本網(wǎng)整理了2019行測(cè)考試片段閱讀考點(diǎn)總結(jié)，更多公務(wù)員行測(cè)考試輔導(dǎo)將持續(xù)更新，敬請(qǐng)及時(shí)關(guān)注本網(wǎng)站。
2019行測(cè)考試片段閱讀考點(diǎn)總結(jié)
【題目再現(xiàn)】海洋學(xué)家揭開(kāi)了珊瑚礁顏色絢麗多變的秘密。原來(lái)，珊瑚蟲體內(nèi)負(fù)責(zé)控制色素生成的基因存在多種變異，激活的基因越多，珊瑚顏色就越明亮鮮艷。這些色素對(duì)與珊瑚共生并為之提供食物的海藻有保護(hù)作用。在日照強(qiáng)烈的地方，為了避免海藻被陽(yáng)光殺死，珊瑚蟲便會(huì)生成更多色素，珊瑚的顏色就會(huì)更鮮艷。
最適合做這段文字標(biāo)題的是（ ）
A.保衛(wèi)海藻
B.多彩珊瑚之謎
C.陽(yáng)光與珊瑚
D.樂(lè)于奉獻(xiàn)的珊瑚蟲
【答案】B。解答：本題所考察的是在片段閱讀部分常見(jiàn)的標(biāo)題添加題，并且由于題干的不同類型，那么所添加的標(biāo)題類型也是不盡相同的。觀察題干可知，題干的論述對(duì)象并不是“海藻”也不是“珊瑚蟲”，進(jìn)而排除A、C兩個(gè)選項(xiàng)。分析可以知道，題干中說(shuō)明對(duì)象是“珊瑚”且他具有的特性是“顏色多變”進(jìn)而鎖定B選項(xiàng)。故選B。
【考點(diǎn)點(diǎn)撥】此題為國(guó)考中常見(jiàn)的標(biāo)題類題目，在文章閱讀等題型中也偶有出現(xiàn)，解決這類題目一定把握一個(gè)核心就是題干中的標(biāo)題是依托于主旨而言的，所以一旦鎖定了主旨，那么對(duì)應(yīng)的標(biāo)題也將無(wú)處遁形。
【題目再現(xiàn)】在文字還不普及的時(shí)代，民間故事承擔(dān)了培養(yǎng)人生觀、道德觀、倫理觀的職能，聽(tīng)故事是人們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、自然知識(shí)、人生哲學(xué)等的重要渠道。然而，飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技正在深刻改變著人們的生活方式，也極大地影響著人們的接受習(xí)慣和審美趣味。當(dāng)下的年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化的感知和了解，更多的是通過(guò)影視作品、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、電子游戲等途徑，年輕人對(duì)傳統(tǒng)民間故事中的一些經(jīng)典形象越來(lái)越陌生，不少專家學(xué)者表示，打撈“失落”的民間故事刻不容緩。
接下來(lái)最可能講的是（ ）
A.讓民間故事為現(xiàn)代人接受的途徑
B.民間故事與傳統(tǒng)文化之間的關(guān)系
C.年輕一代對(duì)民間故事的了解狀況
D.現(xiàn)代科技對(duì)民間故事傳播的沖擊
【答案】A。解答：當(dāng)觀察問(wèn)題我們不難發(fā)現(xiàn)，這道題目考察的是承接敘述題，最重要的思路一定是關(guān)注尾句。尾句中提到了“民間故事”，那么不管后文說(shuō)什么都應(yīng)當(dāng)與它相關(guān)，據(jù)此進(jìn)一步鎖定，觀察選項(xiàng)可知，只有A能夠?qū)?yīng)“打撈”這一對(duì)于民間故事的觀點(diǎn)，承接前文句意，直接鎖定A選項(xiàng)。并且C、D選項(xiàng)中的“年輕一代”和“現(xiàn)代科技”無(wú)涉及，應(yīng)當(dāng)排除。故而當(dāng)選A。
點(diǎn)評(píng)：這兩道題目分別是標(biāo)題添加題和承接敘述題，在考場(chǎng)上也是我們的?？停麄兤鋵?shí)都是建立在對(duì)于文章充分把握的前提下的一般題型，千萬(wàn)不要因?yàn)樾⌒〉睦碛删蛯⑺麄冚p易放棄，更不能拋棄文章的結(jié)構(gòu)按照感覺(jué)進(jìn)行題目的選擇，這樣還是會(huì)導(dǎo)致正確率開(kāi)始波動(dòng)，行成于思?xì)в陔S，摸清脈絡(luò)，一定能夠打出一套漂亮的組合拳。