大多數(shù)人認(rèn)為醫(yī)學(xué)院的個人陳述是申請醫(yī)學(xué)院過程中最復(fù)雜的部分之一。弄清楚個人陳述中應(yīng)該包括和排除什么需要學(xué)生大量的考慮。美國醫(yī)學(xué)院個人陳述中4種套話要避免，出國留學(xué)網(wǎng)小編為您整理了出來。
每一份個人陳述都應(yīng)該回答一些重要的問題，比如你為什么想成為一名醫(yī)生，你會給醫(yī)療行業(yè)帶來什么樣的作用。當(dāng)然，除了提出這些觀念，重要的是要以一種聽起來不那么陳詞濫調(diào)的方式來表達。下面是四種常見的套話，它們會讓一篇醫(yī)學(xué)院論文聽起來泛泛而無趣：
?對醫(yī)學(xué)天生的熱情。
?定期去看醫(yī)生。
?病人故事介紹。
?救了一個病人的命的醫(yī)學(xué)預(yù)科生。
老觀點一：對醫(yī)學(xué)有天生的熱情。
很多時候，申請者在他們的個人陳述中辯論說，他們從記事起就對醫(yī)學(xué)充滿熱情。一些申請者想要通過談?wù)撍麄冊谟變簣@時如何扮演醫(yī)生，甚至在小學(xué)時如何觀看醫(yī)療電視節(jié)目來支持自己對醫(yī)學(xué)天生的熱情。
這種論點的前提是，申請人應(yīng)被醫(yī)學(xué)院錄取，因為他或她已經(jīng)想成為一名醫(yī)生很長時間了。他們也回避了為什么和如何對醫(yī)療行業(yè)產(chǎn)生興趣的關(guān)鍵問題。
美國醫(yī)學(xué)院的招生委員會認(rèn)為，從小就對醫(yī)學(xué)有天生的興趣不是優(yōu)勢。無論你是在七歲時開始對醫(yī)學(xué)感興趣，還是在大學(xué)二年級的時候。更重要的是，要清楚地描述是什么經(jīng)歷讓你對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了興趣，并證明最近的經(jīng)歷肯定了你對醫(yī)學(xué)的熱情。
老觀點二：定期去看醫(yī)生。
另一個常見的陳詞濫調(diào)：申請人在他們的醫(yī)學(xué)院申請中使用的是醫(yī)生為他們做常規(guī)醫(yī)療護理作為他們對醫(yī)學(xué)的興趣驅(qū)動。他們提到，當(dāng)他們還是孩子或青少年的時候，接種疫苗、患流感或扭傷腳踝時，這種興趣就被激起了。
這些故事可能是真實的，但它們并不能幫助你將你的文章與其他申請者區(qū)分開來，因為許多人用這些類型的故事來談?wù)撍麄儗︶t(yī)學(xué)興趣的演變。
也就是說，如果申請人患有嚴(yán)重的疾病，已經(jīng)影響了他或她很長一段時間，這段經(jīng)歷就不是陳詞濫調(diào)。這些申請人應(yīng)該詳細(xì)說明他們與疾病的斗爭如何讓他們深入了解醫(yī)療行業(yè)，提高他們對醫(yī)療保健的意識，并吸引他們選擇醫(yī)學(xué)。
老觀點三：病人故事介紹。
一份醫(yī)學(xué)院個人陳述，開頭是這樣的：“X先生是一名73歲的男子，患有呼吸短促癥?！睂＜覀儌兯娺^的其他類似的例子，開頭都是懸疑的描述，比如，“Y女士的血壓正在迅速下降，我知道必須盡快采取行動。”
在你的個人陳述開始時，這樣的軼事很難吸引讀者的注意力。尤其是，以一個激動人心的病人案例開始的文章并不能構(gòu)成一個非常有趣的線索。記住，讀你文章的人都是有多年經(jīng)驗的醫(yī)生。他們可能比你在醫(yī)學(xué)院預(yù)科的短時間內(nèi)所見過的任何病例都更加豐富。
不要在文章的開頭使用病人的遭遇來增加懸念。相反，在你的文章中使用它們來反映你與病人的互動或接觸醫(yī)療保健是如何吸引你進入這個行業(yè)的。
老觀點四：救了一個病人的命的醫(yī)學(xué)預(yù)科生。
專家們讀過太多的文章，其中申請人暗示，通過英勇的行動，他或她采取了挽救病人生命的措施。一位申請者者最近寫道，她在一次志愿輪班時注意到心臟監(jiān)測器上的心律異常，于是就通知了主治醫(yī)生，幫助病人及時接受了“挽救生命”的治療。
即使這個故事是真的，說你擁有比醫(yī)學(xué)院預(yù)科學(xué)生更多的臨床技能，也會給人一種強勢的感覺。這也會削弱你的謙虛的品質(zhì)，而謙虛是醫(yī)學(xué)院申請者最重要的品質(zhì)之一。
與其強調(diào)你的臨床能力，不如談?wù)勀愕呐R床經(jīng)歷如何幫助你提高溝通技巧、你追求醫(yī)學(xué)的動機以及你對該領(lǐng)域的理解。
避免一些常見的老觀點似乎很難，因為它需要學(xué)生大量的的反思。但是，通過花時間想一些新穎的方式來表達你的觀點，你的文章就會脫穎而出?？紤]到招生人員在每個申請周期都要閱讀數(shù)百篇論文。通過避免陳詞濫調(diào)，你將使你的文章更令人難忘，并增加你被招生人員注意的機會。