在瑞士，萊蒙國際學(xué)校是一個在國際上非常有知名度的學(xué)校。有著從小學(xué)到高中的課程，這樣一所學(xué)校在教學(xué)上的特色是什么呢？來出國留學(xué)網(wǎng)了解它吧。
1、教學(xué)特色
在這所國際學(xué)校中，所開設(shè)的班級學(xué)生都不多，也就二十二名學(xué)生，老師與學(xué)生的比例始終保持在1 ：9。這樣的小班模式能讓學(xué)生有更多的注意力。到了晚上學(xué)生們還需要去晚自習(xí)，而在學(xué)習(xí)有問題的學(xué)生就能在這個時候去尋求教師的幫助。
每年學(xué)校都會把學(xué)生幾次的成績單寄給家長，在這份成績單中既有該學(xué)期的成績，還會有老師的評語。要是學(xué)生沒有在學(xué)習(xí)上達(dá)到目標(biāo)，那么學(xué)校也會有家長會的召開，老師也會給學(xué)生評分，若是學(xué)生在某一科中不過關(guān)，就表示他是沒有完成這個科目的學(xué)習(xí)，也無法評定成績。
2、學(xué)院課程
語言
學(xué)校里的教師在語言上很是鼓勵學(xué)生們要了解當(dāng)?shù)卣Z言的基礎(chǔ)，因為這樣有利于學(xué)生個人的發(fā)展。為此，學(xué)校也提供了很利于學(xué)生追求學(xué)術(shù)卓越的環(huán)境來讓他們學(xué)習(xí)，其中語言的教學(xué)就是很重要的一部分。這樣學(xué)生也能在學(xué)習(xí)的時候更了解學(xué)校，在語言上擁有堅實的基礎(chǔ)也能讓這些學(xué)生們給自己之后的職業(yè)生涯以及生活打下資產(chǎn)。所以在學(xué)校里采取的是多語教育，這樣的教育也能讓學(xué)生挖掘出自己更多的認(rèn)知潛能，也擁有了各種可轉(zhuǎn)移的技能。
中學(xué)
因為就讀的學(xué)生已經(jīng)有了小學(xué)時期比較堅實的基礎(chǔ)，所以在學(xué)校的中學(xué)課程中是會更有挑戰(zhàn)性的的，幾乎每個方案內(nèi)的課程都是主要以英語為主，再配合法語等等這些選擇。而且學(xué)校對于中學(xué)的教學(xué)都是按照每個學(xué)生的需求來完成的，這樣學(xué)生就能參與到自己適合的課程，比如高中AP課程等等這些，也好為自己的大學(xué)去做一個準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)中，老師也很鼓勵加入自己的學(xué)習(xí)計劃來完成學(xué)習(xí)，得到更多的能力。
小學(xué)
學(xué)校的小學(xué)課程其實也很有挑戰(zhàn)性的，有法文以及英文等這些語言的課程。而且在課程都是遵循英美這里的IPC來制定的。讓學(xué)生們得到更加國際化的課程，并且會在教學(xué)的時候采取更創(chuàng)新的方式，雖然有跨學(xué)科的部分，但教學(xué)結(jié)構(gòu)也很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?BR>