“幼兒園托班社會教案：寶寶找媽媽”是為了讓幼兒勇敢的用簡單的語言表達自己對媽媽的愛。下面快隨出國留學網(wǎng)的小編來看看吧。
幼兒園托班社會教案：寶寶找媽媽
教學目標：
知道小動物和小朋友們一樣都有自己的媽媽，增進幼兒與媽媽的情感。
教學準備：
1.各種布制、毛絨、同類動物玩具大小各一個到兩個。
2.每個小朋友媽媽的單人照片一張；“開火車”、“搖籃曲”音樂磁帶，小孩哭聲的錄音帶。
教學過程：
一、輕松活動（營造輕松的心理氛圍）
1.游戲“開火車”進活動室。
2.讓幼兒自由選擇一個喜歡的動物玩具玩。
3.播放搖籃曲，讓幼兒抱著玩具休息一會兒。
二、認識媽媽和寶寶。
（音樂中斷，傳出一陣哭聲）
師：咦？誰在哭啊？（找一找）哦，是猴寶寶在哭（老師從錄音機后面拿出猴寶寶）。猴寶寶你為什么哭呀？哦！你找不到媽媽了，你的媽媽是誰呀？哦，是大猴，猴媽媽在哪里呢？小朋友幫找一找好嗎？（大家一起找）找到了，猴寶寶的媽媽是大猴，猴寶寶是小猴，小朋友，你看看你抱的是什么動物？是媽媽還是寶寶呢？你怎么知道的？（幼兒自己觀察、比較）
小結(jié)：媽媽大，寶寶小。
三、游戲“找媽媽”。
1.引導幼兒幫動物寶寶找到自己的媽媽。
2.展示幼兒媽媽的相片，讓幼兒去找自己的媽媽。
3.共同歡呼“找到媽媽了”。
小結(jié)：每個寶寶都有媽媽。（媽媽用鼓勵的語言表揚幼兒）
4.讓幼兒對著相片跟媽媽說一句話，如“媽媽，我愛你”、“媽媽，我想你”等。
四、延伸活動：讓幼兒拿媽媽的相片向在座老師介紹媽媽。
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