行測片段閱讀技巧:你還在只看關聯(lián)詞嗎?

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    行測片段閱讀技巧:你還在只看關聯(lián)詞嗎?
    片段閱讀是行測中非常重要的題型,很多考生喜歡去尋找關聯(lián)詞來確定重點語句的位置,在一些題目中使用關聯(lián)詞法本無可厚非,但是過分依賴關聯(lián)詞卻容易出現(xiàn)理解上的偏差。小編建議大家先看下面這道例題:
    【例題】基礎數(shù)學是一門對天賦要求極高的學科,它的高度抽象性讓不具備這種天賦的人望而生畏。在某種意義上可以說,是數(shù)學選擇了它的追隨者,而非相反。加之數(shù)學是一門完全依賴于人自身最純粹的大腦機能進行探索的學科,這使得一流的數(shù)學研究介乎學問和藝術創(chuàng)造之間,總是在“靈感乍現(xiàn)”的時刻產(chǎn)生突破。因此,數(shù)學家實際上是一個極其冒險的職業(yè),其成就幾乎完全仰仗天賦和靈感的偶然眷顧。另一方面,對具有數(shù)學才能的人來說,現(xiàn)代社會幾乎充滿了機會的誘惑,金融、計算機、互聯(lián)網(wǎng),都是比數(shù)學研究更賺錢的行業(yè)。
    這段文字意在:
    A.說明天賦對于數(shù)學研究的意義
    B.強調基礎數(shù)學發(fā)展面臨的困境
    C.解釋數(shù)學家可遇不可求的現(xiàn)象
    D.探討基礎數(shù)學研究的本質規(guī)律
    【解析】本題中如果只看關聯(lián)詞會有考生誤認為這是一個因果文段,把“因此”后都當做結果,實際上這道題是并列文段。我們來一起分析一下行文脈絡:
    第一句在說基礎數(shù)學對研究者的天賦有要求,第二句說數(shù)學選擇了追隨者而非相反,是在延續(xù)第一句說沒天賦的人會被數(shù)學篩選掉。第三句說數(shù)學靠靈感乍現(xiàn),相當于給了我們基礎數(shù)學的另一個特點。第四句“數(shù)學家實際上是一個極其冒險的職業(yè),其成就幾乎完全仰仗天賦和靈感的偶然眷顧”是對一二和三句的總結,即通過前文對基礎數(shù)學特點的分析得出數(shù)學家需要滿足“有天賦”和“有靈感”兩個特點。第五句說有數(shù)學能力的人可能為了賺錢去了其他行業(yè)。和前文第四句屬于并列關系,綜合第四句和第五句的語意,有數(shù)學才能的人可能去從事其他行業(yè)了,那么從事數(shù)學行業(yè)的人就很少,從事數(shù)學行業(yè)的人還需要依賴天賦和靈感,那就意味著在數(shù)學領域想成為數(shù)學家的人少之又少并且具有偶然性。因此答案選擇C項。
    所以,我們做片段閱讀題目時,一定要以語意為主,分析句子之間的關系,才能找準主旨。希望各位考生摒除只看關聯(lián)詞的誤區(qū),真正提高對題目的理解能力。