生活化的幼兒園數(shù)學(xué)教育才能使幼兒真正體會(huì)到數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系，下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編帶來的“小班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案《比多少》”，歡迎閱讀。
小班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案《比多少》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的多、少和一樣多。
2、在活動(dòng)中會(huì)用語言表達(dá)多少和一樣多的數(shù)量關(guān)系。
3、愿意和同伴一起活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、娃娃圖片
2、帽子、圍巾、口罩
活動(dòng)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、出示圖片
師：冬天來了，天氣越來越冷，小朋友出門要帶上帽子、圍巾好口罩。
二、帽子和圍巾比較多少
1、師：圖上有什么？（帽子和圍巾）
有幾頂帽子？（2頂帽子）用數(shù)字幾來表示？
2、幾條圍巾？（3條圍巾）用數(shù)字幾來表示？
3、帽子和圍巾哪個(gè)多？哪個(gè)少？
三、圍巾和口罩比較多少
1、有幾條圍巾？（3）幾只口罩？（2）
2、各用數(shù)字幾來表示？
3、圍巾和口罩哪個(gè)多哪個(gè)少？
四、小朋友和口罩比較多少
1、有幾位小朋友？（3）用數(shù)字幾來表示？
2、有幾只口罩？（3）用數(shù)字幾來表示？
3、幫小朋友帶上口罩。
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