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榆林學院2019考研大綱：820農學概論
考試科目代碼：820 考試科目名稱: 農學概論
一、考試要求
主要考察學生是否掌握農學的基本概念和基本理論，包括農業(yè)、農學、作物生長發(fā)育、產量、品質、作物種植制度、作物生產技術、植物保護以及作物生產現代化的概念，作物起源與分類、作物生長發(fā)育與產量品質形成、作物生長發(fā)育與環(huán)境條件、作物種植制度、作物生產技術、植物保護的基本原理以及運用基本原理解決農業(yè)生產實際問題的能力。
二、考試內容范圍
1. 農學基本概念與特點
掌握農學、農業(yè)的概念，農學的性質及特點，作物生產的地位與作用;了解作物生產發(fā)展的歷程及發(fā)展趨勢。
2. 作物的起源、分類與分布
掌握栽培作物的特點，主要作物的起源中心，作物的概念，作物的分類方法;了解我國主要作物分布和我國種植業(yè)分區(qū)，陜北主要農作物分布。
3. 作物生長發(fā)育與產量、品質
(1)掌握作物生長、發(fā)育、作物生育期、生育時期、作物溫光反應特性、頂端優(yōu)勢、種子休眠等概念;明確陜北主要作物的生育時期，作物器官生長的相關性，種子萌發(fā)過程及要求的環(huán)境條件，作物各器官的形態(tài)特征、組成、功能、變態(tài)及生長過程。
(2)掌握作物產量、品質、作物群體、群體結構的概念;理解作物群體的特點、“源庫流”理論、作物高產群體的特點，明確作物產量形成特點及各產量構成因素的關系、作物產量形成的生理基礎、提高光能利用率的途徑，提高作物產量的途徑，作物品質及其評價指標，類型以及影響作物品質的因素。
4. 作物生產與環(huán)境條件
(1)掌握光照對作物生長發(fā)育的影響，作物溫度三基點，積溫、有效積溫、活動積溫的概念;明確極端溫度對作物產生的危害，水分的生理生態(tài)作用，陜北水資源的特征，旱、澇災害以及大氣環(huán)境對作物生產的影響。
(2)掌握土壤、土壤資源、土壤肥力、作物營養(yǎng)臨界期的概念;明確土壤的組成、土壤質地的類型、作物必需的營養(yǎng)元素及判斷標準，了解陜北地區(qū)土壤資源特點及利用。
5. 作物生產技術
(1)掌握密度、有機肥料、復合肥、基肥、種肥、追肥、需水臨界期、作物灌溉制度的概念;明確高產土壤的特點及土壤培肥的措施，土壤基本耕作及表土耕作的作用及方法，播種前種子處理的方法，播種期確定的依據，播種方法，合理密植增產原因及確定合理密植的原則，施肥的基本原則，無機肥料的種類，作物的施肥方法，作物灌溉制度與灌溉方法，地膜覆蓋的效應，化學調控技術和不同作物的收獲適期和收獲方法;了解陜北地區(qū)玉米、馬鈴薯、谷子等主要農作物生產技術。
6. 作物種植制度
(1)掌握種植制度、作物布局的概念;明確建立合理種植制度的原則，作物布局的地位和作用，作物布局的原則及作物布局的設計。
(2)掌握復種、單作、間作、混作、套作、輪作、連作的概念;明確復種的意義，條件技術及主要方式，間作、混作、套作的意義，效益原理，技術及主要類型，輪作的意義，連作的危害、作物茬口特性及主要輪作類型。
7. 植物保護
(1)掌握有害生物、植物保護、生物災害概念;理解有害生物防治的主要策略和掌握有害生物常見防治技術。
(2)掌握昆蟲綱的主要特征，體軀的構造與主要功能;了解昆蟲的繁殖方式，掌握昆蟲主要行為：趨性、群集性、假死性、遷移性;熟練掌握昆蟲的變態(tài)類型、昆蟲各發(fā)育期的概念、昆蟲的食性、昆蟲的生活史及昆蟲的休眠和滯育;掌握害蟲的危害特點和陜北主要作物害蟲的防治方法。
(3)掌握植物病害和病癥、病狀、癥狀的概念，癥狀的類型，侵染性病害與非侵染性病害的概念和診斷特點;理解病原物的侵染過程和病害循環(huán)，掌握陜北主要作物病害防治方法;掌握雜草概念和危害;了解陜北地區(qū)常見雜草的綜合防治措施。
8. 作物生產現代化
掌握作物生產現代化、現代作物生產的特點;了解作物生產機械化、作物生產設施化、作物生產標準化、作物生產智能化、作物生產安全化及發(fā)展趨勢。
考試總分：150分 考試時間：3小時 考試方式：閉卷，筆試
考試題型： 名詞解釋(30分)
簡答題(50分)
辨析題(30分)
論述題(40分)
參考書目：
李天，《農學概論》，第三版，中國農業(yè)科學出版社。
翟虎渠，《農業(yè)概論》，第一版，高等教育出版社。
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