小班幼兒科學(xué)教案:大和小

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    “小班幼兒科學(xué)教案:大和小”是為了讓幼兒初步學(xué)習(xí)在兩個(gè)大小不一樣的物體中辨別哪個(gè)大,哪個(gè)小。下面快隨出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編來(lái)看看吧。
    小班幼兒科學(xué)教案:大和小
    教學(xué)目標(biāo):
    學(xué)說(shuō)“大++”、“小++”。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    1、實(shí)物:大蘋果、小蘋果、大香蕉、小香蕉、大橘子、小橘子若干個(gè)。兩只大小不一的籮筐。
    2、教師有意識(shí)的將一大一小的兩個(gè)物體擺放在活動(dòng)室的不同地方。
    教學(xué)過(guò)程:
    1、出示大蘋果和小蘋果。老師手上拿的是什么啊?(蘋果),咦!它們一個(gè)大,一個(gè)小。請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)“大蘋果”和“小蘋果”。
    2、將蘋果分寫放在大小不同的籮筐里,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)、點(diǎn)點(diǎn)大蘋果在哪里?小蘋果在哪里?
    3、出示大香蕉和小香蕉。請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)“大香蕉”和“小香蕉”,分別放在大小不同的籮筐里,并請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)、點(diǎn)點(diǎn)大香蕉在哪里?小香蕉在哪里?
    4、出示大橘子和小橘子。請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)“大橘子”和“小橘子”,分別放在大小不同的籮筐里,并請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)、點(diǎn)點(diǎn)大橘子在哪里?小橘子在哪里?
    5、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)室找一找什么物體是大的,什么物體是小的,把自己的發(fā)現(xiàn)講給老師和同伴聽。
    6、延伸活動(dòng):我要吃”大++”、“小++”,集體分享水果。
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