幼兒園大班健康教案:誰對(duì)誰不對(duì)

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    “幼兒園大班健康教案:誰對(duì)誰不對(duì)”是為了讓幼兒做個(gè)關(guān)心、講道理、有自控能力的好孩子。下面快隨小編來看看吧。
    幼兒園大班健康教案:誰對(duì)誰不對(duì)
    教學(xué)目標(biāo):
    1、讓幼兒了解并懂得任性、自私是一種不好的行為。
    2、引導(dǎo)幼兒在日常生活中克服任性。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    1、故事《我要吃冰淇淋》。
    2、幼兒行為掛圖四幅。
    3、彩筆若干。
    4、《幼兒心理健康》用書
    教學(xué)建議:
    一、教師講述故事《我要吃冰淇淋》
    1、教師有感情地講述故事
    提問:冬冬為什么會(huì)肚子疼呢?
    冬冬這樣做對(duì)嗎?他應(yīng)該怎樣做才對(duì)呢?
    2、教師小結(jié):小朋友們應(yīng)該聽爸爸、媽媽的話,做一個(gè)懂事、聽話的好孩子。
    二、出示掛圖
    1、引導(dǎo)幼兒自由討論掛圖內(nèi)容。
    2、引導(dǎo)幼兒判斷圖中小朋友們行為的對(duì)錯(cuò)。
    三、出示幼兒用書
    1、教師引導(dǎo)幼兒討論“誰對(duì)誰不對(duì)”
    2、幼兒在圖下角圓圈內(nèi)打上對(duì)號(hào)或錯(cuò)號(hào),進(jìn)行行為判斷。
    四、教師小結(jié)
    在日常生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓、不任性、不自私、有愛心,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
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