中考備考的方法有哪些？下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“2020中考復(fù)習(xí)的八大技巧”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
2020中考復(fù)習(xí)的八大技巧
一、端正心態(tài)
心態(tài)最重要。心態(tài)不正確，且學(xué)習(xí)差的同學(xué)，在差生中占相當(dāng)比例。學(xué)生本來就以學(xué)習(xí)為天職，在學(xué)習(xí)過程中，還要德智體美勞全面發(fā)展，學(xué)習(xí)是一種進(jìn)步，也是一種必須或者必要，任何一種逃避學(xué)習(xí)的心態(tài)，都是對自己的不負(fù)責(zé)任，并最終會導(dǎo)致各種對自己不利的結(jié)果。因此要想搞好學(xué)習(xí)就一定要端正心態(tài)，別想偷懶走捷徑。有人曾經(jīng)說過，勤奮是最好的捷徑，如果能理解這句話的話，就能樹立良好的心態(tài)。
二、注意勤思考
思考問題很重要，早在兩千多年前，偉大的教育家孔子就說過：“學(xué)而不思則罔”，可見思考的重要性。思考是人們掌握以往的知識，發(fā)現(xiàn)新的問題，掌握規(guī)律的必然途徑。在學(xué)習(xí)上，不但思考問題，還要學(xué)會舉一反三，逐類旁統(tǒng)，要學(xué)會思考性學(xué)習(xí)。
三、注意消化，歸納學(xué)過的知識
不放過一個含糊不清的問題，將學(xué)到的新知識，容納進(jìn)自己舊的知識體系中，是學(xué)習(xí)過程中一個重要的方法。
學(xué)習(xí)效果的好壞，還在于積極的歸納學(xué)過的知識，對自己的知識體系進(jìn)行梳理，使得歸納出來的方法，能夠解決新的問題。
四、注意提前預(yù)習(xí)，帶著疑問上課，或者求教
雖然很多人都做不到提前預(yù)習(xí)，但是事情正是因?yàn)殡y能才可貴。提前預(yù)習(xí)是為了上課時更輕松，更有目的，使學(xué)習(xí)效率更高。預(yù)習(xí)的時候，自己掌握的知識可以不看，關(guān)鍵是對那些不懂的問題要通過課堂來解決。
另外，在求教別人問題的時候，自己最好也有個思路，當(dāng)問題解決時，可以對比下自己為什么想錯了，這對學(xué)習(xí)非常有裨益。
五、不讓錯誤重復(fù)犯兩次
說其這個觀點(diǎn)，就使我想起了高中時候的哲學(xué)老師，她有一次在講評考試結(jié)果時候，用粉筆在黑板上用力了寫下了這幾個大字，既是一種哲學(xué)觀點(diǎn)，又是對我們的一種要求。后來我就自己制作了一個集錯本，專門將自己的錯題集中起來，并分析出原因以警示自己，事實(shí)證明這種方法是很有效的。
六、要持之以恒，不能半途而廢
做什么事都要有恒心，學(xué)習(xí)也一樣。自己定的計(jì)劃一定要按時完成，另外也要充分的估計(jì)到自己的實(shí)際，不要訂立超過自己能力的目標(biāo)，這樣不但完成不了任務(wù)，而且容易使人灰心，以至產(chǎn)生消極的情緒。
七、做得課堂筆記，一定要看，有重點(diǎn)的記筆記
記筆記的目的就是給思考和掌握知識留下線索，如果只看重記，而忽略掌握的話，還不如不記。在記筆記的時候，也要檢重點(diǎn)記。會記筆記的人，很可能是學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生，因?yàn)樗朗裁词侵攸c(diǎn)。
八、注意精做練習(xí)題
做練習(xí)題是對知識點(diǎn)的回顧和深入。凡做題時，要注意思考，注意和知識點(diǎn)聯(lián)系起來。做題不是目的，因此也不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，做題在少而精。所謂的精就是做一道題，掌握這一類提到解決方法。
最好的學(xué)習(xí)方法就是對學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行，執(zhí)行，再執(zhí)行!再好的學(xué)習(xí)策略也要通過行動來實(shí)現(xiàn)。因此在本文的最后，提醒那些所謂的差生，學(xué)習(xí)上的差，只是暫時的。如能遵循以上策略，積極主動的學(xué)習(xí)，那么一定可以成為令人羨慕的優(yōu)秀生。但是如果照舊保持陋習(xí)，那么恐怕會最終成為人生中的差生。
2020中考各科的復(fù)習(xí)重點(diǎn)
導(dǎo)師對中考語文和英語學(xué)科的復(fù)習(xí)建議，為在數(shù)學(xué)學(xué)科有困惑的考生答疑。
一、其實(shí)課本就是最好的復(fù)習(xí)材料
數(shù)學(xué)試卷每年的變化都不大，學(xué)生現(xiàn)階段復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識，回歸于基礎(chǔ)是最重要的。“初中三年課本上最基礎(chǔ)的知識脈絡(luò)，現(xiàn)在應(yīng)該好好地過一遍，查缺補(bǔ)漏。
基礎(chǔ)鞏固好之后，就該結(jié)合中考試卷的題型，做有針對性的訓(xùn)練了，中考試卷的題型老師在課堂上都教過，學(xué)生對每種題型大概怎么做應(yīng)該掌握?！?BR> 不同層次的學(xué)生目前學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也不同，基礎(chǔ)弱的學(xué)生在這個階段一定要用好教材，初中三年的六本數(shù)學(xué)課本上的知識脈絡(luò)，整體把握知識，最基礎(chǔ)的是教材上所有的黑體字(定義、定理)、例題，這樣比較全面，不會遺漏。
中等和中等以上的學(xué)生這個時候就應(yīng)該進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練了，中考考什么題型就練什么題型，自己哪些知識薄弱就多加強(qiáng)自己的薄弱環(huán)節(jié)。
另外，老師在課堂上講到的解題經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)的建議，學(xué)生都應(yīng)該按要求去落實(shí)。現(xiàn)在做題目應(yīng)該要掐著時間做了，很多學(xué)生到了考場時間就不夠用，這和臨考訓(xùn)練時不掐時間做題目也有一定的關(guān)系，比如規(guī)定8分鐘寫出來的題目，8分鐘就要練出來，除了定時，還要定量，現(xiàn)在這個階段也不建議學(xué)生進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)了，各個類型的題目都涉及到，薄弱的多練。
此外，對基礎(chǔ)好的學(xué)生建議，好學(xué)生除了夯實(shí)好基礎(chǔ)外，有能力的話要把綜合性的、有難度的題拿出來練練，老師已經(jīng)領(lǐng)著學(xué)生練過近幾年的綜合題了，好學(xué)生可以再去做一遍，或者把做過的這些題歸類復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)解題方法的異同。
二、數(shù)學(xué)評分有個小“秘密”
對于即將參加中考的學(xué)生來說，掌握一些答題的技巧和方法非常重要，如果學(xué)生能夠明確中考的評分細(xì)則，那就更有利了。
考生答題過程也應(yīng)先易后難，若遇到難題可以暫時放下，有空余時間再攻克。特別需要注意的是，數(shù)學(xué)符號語言書寫要規(guī)范，文字語言表述要明確，圖形語言規(guī)范得體;答題過程要膽大心細(xì)，沉著冷靜，審題仔細(xì)，規(guī)范答題。
在沖刺階段，每個學(xué)生都應(yīng)保持一種良好的心態(tài)，不急不燥，有計(jì)劃有步驟地做好自己的每一件事情，針對自己每門學(xué)科做到心中有數(shù)，當(dāng)然父母也要理解和支持孩子，做好后勤工作。
在沖刺階段會有一個綜合拉練的過程，很多學(xué)生會通過這種強(qiáng)化的綜合模擬以提高自己的綜合能力，因此，學(xué)生應(yīng)耐得住疲勞，耐得住寂寞，耐得住炎熱，堅(jiān)持到最后，綜合能力會有大得提高。
中考考查學(xué)生探究方法和實(shí)踐能力，以及綜合運(yùn)用知識的能力，因此，通過綜合的強(qiáng)化模擬訓(xùn)練許多同學(xué)的能力都會得到不同程度的提高。
2020初中數(shù)學(xué)的具體攻略方法
暑期是同學(xué)們查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵期，可是也是很多同學(xué)玩耍的好時機(jī)，那么如何在暑假階段做到學(xué)玩兩不誤呢?找到好的學(xué)習(xí)方法，提高暑期學(xué)習(xí)效率是一個不錯的選擇!下面我們一起來看看暑期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有哪些好的方法：
一、讀的方法
同學(xué)們往往不善于讀數(shù)學(xué)書,在讀的過程中,易沿用死記硬背的方法。那么如何有效地讀數(shù)學(xué)書呢?平時應(yīng)做到:
一是粗讀。先粗略瀏覽教材的枝干,并能粗略掌握本章節(jié)知識的概貌,重、難點(diǎn);
二是細(xì)讀。對重要的概念、性質(zhì)、判定、公式、法則、思想方法等反復(fù)閱讀、體會、思考,領(lǐng)會其實(shí)質(zhì)及其因果關(guān)系,并在不理解的地方作上記號(以便求教);
三是研讀。要研究知識間的內(nèi)在聯(lián)系,研討書本知識安排意圖,并對知識進(jìn)行分析、歸納、總結(jié),以形成知識體系,完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)。
讀書,先求讀懂,再求讀透,使得自學(xué)能力和實(shí)際應(yīng)用能力得到很好的訓(xùn)練。
二、聽的方法
“聽”是直接用感官去接受知識,而初中同學(xué)往往對課程增多、課堂學(xué)習(xí)量加大不適應(yīng),顧此失彼,精力分散,使聽課效果下降。因此應(yīng)在聽德智課程時注意做到:
(1)聽每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;
(2)聽知識的引入和形成過程;
(3)聽懂教學(xué)中的重、難點(diǎn)(尤其是預(yù)習(xí)中不理解的或有疑問的知識點(diǎn));
(4)聽例題關(guān)鍵部分的提示及應(yīng)用的數(shù)學(xué)思想方法;
(5)做好課后小結(jié)。
三、思考的方法
“思”指同學(xué)的思維。數(shù)學(xué)是思維的體操,學(xué)習(xí)離不開思維,數(shù)學(xué)更離不開思維活動,善于思考則學(xué)得活,效率高;不善于思考則學(xué)得死,效果差?？梢?科學(xué)的思維方法是掌握好知識的前提。七年級學(xué)生的思維往往還停留在小學(xué)的思維中,思維狹窄。因此在學(xué)習(xí)中要做到:
(1)敢于思考、勤于思考、隨讀隨思、隨聽隨思。在看書、聽講、練習(xí)時要多思考;
(2)善于思考。會抓住問題的關(guān)鍵、知識的重點(diǎn)進(jìn)行思考;
(3)反思。要善于從回顧解題策略、方法的優(yōu)劣進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)。
四、問的方法
孔子曰:“敏而好學(xué),不恥不問?！睈垡蛩固拐f過:“提出問題比解決問題更重要?！眴柲芙饣?問能知新,任何學(xué)科的學(xué)習(xí)無不是從問題開始的。但七年級同學(xué)往往不善于問,不懂得如何問。因此,同學(xué)在平時學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握問問題的一些方法,主要有:
(1)追問法。即在某個問題得到回答后,順其思路對問題緊追不舍,刨根到底繼續(xù)發(fā)問;
(2)反問法。根據(jù)教材和教師所講的內(nèi)容,從相反的方向把問題提出來;
(3)類比提問法。據(jù)某些相似的概念、定理、性質(zhì)等的相互關(guān)系,通過比較和類推提出問題;
(4)聯(lián)系實(shí)際提問法。結(jié)合某些知識點(diǎn),通過對實(shí)際生活中一些現(xiàn)象的觀察和分析提出問題。
此外,在提問時不僅要問其然,還要問其所以然。
五、記筆記的方法
很大一部分學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)沒有筆記可記,有記筆記的學(xué)生也是記得不夠合理。通常是教師在黑板上所寫的都記下來,用“記”代替“聽”和“思”。有的筆記雖然記得很全,但收效甚微。因此,學(xué)生作筆記時應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(1)在“聽”,“思”中有選擇地記錄;
(2)記學(xué)習(xí)內(nèi)容的要點(diǎn),記自己有疑問的疑點(diǎn),記書中沒有的知識及教師補(bǔ)充的知識點(diǎn);
(3)記解題思路、思想方法;
(4)記課堂小結(jié)。并使學(xué)生明確筆記是為補(bǔ)充“聽”“思”的不足,是為最后復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的,好的筆記能使復(fù)習(xí)達(dá)到事倍功半的效果。
正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大基石。這兩大基石的形成又離不開平時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐。所以暑期期間每天給自己一些時間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是很有必要的。