幼兒園大班平安夜活動方案2019

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    平安夜是個慶祝的好日子,幼兒園的孩子們也是想著在這一天快快樂樂的慶祝,得好好的把活動舉辦好。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園大班平安夜活動方案2019”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    幼兒園大班平安夜活動方案2019(一)
    一、活動目標
    通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒了解中西方的多元文化,知道圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,體驗親子慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會,培養(yǎng)幼兒樂于分享的品質(zhì)。
    二、活動時間
    20xx年x月x日上午
    三、活動地點
    XX幼兒園操場及多功能廳
    四、活動準備
    1.各班進行室內(nèi)外環(huán)境布置:裝扮圣誕樹、布置分年級活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)、裝飾幼兒園走廊及大門。
    2.制作各班幼兒及家長簽名墻、活動宣傳展板,向家長發(fā)放活動邀請函。
    3.全園教師分主題角色扮演參與活動并自制各種化妝用具。
    4.各班自行策劃出場音樂、口號、動作、隊形等。
    5.活動前,幼兒及家長學(xué)習(xí)《圓舞曲》舞步,設(shè)計“親子簽名秀”。
    6.各年級準備舞會后活動內(nèi)容。
    7.向派出所及主管部門匯報活動事項,請求安保支持。
    8.撰寫活動方案及安全預(yù)案。
    五、活動過程
    (一)8:00全體教師準時到園,進行幼兒園環(huán)境布置(擺圣誕樹、掛彩條、鋪紅毯、搭簽名墻等)。
    (二)8:30—9:20各班教師在幼兒門口迎接幼兒及家長入園,引領(lǐng)幼兒及家長到簽名墻前開展“趣味親子簽名秀”及“親子留影”。
    (三)9:20—9:40各班家長及幼兒回教室整理服裝、補妝及生活活動,教師向家長講解活動流程及安全注意事項。
    (四)9:40準時開展“親情滿園、盛裝迎新”親子化妝舞會。
    1.在音樂聲中,按大班—中班—小班的順序,各班依次出場。請各班自備出場音樂,按編排好的隊形,呼口號(可加動作、道具)有秩序地進入操場。
    2.主持人介紹圣誕節(jié)的來歷及西方國家過圣誕節(jié)的習(xí)俗。學(xué)唱英語歌曲《Happynewyear》。
    3.圣誕老人出場,向全體幼兒分享禮物。
    4.在《圓舞曲》音樂聲中,家長和孩子翩翩起舞,共享節(jié)日的快樂。
    (五)10:40—11:30禮物分享活動。
    家長和幼兒回到教室,分年級開展“禮物分享”活動。感受同伴之間分享的快樂。
    (六)11:30活動結(jié)束,各班教師清理活動現(xiàn)場。
    六、活動注意事項
    1.各班教師做好家園聯(lián)系,及時通知家長活動內(nèi)容、活動需準備的物品、活動時間等。
    2.注意活動中材料的安全性,避免幼兒中毒或受傷。
    3.出場時提醒家長和幼兒有秩序上下樓梯,以免造成踩踏事故。
    4.做好門衛(wèi)安保工作,家長和幼兒一律憑卡入園。
    幼兒園大班平安夜活動方案2019(二)
    一、活動時間
    20xx年x月x日
    二、活動地點
    本班教室
    三、活動目的
    1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
    2.大班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
    3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏
    四、活動前期準備
    1.教師準備:環(huán)境布置,策劃大型活動的整個流程,教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛,裝飾
    活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
    2、幼兒準備:為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾,深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒,利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
    3、家長準備:
    1、準備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)
    2、準備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進行準備、
    3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
    星期x我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
    如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周x早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,
    家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
    注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各x臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!
    幼兒園大班平安夜活動方案2019(三)
    一、活動目標
    1、在幼兒對圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上,幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。
    2、通過活動,讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別,了解外國人是怎樣過新年的。
    3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。
    4、感受圣誕節(jié)的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。
    5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
    二、活動重難點
    對圣誕節(jié)的理解,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。
    三、活動準備
    圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。
    四、活動過程
    A、引出圣誕主題。
    B、基本部分:
    1、教師跟隨音樂播放圣誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節(jié)日?
    小朋友:這里面有圣誕樹,他們在裝飾樹,這是圣誕節(jié)。
    2、教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當(dāng)》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。
    師:還有誰在過圣誕節(jié),他們笑得那么開心,說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?
    3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習(xí)俗,幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。
    師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?
    4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。
    師:帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。
    5、帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來做游戲,體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂。
    幼兒園大班平安夜活動方案2019(四)
    一、活動名稱
    快樂的圣誕節(jié)
    二、活動目標
    1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
    2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
    3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
    4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
    三、活動準備
    1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
    2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。
    3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……。
    四、活動過程
    (一)活動導(dǎo)入
    1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
    2、示范講解“尋寶”玩法:出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
    3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
    4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
    (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
    幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
    (三)智多星游戲
    1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
    2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
    (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷【節(jié)目表演】
    1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
    2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
    (五)圣誕老人送禮物
    1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
    2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
    3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
    4、幼兒說號碼選禮物。
    (六)自助餐幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!
    幼兒園大班平安夜活動方案2019(五)
    一、活動目標
    通過參加本主題的活動,孩子們可以學(xué)到
    1.圣誕節(jié)的色彩。
    2.圣誕節(jié)的食物。
    3.圣誕節(jié)的植物。
    4.圣誕節(jié)的象征。
    5.圣誕節(jié)的聲音。
    二、孩子們要學(xué)習(xí)的概念
    1.紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩。
    2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的。
    3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。
    4.裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動。
    5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。
    6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。
    7.在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。
    8.猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。
    9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié)。
    10.有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。
    11.圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。
    12.人們認為耶穌在圣誕節(jié)誕生。
    三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    圣誕樹
    這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。
    樹頂星
    樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。
    布偶
    在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。
    雪花片
    在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
    教學(xué)卡片
    也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點讀,既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。