公務(wù)員行測考試主要是考量大家的數(shù)學(xué)推理能力和邏輯分析能力，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“2020行測言語理解技巧：主旨觀點(diǎn)“并列””，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
2020行測言語理解技巧：主旨觀點(diǎn)“并列”
眾所周知，在行測言語理解的片段閱讀中，考察最多的是主旨觀點(diǎn)題，它是我們片段閱讀的基礎(chǔ)，同時也是我們言語理解的靈魂，為啥會給它如此高的評價，其實言語萬變不離其宗，重在理解，故而學(xué)會理解學(xué)會分析很重要。雖然主旨觀點(diǎn)題的核心解題方法是主題詞篩選和行文脈絡(luò)分析，但是我們說也可以借助閱讀敏感當(dāng)中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句解題，在關(guān)鍵詞中有一類比較特殊的并列關(guān)系常常被同學(xué)們“冷落”，但是它也是我們的重要考察點(diǎn)之一而且還是易錯點(diǎn)之一，它就是-----并列關(guān)系，今天就帶大家來看看并列關(guān)系為何看似簡單但其實小坑不斷。
與咱們的轉(zhuǎn)折關(guān)系和因果關(guān)系有所不同，并列關(guān)系可能標(biāo)志詞不是那么明顯。比如：小明性格開朗，小明工作認(rèn)真，同時小明待人親和……總結(jié)起來咱們說了一個事：小明真好，用真好可以總結(jié)小明的各個方面。所以咱們可以看到何為并列就是大家平等作用相同、影響一致，它文段特征及要點(diǎn)如下：
文段特征：
1.包含并列關(guān)聯(lián)詞，如此外、另外、同時、以及、“;”
2.句式相同或相近
3.無明顯其他關(guān)聯(lián)詞語
選項特征：
1.兩方面情況：和、及、與、同
2.更多種情況：許多、一些、不同、各種、一系列
所以就剛剛的討論，如果我有一個備選項：小明性格好。大家覺得能選嗎?對，不能，因為我們不僅說了他的性格，還有其他方面，所以提醒大家注意并列關(guān)系就是因為它特別容易出迷惑選項。接下來咱們用一個題目感受一下：
例：“刷臉”都可以辦什么?在一些酒店，忘記攜帶身份證件的顧客，輸入身份證號，刷臉識別成功后就可以辦理入住;在大型會議展覽，幾秒鐘即可完成刷臉并簽到入場;在部分銀行，使用自動取款機(jī)進(jìn)行刷臉識別，無需帶卡，按程序輸入密碼便可辦理存取業(yè)務(wù)……此外，通過人臉識別技術(shù)的推廣，“刷臉政務(wù)”也正在各地廣泛應(yīng)用。
這段文字重在說明
A.“刷臉”技術(shù)具有無限廣闊的應(yīng)用前景
B.“刷臉”技術(shù)是一項劃時代的科技創(chuàng)新
C.“刷臉”技術(shù)在服務(wù)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用
D.“刷臉”技術(shù)使政府公共服務(wù)更加便民
解析：文段開頭引出刷臉這個話題，然后指出刷臉可以幫助人們在酒店辦入住，可以幫助快速簽到入場，可以辦理存取業(yè)務(wù)，接著通過“此外”為標(biāo)志，表示并列，說明“刷臉政務(wù)”也得到了廣泛的應(yīng)用。故文段是分號和此外連接的并列結(jié)構(gòu)，需我們?nèi)娓爬ǎ此⒛樇夹g(shù)在多個領(lǐng)域得到應(yīng)用，為人民提供服務(wù)和便利，對應(yīng)C項。
A項，“無限廣闊應(yīng)用前景”范圍擴(kuò)大并說的是前景說的未來，但文段已經(jīng)使用，且表述絕對，排除;B項，“劃時代的科技創(chuàng)新”非重點(diǎn)，文段體現(xiàn)的是刷臉的應(yīng)用，排除;D項，“政府公共服務(wù)”對應(yīng)到文段最后一句話“刷臉政務(wù)”，它其實就是我們刷臉的應(yīng)用之一，所以表述片面，排除。故正確答案為C。
在本文段中大家能夠看到并列關(guān)系其實在總結(jié)概括時并不是特別困難，所以大家要重視它還要去明白它的坑在何處，不應(yīng)該再看到原句在文段出現(xiàn)就去選擇，而是應(yīng)該踏實閱讀。
2020行測技巧：并列句式助力邏輯填空
2020公務(wù)員考試即將來臨，這對于備考已久的小伙伴來說既是喜悅又是擔(dān)憂，擔(dān)心備考的時間越來越少，今天小編就來跟大家聊聊關(guān)于省考行測中的邏輯填空如何解答。
并列句式指的是文段中，兩個或兩個以上的句子在形式上呈現(xiàn)并列，在語義的表達(dá)趨向上呈現(xiàn)相近或一致。在邏輯填空中，可以根據(jù)讀文段，識別出文段中的并列句式，并從中找到邏輯呼應(yīng)點(diǎn)，在選項中找到與語義相近或一致的表達(dá)，從而篩選選項得出得到答案。
【例】一個城市的建設(shè)發(fā)展，如果說建筑是她的脊梁，環(huán)境是她的容貌，那市民的文明素質(zhì)就是她的________。而文化作為承載文明的基石，特別是當(dāng)跨越時空的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理念、價值標(biāo)準(zhǔn)、審美風(fēng)范被重新________，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代人們的精神追求和行為養(yǎng)成時，那她________的不僅是一個城市的文明，也增強(qiáng)了作為一名中國人立足世界的文化底氣和骨氣。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?BR> A.佩飾 演繹 賦予
B.神采 弘揚(yáng) 蕩滌
C.靈魂 喚起 涵育
D.冠冕 闡釋 秉承
【答案】C
【解析】
第一步，分析第一空。根據(jù)題干中“如果說建筑是她的脊梁，環(huán)境是她的容貌，那市民的文明素質(zhì)就是她的________”，可知這是一個并列的句式，通過暗喻把建筑比如做城市建設(shè)的脊梁，把環(huán)境比如做城市建設(shè)的容貌，由此得知第三個空格應(yīng)該填入的是和脊梁、容貌語義相近或形式一致的詞語。A項“佩飾”指玉佩，D項“冠冕”多指古代帝王、官員戴的帽子，均指是事物，而脊梁、容貌，是人身體的一部分，故排除A項和D項。B項“神采”指人的精神面貌、氣色光彩。和C項“靈魂”指精神意識;在事物中起決定和主導(dǎo)作用的因素。均為抽象名詞，是人身體的一部分，符合。
第二步，分析第二空”當(dāng)跨越時空的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理念、價值標(biāo)準(zhǔn)、審美風(fēng)范被重新________，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代人們的精神追求和行為養(yǎng)成時“文意為把之前的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理念、價值標(biāo)準(zhǔn)、審美風(fēng)范重新放在現(xiàn)在使用， B項”弘揚(yáng)“，指的是大力宣揚(yáng)，不符文意排除C項。C項“喚起” 叫醒。觸動;激發(fā)之意，符合文意。
第三步，分析第三空。C項“涵育”是涵養(yǎng)化育的意思，與“文明”和“文化底氣和骨氣”搭配得當(dāng)。而B項“滌蕩”指清除、清掃，一般搭配消極感情傾向詞，不符合語境，排除。
因此，選擇C選項。
行測數(shù)量關(guān)系指導(dǎo)：必備數(shù)論知識
數(shù)量關(guān)系是行測考試中重要組成部分，考生往往對該部分存在偏見，主觀上認(rèn)為數(shù)量關(guān)系題型較難，從而在考場上放棄，造成考試失分。數(shù)量關(guān)系并非都是難題，相反有一部分題目通過必備知識即可求解。因此小編帶各位考生梳理數(shù)量關(guān)系中的必備數(shù)論知識。
一、必備數(shù)論知識--數(shù)列公式
