小學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》

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    小學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》1
    在荒無人煙的荒島上,是生存還是毀滅?魯濱孫選擇了堅強的意志和生存的信念。于是他開始了一段與命運抗爭的歷程在荒島上,他克服了最初的悲觀絕望情緒后,立即投入到征服大自然的斗爭中去。他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手,憑著自己的智慧,利用船上留下的簡單工具,克服難以想像的困難,為自己的生存創(chuàng)造了條件。他挖鑿山洞,建筑柵欄,馴養(yǎng)山羊,種植谷物,制造獨木舟,焙制陶瓷,加工面粉,烘烤面包等。他每做一件事都要花費很大的勞力和很長的時間。使自己的生活過得很富裕。他也從不放棄離開荒島的念頭,為此歷經(jīng)半年的時間造了一艘獨木舟。但是不能把獨木舟弄到海里,他只能放棄。但他不氣餒。又用了一年的時間另造一只。這種為了心中永不泯滅地信念去征服自然的無限勇氣和堅忍不拔的精神正是我們所要學(xué)習(xí)的。
    通過閱讀這本《魯濱孫漂流記》,使我懂得了遇到困難,不要被困難所嚇倒。要學(xué)會堅強,并用自己的智慧去克服困難,失敗了并不可怕,可怕在于自己沒有堅強地信念,被困難所嚇倒,成功就在這種不斷地堅持與努力進取中。比如:我在寫這篇文章時,感到無從著手想放棄寫這篇文章。但想到本書的主人公在那么艱苦的條件下,用堅強地意志克服困難,最終取得了成功。我想我這點困難又算的了什么呢?為此,我又反復(fù)閱讀了這本書,并參考了其它寫讀后感的作文。終于將這篇文章寫完了。
    小學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》2
    在多年前的一天,一個愛冒險和航海的英國人魯濱孫被困荒島二十八年,二十八年,這是一個多么龐大的數(shù)字,這是離我們多么遙遠的歲月史詩。
    魯濱孫在荒無人煙的小島上孤立無援,但他沒有放棄生的希望,也正是在這希望之光的指引下魯濱孫才能從被困荒島、食不裹腹的失落心情中走出來,重新振作起來。他選擇地點后,建了一個屬于自己的房子,還利用在船上找到的幾粒種子打造了自己的農(nóng)場。又過了一段時間,他開始打獵,養(yǎng)牧種植。十八年以后,魯濱孫救了“星期五”,“星期五”偶然發(fā)現(xiàn)了回到英國的輪船,魯濱孫也好人有好報最終回到了故鄉(xiāng)。
    面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱孫并沒有妥協(xié),而是勇敢的面對現(xiàn)實,用頑強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭,創(chuàng)造了不朽的傳奇。魯濱孫面對困難永不屈服,而我呢?連自己洗一件衣服、做一頓飯都有些困難。如果我像魯濱孫一樣被困荒島,可能會居無定所、四處漂泊,可能會被一些野獸或野人吃掉,還可能會因沒有東西吃而過不了幾天就被活活餓死,更可能因為天寒地凍而被凍死……魯濱孫初到島上的生活狀態(tài)和面對現(xiàn)實的精密思考無一不令人敬佩。我雖然不可能像他一樣有這么好的心態(tài),也不可能有這么頑強的生存能力,但我也有像魯濱孫一樣永不言敗的精神。面對困難和挫折時,我總是會想到一句話:陽光總在風(fēng)雨后。
    我相信:只要面對挫折與挑戰(zhàn),不輕言放棄,摔倒了,再爬起來,面對事情時,心態(tài)樂觀、勇于拼搏、堅持不懈,就一定能鑄就最輝煌的人生。
    小學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》3
    在約讀書房,我讀了一本書,名字叫《魯濱遜漂流記》。我一回到家就迫不及待地讀起來了。讀著,讀著,我被魯濱遜身上那種冒險、智慧和勇敢的精神深深吸引住了。
    那是在1659年9月30日,主人公魯濱遜在一場風(fēng)暴中沉船落難,在船上除了他以外的人都不見了。魯濱遜流落到了一個荒島上面。但憑著他驚人的毅力和勇氣,在找到武器和食物之后,又學(xué)會了打獵、牧羊、種植,還搭救了一個名字叫“星期五”的人,他的荒島生活又充滿了希望。直到他在荒島上生活到第28年,他才依靠自己的智慧離開了荒島。
    魯濱遜在一個荒無人煙的島上生活了整整28年的時間??!這是多么的不可思議??!但是魯濱遜他做到了。剛到荒島上的時候他很絕望,他在書中寫道:沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,也沒有藏身之地。沒有被救的希望,在眼前的只有死,不是被野獸吃掉,就是被野人殺死,或者因缺少食物而活活餓死。
    但是,慢慢地,他堅強的個性體現(xiàn)出來了,他又對生活充滿了希望,不再整天沉浸在悲觀當中,他找到了自己的生活方式:建造房子、制作桌子、匣子;馴養(yǎng)小羊、小狗;種植小麥、稻子。
    漸漸地,魯濱遜就這樣用自己的雙手,依靠辛勤的勞動在荒島生存了下來。
    魯濱遜對生活充滿著熱愛,充滿著無限的憧憬與向往,雖然他承受了這么大的打擊,但卻發(fā)揮出超出常人的承受能力。魯濱遜的離奇遭遇告訴我:當遇到困難的時候,只要有勇氣和毅力并且發(fā)揮出自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡!
    小學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》4
    今天,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,使我印象深刻。
    《魯賓遜漂流記》是英國18世紀啟蒙文學(xué)家笛福的的代表作品。這部小說主要講了一個英國的水手因船沉了而流落到了無人的荒島。在進退無路的情況下,他開始想辦法自救。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”,還救了一個土著人“星期五”,和他共同生活,最終離開了荒島的故事。
    讀完這本書后,我被故事的主人公魯濱遜所震撼。在惡劣的環(huán)境中,他積極向上,理性而堅韌。他叛逆、勇敢、執(zhí)著、自信,充滿冒險精神和開拓精神。他具有頑強奮斗的意志力、實干精神、勇于追求自由自在、無拘無束的生活的人。同時他也是一個資產(chǎn)者和殖民者,具有剝削和掠奪的本性。正是有了這些品質(zhì),才能讓魯濱遜在荒島上生活了二十八年之久,始終保持著一個文明人的面貌。
    故事的另一個主要人物就是“星期五”。他是一個樸素的人,忠誠的朋友,智慧的勇者。他知恩圖報,忠誠,有責(zé)任心,適應(yīng)能力強,他原來是一個野人,但魯濱遜把他從土著人手里救了出來?!靶瞧谖濉钡牡絹碜岕敒I遜圓了總督夢,自己則做了魯濱遜的奴仆。他和魯濱遜合作著施展不同的技能在島上度過了多年,是一個難得的伏伴。
    讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起一句話:知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年,靠的就是他的智慧和勞動。假如他不去勞動,那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識,那么他只有在荒島上病死的可能。魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷,掘山洞,打圍墻,為自己筑起一個安全堅固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住,還得有吃。從船上運下來的食品雖然不少,但是是有限的,如果不自立根生,就會坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼,圈養(yǎng)家畜。荒島上的天氣變化無常,魯濱遜上荒島的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉。這時他運用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個實例,成功地救了自己一命。頓時,一個高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己的夢想。
    人生就像魯濱遜航海那樣,可能會遇到種種困難或者陷入一些絕境,只要我們在成長的道路上像魯濱遜一樣堅定自己的夢想,越挫越勇,刻苦奮斗,就能突破重重困難朝著希望邁進,學(xué)會成長,收獲自己的成功,也能收獲真摯的友誼。
    小學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》5
    我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說。讀完后,深深的故事中的主人公魯濱感動。
    這本書講述了主人公魯濱遜在一次航海中流落到了一座無名的荒島上,后來在走投無路的情況下,用自己的雙手,建造住所.,馴養(yǎng)野山羊,養(yǎng)蜂:種植糧食,一個人獨自生活了20多年。最后終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
    在這個故事里32年這么長的時間里,主人公,不僅要戰(zhàn)勝饑餓疾病,更要克服寂寞和孤獨在困難面前他總是樂觀地去面對一切,不放過每一個可以讓他生存的機會。在困難面前他也曾經(jīng)逃避過,害怕過,也想過放棄過,但最后戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的機會。他能在那么艱苦的環(huán)境下把自己從絕望中解救出來特別讓我感動的是他百折不繞的毅力,魯濱遜在荒島上二十幾年靠的就是毅力,和永不放棄的的精神。
    我要有主人公百折不繞,永不放棄的精神去面對我們遇到的壓力和困難,才能戰(zhàn)勝困難,在戰(zhàn)勝困難的同時我們會在不斷的進步,讓自己學(xué)到的東西更充實,要知道不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?
    魯濱遜在荒島上的種種,困難,與挫折在現(xiàn)實生活中常常會遇見,只要敢于面對困難,與挫折。在學(xué)習(xí)和生活中就會迎刃而解。平時我在學(xué)習(xí)中遇到難題,有時候就放棄了,可是在考試時卻總是找到頭上來了,那時候才后悔沒有把難題克服。
    當我們遇到挫折要積極對待,《魯濱遜漂流記》給我們的啟示是:遇到困難,要想盡一切辦法去克服,不抱怨,不放棄,努力去克服。