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2020考研英語：如何攻克詞匯記憶難關?
單詞記憶的方法很多，比如常用的：諧音記憶法(周年紀念日：anniversary 愛你無所謂)、聯想記憶法(angel 天使都很美，有著l一樣苗條的身材)、重復記憶等。這些傳統(tǒng)的記憶方法很難完成考研詞匯的學習，對于考研詞匯可以借助詞根詞綴的記憶記單詞。比如：expose和impose兩個單詞很多同學無法區(qū)分開來，分不清哪個是進口和出口，如果掌握了詞根詞綴記憶法就簡單很多。-pose-詞根表示擺放，-im表示向內，-ex表示向外，因此，impose向內放東西不就是進口，expose向外擺東西就是出口，快且準確的掌握單詞的意思。再比如，一些比較長的單詞，很多同學記憶起來很頭大，比如：assimilating，如果通過詞根詞綴法很容易演繹出單詞意思，-as表加強，-simi-可以參照similar記憶，表示相似，單詞演繹：加強讓某個事物相似，也就是需要同化某個事物才能使得變的相似，因此，就有同化的意思。另外，我們可以把一些由同一詞根派生出來的單詞放一起記憶，比如：-cap-這一詞根，表示：抓取、控制、容納，怎么記憶呢?可以通過熟悉的單詞輔助記憶：cap表示杯子，當你喝水的時候，抓取/起一個杯子，里面容納白開水，喝水的時候，我們拿穩(wěn)控制好杯子，才能喝到水。由此，可以輔助記憶-cap-的意思，由它派生出來的單詞，可以以詞網的形式記憶，比如：capable這個單詞，詞根詞綴記憶：-cap-+-able- 前面詞根表抓取，后半部分大部分同學認識able表能夠，常見的搭配be able to do sth.因此，可以看出-able-是形容詞性后綴，整個放一起后：能夠抓取某物，比如貓咪能夠抓住耗子，說明貓咪是有能力抓耗子，是超能干的貓咪。由此，得出capable表示有能力的、能干的。
因此，背單詞是要有一個成體系的方法技巧才能快速高效的背單詞，另外，在掌握詞根詞綴方法的基礎上，還要了解記憶規(guī)律，前期背單詞會有一種困境，會容易遺忘，為了牢固記著單詞，背完單詞要及時鞏固記憶。并且背單詞的目的是用于解題，背單詞的同時也要掌握在試題中的用法，常有的搭配有哪些。在語境中背單詞，能很清楚感知在試題中的考頻和用法。