幼兒在游戲伙伴共同游戲過(guò)程中，有利于獲得人與人之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)。下面快隨小編來(lái)看看“托班游戲教案：蘋(píng)果媽媽和蘋(píng)果娃娃”。感謝您的閱讀。
托班游戲教案：蘋(píng)果媽媽和蘋(píng)果娃娃
教學(xué)目標(biāo)：
1.在游戲中幫助幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)并正確區(qū)分紅、黃、綠三種顏色
2.學(xué)習(xí)句式：我是**蘋(píng)果娃娃
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加集體游戲，體驗(yàn)大家一起玩的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：
1.紅、黃、綠蘋(píng)果胸飾各10個(gè)，紅、黃、綠三種顏色蘋(píng)果的貼絨，一棵大蘋(píng)果樹(shù)。
2.貼絨教具：小草、樹(shù)葉、香蕉、雪梨、紅氣球、燈籠等。
3.音樂(lè)磁帶《高高的蘋(píng)果樹(shù)下》。
教學(xué)過(guò)程：
（一）逐一出示紅、黃、綠三種顏色蘋(píng)果的貼絨
1.看，這是什么？它是什么顏色的？我們叫它什么蘋(píng)果娃娃？（引出紅、黃、綠蘋(píng)果）
2.看誰(shuí)說(shuō)得快：老師逐一變化蘋(píng)果顏色，幼兒說(shuō)出蘋(píng)果名字
3.擴(kuò)散思維：還有什么是紅色的？（綠色的、黃色的）
（二）游戲：學(xué)說(shuō)一句話“我是*蘋(píng)果娃娃”
1.請(qǐng)幼兒從椅子底下拿出蘋(píng)果胸飾掛在胸前
現(xiàn)在你們都是蘋(píng)果娃娃了，誰(shuí)能告訴我，你是什么顏色的蘋(píng)果娃娃？（要求能完整回答：我是*蘋(píng)果娃娃）
2.老師扮演蘋(píng)果媽媽?zhuān)變喊缪萏O(píng)果娃娃，進(jìn)行游戲
老師說(shuō)：“我的娃娃在哪里？”請(qǐng)顏色相同的蘋(píng)果娃娃跑到前面說(shuō)：“媽媽?zhuān)以谶@里?！?BR> （三）貼蘋(píng)果
（四）結(jié)束：歌舞《高高的蘋(píng)果樹(shù)下》
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