隨著留學(xué)概念的日漸普及，越來(lái)越多學(xué)生加入了出國(guó)留學(xué)的行列，其中兒童是不可忽視的一部分。接下來(lái)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家介紹加拿大中學(xué)類型一覽表 如何判斷適不適合低齡留學(xué)？
一、學(xué)校類型
1.公立中學(xué)
一般是由本地的政府主導(dǎo)設(shè)置，招生優(yōu)先錄取本地的學(xué)生，開放給留學(xué)生的名額比較少，所以這里的整體語(yǔ)言環(huán)境會(huì)單對(duì)單純一些，學(xué)校不設(shè)置宿舍，留學(xué)生需要申請(qǐng)寄宿家庭。
2.私立中學(xué)
首先是本地的私立學(xué)校，在校的學(xué)生以本地的學(xué)生為主，其中由教會(huì)設(shè)置的中學(xué)管理會(huì)更嚴(yán)格，學(xué)習(xí)的氛圍會(huì)更好，教學(xué)的質(zhì)量也比較有保障，學(xué)校會(huì)提供住宿。
然后是貴族學(xué)校，入學(xué)的門檻，除了學(xué)生的素質(zhì)之外，還有學(xué)生的家庭背景，學(xué)校實(shí)行的是精英教育，會(huì)從事項(xiàng)、舉止、學(xué)術(shù)等不同的方面提升學(xué)生的綜合能力。
最后就是國(guó)際中學(xué)，這部分的學(xué)校招生會(huì)更傾向于留學(xué)生，學(xué)校除了提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)之外，還會(huì)提供齊全的生活服務(wù)，留學(xué)生宿舍的供應(yīng)齊全，既方便學(xué)校管理，也方便學(xué)生的生活。
二、判斷標(biāo)準(zhǔn)
獨(dú)立性是要主要考察的方面，中學(xué)生還屬于未成年人，從性格到外在都是為發(fā)展完全的，進(jìn)入陌生的環(huán)境可能會(huì)帶來(lái)各種問題，家長(zhǎng)可以有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性。
新的語(yǔ)言環(huán)境和文化環(huán)境，對(duì)留學(xué)生的適應(yīng)能力提出了很大的挑戰(zhàn)，語(yǔ)言不通會(huì)成為學(xué)生融入環(huán)境最大的障礙，大家需要主動(dòng)的結(jié)交新朋友，提升適應(yīng)力，適應(yīng)新的環(huán)境。
學(xué)習(xí)能力，從生活到學(xué)習(xí)，都是需要的。加拿大的學(xué)校教學(xué)，學(xué)生擁有很強(qiáng)的自主性，大家要發(fā)揮主動(dòng)性，才能夠適應(yīng)；而一個(gè)人的生活，對(duì)自理能力的要求非常高。
最后就是壓力的承受能力，中加兩國(guó)的環(huán)境截然不同，很多的學(xué)生適應(yīng)需要一段一段的時(shí)間，這期間可能會(huì)遇到來(lái)自各方面的壓力，需要自己調(diào)節(jié)。