服務(wù)員等低端的工作通常不招聘第一學(xué)位畢業(yè)生，因此從事這些工作的畢業(yè)生沒有被考慮進去。部分院校大量聘用當?shù)禺厴I(yè)生，因此如果學(xué)校所在地的畢業(yè)生工作數(shù)量有限，那么也會影響學(xué)校在這項指標上的表現(xiàn)。