去荷蘭留學(xué)的學(xué)生，在畢業(yè)之后，就要面臨就業(yè)的難題，那么畢業(yè)生怎樣找工作呢？下面就和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起來(lái)看看2020年荷蘭留學(xué)就業(yè)前景一覽。
首先來(lái)看看就業(yè)選擇
荷蘭的大學(xué)生畢業(yè)后，第一份工作有兩種選擇，一種是成為某家公司的員工，另一種就是成為勞務(wù)派遣公司的員工。由于歐洲用工比較嚴(yán)格，并且才畢業(yè)的大學(xué)生往往并不知道自己的職業(yè)前景是什么，所以多數(shù)畢業(yè)生更愿意選擇后者。
除了金融、IT等專業(yè)技術(shù)崗位，商務(wù)代表、銷售、客服等與個(gè)人素質(zhì)關(guān)聯(lián)度強(qiáng)的工作機(jī)會(huì)對(duì)豐富畢業(yè)生的人生閱歷、彌補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)不足有很大幫助。通過(guò)派遣公司獲得幾次不同的短期工作機(jī)會(huì)后，畢業(yè)生對(duì)自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃開(kāi)始明確。
直到真正找到自己喜歡和合適的工作。在整個(gè)過(guò)程中，職業(yè)規(guī)劃的技術(shù)運(yùn)用是核心環(huán)節(jié)。目的不單是找到飯碗，而是找到傾心的工作。而對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，這種方式也能降低企業(yè)的用人成本，提高企業(yè)的用人效率。其實(shí)真正所做的，就是幫助人才與企業(yè)尋找到契合點(diǎn)。
在當(dāng)前，由于勞動(dòng)合同法的實(shí)施，對(duì)于勞務(wù)派遣行業(yè)進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)制，這對(duì)于勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)是非常好的事情，特別是一些大學(xué)畢業(yè)生完全可以撇掉成見(jiàn)，利用這種靈活的用工方式在短期內(nèi)找到自己的興趣點(diǎn)，積累不同的工作經(jīng)驗(yàn)，完成自己的職業(yè)規(guī)劃，這樣便于更快的融入社會(huì)，在社會(huì)找到自己的位置。
目前易才集團(tuán)在全國(guó)60多個(gè)城市建立了垂直分支機(jī)構(gòu)，擁有大批業(yè)內(nèi)專家，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。易才集團(tuán)在大學(xué)生就業(yè)方面也做了積極探索和努力，建立了華夏恩三社會(huì)責(zé)任促進(jìn)委員會(huì)。
該委員會(huì)自成立之日起，就力圖圍繞社會(huì)就業(yè)與社會(huì)保障的促進(jìn)，對(duì)不同階層和領(lǐng)域需要幫助的人提供各種力所能及的幫助。如捐資助學(xué)，大學(xué)生就業(yè)等。
大學(xué)生的就業(yè)觀念要與時(shí)俱進(jìn)，找到自己的興趣所在，認(rèn)真的思索自己的職業(yè)方向，做好職業(yè)規(guī)劃，才能盡快的融入社會(huì)，并在社會(huì)中找到自己的位置，而不是一味的隨大流，斷送自己的興趣與前程，這一點(diǎn)，可以多學(xué)學(xué)荷蘭人。
接著來(lái)看看就業(yè)形勢(shì)
首先是荷蘭作為歐盟的一個(gè)成員國(guó)，提供給荷蘭和國(guó)外學(xué)生一個(gè)鼓勵(lì)性的，多文化的，有活力的，文化底蘊(yùn)豐富的社會(huì)環(huán)境。這里有許多機(jī)會(huì)讓荷蘭、中國(guó)、印度尼西亞、泰國(guó)、波蘭和其他歐洲國(guó)家的學(xué)生交流。通過(guò)這種方式，在這瞬息變化的世界，你在荷蘭的學(xué)習(xí)將成為你以后事業(yè)的光明未來(lái)的開(kāi)始。
其次是荷蘭已連續(xù)七年保持為中國(guó)在歐盟內(nèi)的第二大貿(mào)易伙伴和第三大對(duì)華投資國(guó)。近年來(lái)，荷蘭更加大了對(duì)中國(guó)引資的力度。目前，已有近200家中資企業(yè)在荷蘭設(shè)立了運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)。
最后是荷蘭是對(duì)外投資大國(guó)，對(duì)外直接投資總量位居世界第五。荷蘭政府非常歡迎來(lái)自不同國(guó)家不同行業(yè)的海外企業(yè)落戶荷蘭，在荷蘭的外國(guó)投資企業(yè)在當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了55萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，對(duì)荷蘭經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用，而這些毋庸置疑成為了眾多學(xué)生奔赴荷蘭留學(xué)的重要原因。
第三是荷蘭經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)是外向型經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位。產(chǎn)業(yè)部門(mén)齊全，工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)均高度發(fā)達(dá)。荷蘭社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系穩(wěn)定，政府、企業(yè)和工會(huì)定期磋商，共同為經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展作出努力。
最后再來(lái)看看就業(yè)前景
首先說(shuō)留在荷蘭的畢業(yè)生，可以根據(jù)自己的專業(yè)找一些對(duì)口的職位。不過(guò)荷蘭本國(guó)企業(yè)在工作中本國(guó)人交流會(huì)用到荷蘭語(yǔ)，所以對(duì)中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō)你在上學(xué)期間選擇的第二外語(yǔ)最好是荷蘭語(yǔ)，不然進(jìn)入荷蘭公司工作會(huì)有一些障礙。大部分中國(guó)留學(xué)生會(huì)找一些非荷蘭背景的國(guó)際型大公司，例如：索尼、三星等等，又或者找一些中國(guó)大公司在荷蘭的分支機(jī)構(gòu)，例如：華為、聯(lián)想。還有小部分留學(xué)生會(huì)選擇在荷蘭投資創(chuàng)業(yè)，這個(gè)對(duì)個(gè)人經(jīng)濟(jì)能力有比較高的要求，各人視自己情況而定。
再說(shuō)說(shuō)回國(guó)就業(yè)，流利的英語(yǔ)和海外的實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，相對(duì)國(guó)內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)就更有競(jìng)爭(zhēng)力了?；貒?guó)來(lái)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生也有很多。近幾年來(lái)，國(guó)家政府為了鼓勵(lì)留學(xué)生回國(guó)創(chuàng)業(yè)，設(shè)立了很多資助歸國(guó)留學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠福利項(xiàng)目。
荷蘭學(xué)校的畢業(yè)生去其他國(guó)家發(fā)展也是很受歡迎的。首先是荷蘭的教育體系被全世界認(rèn)可，再加上全英語(yǔ)授課的經(jīng)歷，走遍全世界都不愁。也有些學(xué)生在第三國(guó)做的實(shí)習(xí)或者交換學(xué)習(xí)，等畢業(yè)后就再一次選擇了那個(gè)國(guó)家。還有值得一提的是從荷蘭辦理簽證去第三國(guó)，比在國(guó)內(nèi)簽證要容易很多（當(dāng)然，26個(gè)申根國(guó)間都是無(wú)阻礙免簽出入境的）。
總的來(lái)說(shuō)荷蘭畢業(yè)生就業(yè)的方向是很多的，而且相當(dāng)具有競(jìng)爭(zhēng)力。畢業(yè)生可以根據(jù)自己的能力和家庭的經(jīng)濟(jì)條件，選擇適合自己的就業(yè)方式或者自主創(chuàng)業(yè)。