公務(wù)員行測(cè)考試主要是考量大家的數(shù)學(xué)推理能力和邏輯分析能力，下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“如何安排行測(cè)試卷做題順序?”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
如何安排行測(cè)試卷做題順序?
2020省考臨近，許多考生已經(jīng)經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過(guò)強(qiáng)化鞏固提升刷題練習(xí)，接下來(lái)就是成套卷子的訓(xùn)練，在“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的省考考試中，選對(duì)最合理的做題順序就猶如錦上添花，行測(cè)應(yīng)該如何安排做題順序?如何更加科學(xué)的備考?下面小編就來(lái)談一談如何找到最適合自己的做題順序。
一、充分了解題型特點(diǎn)
同學(xué)們?cè)趥淇嫉倪^(guò)程中，要明確我們公務(wù)員考試的內(nèi)容，行測(cè)分為五大板塊，分別是“常識(shí)”“數(shù)量關(guān)系”“資料分析”“言語(yǔ)理解與表達(dá)”“判斷推理”。我們來(lái)分析下每個(gè)版塊的特點(diǎn)，“常識(shí)”部分并不需要考生多費(fèi)精力，把平時(shí)積累的知識(shí)發(fā)揮出來(lái)就可以了，選項(xiàng)一目了然，不會(huì)的也不需要糾結(jié);“數(shù)量關(guān)系”主要考查計(jì)算能力、分析能力，對(duì)考生的運(yùn)算要求非常高，對(duì)于絕大多數(shù)考生而言也是最難的一部分內(nèi)容;“資料分析”側(cè)重對(duì)材料的理解和閱讀，要求考生對(duì)一些數(shù)學(xué)公式極其熟練并且對(duì)數(shù)字很敏感才能提高正確率;“言語(yǔ)理解與表達(dá)”側(cè)重考生對(duì)語(yǔ)言文字的運(yùn)用與理解，分析作者的意圖和傾向，而考生做題時(shí)大多帶有一定的主觀性，很多時(shí)候沒(méi)能把握作者意圖而導(dǎo)致正確率不高;“判斷推理”側(cè)重考查報(bào)考者的邏輯分析能力，主要包括“邏輯判斷、圖形推理、類比推理、定義判斷”四部分內(nèi)容，其中邏輯判斷是考生的重難點(diǎn)。通過(guò)以上分析，我們能看到數(shù)量和資料側(cè)重理科的考查，言語(yǔ)和判斷側(cè)重文科的考查。
二、科學(xué)合理安排做題順序
做題時(shí)建議考生遵循先易后難的原則，先做會(huì)的，再做不會(huì)的，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言，五大板塊有一些重點(diǎn)部分是需要我們花時(shí)間去準(zhǔn)備并且取得好成績(jī)的，資料分析要去重點(diǎn)復(fù)習(xí)，資料分析正確率達(dá)到百分之八十以上考試有優(yōu)勢(shì);言語(yǔ)理解當(dāng)中片段閱讀需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，同時(shí)也是需要拿分的部分，正確率達(dá)到百分之八十以上考試才能達(dá)到最佳水平;判斷推理當(dāng)中定義判斷和類比推理對(duì)于考生正確率的要求比較高，正確率百分之八十以上也是有可能實(shí)現(xiàn)的;綜上所述，資料分析、言語(yǔ)理解中的片段閱讀和判斷推理當(dāng)中的定義判斷和類比推理建議考生們可以先去做，有助于拿分和保持良好的考試狀態(tài)。對(duì)于數(shù)量關(guān)系建議不擅長(zhǎng)的考生可以拿出十分鐘時(shí)間把自己會(huì)的類型認(rèn)認(rèn)真真的做完。
三、根據(jù)考試狀態(tài)靈活應(yīng)對(duì)
文科好的同學(xué)可以先做與文科相關(guān)的題目;理科好的同學(xué)就先做理科類的題目，總之，遵循先易后難的原則，會(huì)做的題先做，這樣能夠發(fā)揮出真實(shí)水平，以免因?yàn)槭д`而失分。以上是給考生們的一些建議，還要根據(jù)當(dāng)天考試狀態(tài)合理調(diào)整，這樣的話能最大程度保證考場(chǎng)的狀態(tài)和發(fā)揮自己的最佳水平。
行測(cè)邏輯填空技巧：語(yǔ)句銜接之色彩一致
從往年考試情況來(lái)看，語(yǔ)句銜接是行測(cè)中必考的一類題。這類題的解題原則在于，要通過(guò)上下文分析，把握作者想要在此處表達(dá)的核心意思。但是有些時(shí)候，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使把握住了核心意思，在篩選選項(xiàng)的時(shí)候，好像還是存在一定的困難。因?yàn)檫@時(shí)候，題目還涉及到了一個(gè)分析角度，那就是語(yǔ)言色彩這個(gè)角度。小編在此進(jìn)行分析。
一個(gè)文段不僅在意思表達(dá)上是連貫的，語(yǔ)言色彩方面也應(yīng)是統(tǒng)一的。所以在把握核心思想的前提下，還要注意語(yǔ)言色彩的一致。一般來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言色彩有以下三種分類：(1)感情色彩，包括褒義色彩、貶義色彩、中性;(2)語(yǔ)體色彩，包括書面語(yǔ)體和口語(yǔ)語(yǔ)體，書面語(yǔ)體又可細(xì)分為文藝語(yǔ)體、科技語(yǔ)體、政論語(yǔ)體、公文語(yǔ)體等。(3)形象色彩，指的是具有形象感，以生動(dòng)具體的形象訴諸人們的聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)這樣的一種語(yǔ)言特色。有些題目，我們就可以從色彩一致這個(gè)角度去篩選正確選項(xiàng)。
例1: 。崖壁下有好幾處墳地，墳前立著的石碑許多已經(jīng)破碎，字跡模糊;枯水季節(jié)，伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面，周圍一片寂靜。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?BR> A.一列青黛嶄削的石壁夾江高矗，被夕陽(yáng)烘炙成一道五彩的屏障。
B.沒(méi)有太陽(yáng)，天氣相當(dāng)冷，藤蘿葉子多已萎落，顯得這一帶崖壁十分瘦削。
C.在夕陽(yáng)的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江對(duì)岸。
D.一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來(lái)，山門半掩，一道陽(yáng)光射在對(duì)岸的峭壁上。
【答案】：B
【解析】：題干是寫景的文段，四個(gè)選項(xiàng)都是日光、植物、崖壁等景物的描寫，在內(nèi)容上區(qū)別度不大，這時(shí)應(yīng)抓準(zhǔn)寫景文段的語(yǔ)言色彩，也就是意境這個(gè)角度。題干的語(yǔ)句中，荒墳殘碑，瘦水枯石，構(gòu)成了一種凄冷沉寂的意境。而A項(xiàng)的“夕陽(yáng)”、“烘炙”、“五彩”渲染的是一種熱烈的氛圍。D項(xiàng)“透明的羽翼”透著“亮”色，格調(diào)清新。C項(xiàng)雖然也出現(xiàn)“枯草”、“落葉”等衰敗的景物，但“閃著……光”、“巨大”、“矗立”所體現(xiàn)的并非凄清冷落之感。只有B項(xiàng)中的“冷”、“萎落”、“瘦削”含凄涼感，與原文意境一致，為正確答案。
例2:從18世紀(jì)開(kāi)始， 。如今，英、美、法、德和意大利等國(guó)的博物館收藏了幾十萬(wàn)件埃及文物，僅法國(guó)盧浮宮就有4.5萬(wàn)件，而意大利都靈博物館的埃及文物典藏也僅次于埃及開(kāi)羅博物館的10萬(wàn)件，具有諷刺意味的還有，獅身人面像上的石刻胡須部分被收藏在大英博物館中，歐洲最大的一座方尖碑，就是從埃及盧克索神廟塔門前搬到盧浮宮旁的協(xié)和廣場(chǎng)中央的。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊徊糠质牵?BR> A.西方各國(guó)大量竊掠埃及的珍貴文物
B.埃及的珍貴文物就被西方大量的竊掠
C.西方各國(guó)大量收藏埃及的珍貴文物
D.埃及珍貴文物不斷散落于西方各國(guó)
【答案】：A
【解析】四個(gè)選項(xiàng)在含義上基本一致。A、C和B、D的區(qū)別在于主語(yǔ)上，而從文段中看，后文提及的是“英、美、法、德和意大利等國(guó)”，可見(jiàn)這是文段的話題所在，所以對(duì)應(yīng)的“西方各國(guó)”應(yīng)放在主語(yǔ)位置，先排除B和D。再?gòu)摹熬哂兄S刺意味的還有”，可知文段的感情色彩是貶義的，A項(xiàng)中的“竊掠”與之呼應(yīng)，所以正確答案是A。
行測(cè)邏輯填空技巧：積累為輔，方法為主
行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)中選詞填空是必考的一種題型，從歷年考試來(lái)看，穩(wěn)定在5道題，想要拿下這個(gè)題型，我們先來(lái)了解一下它的特點(diǎn)，選詞提空部分是整個(gè)言語(yǔ)中涉及積累相對(duì)較多的一個(gè)部分，主要體現(xiàn)在成語(yǔ)的積累，有些成語(yǔ)的內(nèi)涵與其字面意思相似，而有些卻有著完全不同于其字面的含義，這個(gè)時(shí)候，我們?nèi)绻桓哦摰摹巴纳x”，那么很有可能步入考官的陷阱，更何況那些連字都不認(rèn)識(shí)的成語(yǔ)，所以我們要去積累成語(yǔ)，根據(jù)做題去積累成語(yǔ)，把我們精選出的試題當(dāng)中出現(xiàn)的成語(yǔ)一一積累，做到在最短的時(shí)間內(nèi)有最合理的記憶。
選詞同樣應(yīng)遵循科學(xué)的做題方法。即語(yǔ)境分析和詞語(yǔ)辨析。語(yǔ)境分析，就是理解給定語(yǔ)言所使用的環(huán)境，每道題目都要分析其所處的語(yǔ)境提示我們空缺處到底是什么意思，只要能夠把握準(zhǔn)這一點(diǎn)，那么側(cè)重考查語(yǔ)境的題目則很輕松就能解決。
例題1.戲曲的________和________，與現(xiàn)代音樂(lè)的簡(jiǎn)明、通俗和流暢反差強(qiáng)烈，互相接近時(shí)居然產(chǎn)生了________的化學(xué)反應(yīng)，大大豐富了音樂(lè)的表現(xiàn)力，頗受聽(tīng)眾歡迎。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.插科打諢 抑揚(yáng)頓挫 奇特
B.起承轉(zhuǎn)合 抑揚(yáng)頓挫 奇妙
C.起承轉(zhuǎn)合 惟妙惟肖 微妙
D.插科打諢 活靈活現(xiàn) 神奇
【答案】B。
【解析】根據(jù)“反差強(qiáng)烈”這四個(gè)字，提示我們題干將“戲曲”與“現(xiàn)代音樂(lè)”進(jìn)行了對(duì)比，現(xiàn)代音樂(lè)是“簡(jiǎn)明、通俗和流暢”的，戲曲應(yīng)與之相反?！安蹇拼蛘煛敝笐蚯⑶囇輪T在表演中穿插進(jìn)去的引人發(fā)笑的動(dòng)作或語(yǔ)言，不符合語(yǔ)境需要，排除 A、D;“起承轉(zhuǎn)合”指藝術(shù)創(chuàng)作的四個(gè)步驟，“起”是起因，開(kāi)頭;“承”是事件的過(guò)程;“轉(zhuǎn)”是事件結(jié)果的轉(zhuǎn)折;“合”是對(duì)該事件的議論,是結(jié)尾。與“簡(jiǎn)明、通許”形成反差，符合語(yǔ)境。“惟妙惟肖”指敘述、描寫很形象，模仿得逼真，不符合語(yǔ)境排除C?！耙謸P(yáng)頓挫”指語(yǔ)氣或聲音高低起伏伴隨停頓，與“流暢”形成反差。故答案選 B。
那么在清楚了語(yǔ)境之后，在選擇選項(xiàng)時(shí)我們可能會(huì)遇到自己沒(méi)有積累到的詞語(yǔ)，或者遇到看上去就長(zhǎng)得很像的詞語(yǔ)，這個(gè)時(shí)候如何區(qū)分近義詞又成了關(guān)鍵，所以就要運(yùn)用到詞語(yǔ)辨析。要學(xué)會(huì)用辨析的方法，從不同的差異角度入手，從而確定最終的選項(xiàng)。下面我們來(lái)介紹一種辨析近義詞的方法：語(yǔ)素分析法。
語(yǔ)素聯(lián)想法：
1.含義：(語(yǔ)素：最小的語(yǔ)言單位，也是最小的音義結(jié)合體，示例：天、地、葡萄、蝴蝶)通過(guò)分析不同語(yǔ)素的側(cè)重含義，找到詞語(yǔ)間的區(qū)別的方法 (分析每一個(gè)字的意思 )。
2.應(yīng)用：通過(guò)分析相異語(yǔ)素，往往可以找到詞語(yǔ)在范圍大小、側(cè)重含義、搭配對(duì)象等方面的區(qū)別 。
例題2.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前，清廷年度財(cái)政盈余超過(guò)500萬(wàn)兩，到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的1847年，財(cái)政 為380萬(wàn)兩，到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前的1893年，這一數(shù)字達(dá)到760萬(wàn)兩。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明，在兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)都失敗同時(shí)又面對(duì)日本的威脅下，清廷不僅不把未來(lái)的收入透支來(lái)加速發(fā)展國(guó)力，反倒一心放在“ ”上，只想往國(guó)庫(kù)多存錢。
填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：
A.結(jié)余 節(jié)流
B.節(jié)余 截流
C.節(jié)余 節(jié)流
D.結(jié)余 截流
【答案】A。
【解析】第一空，根據(jù)文段“盈余超過(guò)500萬(wàn)兩”“這一數(shù)字達(dá)到760萬(wàn)兩”可知，三組數(shù)字為并列，應(yīng)填入與“盈余”意思接近的詞，“盈余”指剩余。A項(xiàng)和D項(xiàng)“結(jié)余”的結(jié)指結(jié)算，結(jié)果;B項(xiàng)和C項(xiàng)“節(jié)余”的節(jié)指節(jié)省，所以A，D與盈余接近，故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二空。根據(jù)“只想往國(guó)庫(kù)多存錢”可知，第二空應(yīng)填入與“只想多存錢”意思接近的詞。A項(xiàng)“節(jié)流”的節(jié)是節(jié)省，D項(xiàng)“截流”的截指截?cái)?，A符合，排除D，所以選擇A選項(xiàng)。
總結(jié)：在行測(cè)考試中更側(cè)重考查詞語(yǔ)辨析，但是，詞語(yǔ)辨析最終也是為語(yǔ)境服務(wù)的，所以，我們科學(xué)的做題方法是語(yǔ)境分析和詞語(yǔ)辨析兩個(gè)方面同時(shí)入手，提高解題的正確率。
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