韓國的大學(xué)生活是什么樣的？那么韓國留學(xué)的大學(xué)真實生活到底是什么樣的呢？想要了解的話，就和出國留學(xué)網(wǎng)一起來看一下詳細(xì)情況吧！
一、韓國大學(xué)生活之學(xué)習(xí)
授課：到了韓國就會發(fā)現(xiàn)，韓國大學(xué)模式和國內(nèi)完全不一樣。韓國大學(xué)多采用西方的教育模式，“開放、獨立”。所以也就沒有班級，班主任的概念，大多數(shù)活動是以系和年級為單位。雖然剛開始有點不太習(xí)慣，覺得沒有班主任的督促，不能更好的學(xué)習(xí)。但到后來漸漸明白，自己已是成年人，學(xué)習(xí)和生活都應(yīng)該自己安排，操心，所以這樣的學(xué)習(xí)生活讓我們變得更加獨立自主，自覺性也得到提升，而且更加自信了。
國內(nèi)的學(xué)習(xí)課堂人數(shù)較多，跟高中的時候差不多，只是課后沒有老師追著你學(xué)習(xí)，全憑自覺了。在韓國，本科階段的專業(yè)課學(xué)習(xí)都是自己選擇和安排課表，只要專業(yè)必修課全部修滿就行，至于選擇哪個哪個教授憑自己喜好。和中國不太一樣的是班級和同學(xué)不固定，只是一個系的會經(jīng)常一起上專業(yè)課。教養(yǎng)課的話是和全校的學(xué)生穿插學(xué)習(xí)的，也不固定。研究生階段課程人數(shù)相對較少，5-15人比較典型，也有大課。但也就是二三十人了。不會有好幾個專業(yè)合在一起上全校選修課的場景。人少的時候，多采取seminar的形式，大家圍坐一圈，按照本節(jié)課的主題討論教材或文獻(xiàn)的相關(guān)問題。
選課：韓國的選課基本是靠搶的，好的課人氣很高，稍晚一點就會錯過，所以一定要記住選課時間，并且提前看好課程和安排好自己的課表。除了選自己的專業(yè)課之外，你還可以選其他任何你想選的課，這一點也是仿西方教育的優(yōu)點之一。學(xué)分也是根據(jù)自己的情況去修，只要在畢業(yè)之前修完要求的學(xué)分就可以了，每個學(xué)期沒有硬性要求，只要保證修夠最低學(xué)分，不超出可修最高學(xué)分即可。
二、韓國大學(xué)生活教學(xué)方式之“發(fā)表”
如果你去韓國大學(xué)讀本科的話，你就會逐漸接觸一些國外比較特色的教學(xué)方式?！鞍l(fā)表”這個詞，是學(xué)了韓語才了解的。在國內(nèi)說發(fā)表，大家會覺得你是有文章發(fā)表在什么報紙期刊上了，在韓國，發(fā)表指的就是課堂上學(xué)生的presentation。
發(fā)表是最常見的學(xué)生展示個人或小組學(xué)習(xí)成果的形式之一。新學(xué)期第一堂課，通常是orientation，也就是所謂的課程介紹課，老師會提前告知本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，定主題，分小組任務(wù)。大家根據(jù)領(lǐng)取或者自行報名的主題，進(jìn)行準(zhǔn)備，最后上臺進(jìn)行成果展示。但千萬不要覺得小組學(xué)習(xí)就可以完全依賴組員，自己撒手不管。每個成員都有自己負(fù)責(zé)的部分，合在一起才能完成作業(yè)，如果自己老不做，教授給的分?jǐn)?shù)不高，也會給同學(xué)們留下不好的印象。發(fā)表非常鍛煉一個人的邏輯思維方式和臨場發(fā)揮能力。
還有一種寫paper的形式。一定要自己寫，哪怕參考了，也要寫清楚參考了什么，出自哪里。韓國對版權(quán)非常嚴(yán)苛，一定不能為了省事抄襲一篇論文，扣分是小，但是如果信用不良或是惹上版權(quán)起訴就麻煩了。所以說，韓國大學(xué)“寬進(jìn)嚴(yán)出”的特點是名不虛傳的，所以童鞋們一定不要松懈哦。當(dāng)然在壓力之下，我們的能力才能得到激發(fā)。
三、韓國大學(xué)生活特色之聚會
學(xué)習(xí)之外，韓國的各種課余、休閑娛樂也給韓國的留學(xué)（