人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三學(xué)生檢討書1000字篇一
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年x月x日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換"，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫一篇檢討書從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果。
2，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3，以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
高三學(xué)生檢討書1000字篇二
尊敬的老師
您好！
在x月x日這天，我犯下了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，那就是在上課的時(shí)候偷偷地玩起了手機(jī)，這種行為是任何學(xué)校都不允許的，更何況我還是一名高三的學(xué)生，但好在我玩手機(jī)的行為還是被眼尖的老師給發(fā)現(xiàn)了，隨后我的手機(jī)也被老師給沒收走了，但是我并沒有任何怨言，畢竟這一切都是我個(gè)人的原因。為了能讓老師您能盡快的原諒我，也為了讓其他的同學(xué)能引以為戒，我決定給您寫這樣一份檢討書。
學(xué)生在學(xué)校里的主要目的就是把學(xué)習(xí)弄好，成為一名德智體美勞共同發(fā)展的學(xué)生，我也很清楚自己的任務(wù)是什么，尤其是我已經(jīng)高三了，馬上就要面臨著高考了，老師和父母的期望是格外的大的，要是在這個(gè)時(shí)間段里還有心思去弄其它的事情，那就真的是有點(diǎn)自暴自棄的感覺了。手機(jī)這東西，對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來言是極為常見的東西，只要不是家里條件太差，基本上就人手一臺(tái)，畢竟手機(jī)能查資料也方便和家里人溝通，一般情況下父母也不會(huì)反對(duì)，但是手機(jī)也有著諸多壞處，那就是干擾學(xué)生們的學(xué)習(xí)心態(tài)，因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)學(xué)生都有著堅(jiān)定的自制力的，或多或少都會(huì)被手機(jī)游戲以及其它娛樂手段所吸引，而我，就在其中之列。
我這個(gè)人的自制力是比較差的，玩起來的時(shí)候就十分的專注，不希望別人打擾，在學(xué)習(xí)的時(shí)候也容易被其它事物所吸引，所以在上課的時(shí)候，我才會(huì)發(fā)生玩手機(jī)這種情況。之所以在上課的時(shí)候玩手機(jī)，主要是因?yàn)樽约旱男膽B(tài)有了變化，有時(shí)候由于我聽課走神導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上了，可我沒想著怎么去追補(bǔ)回來，反而是想著反正都聽不懂課了還不如做點(diǎn)其它的事情來打發(fā)時(shí)間，于是我在上xx課時(shí)，用書遮攔住了自己的手機(jī)并玩起了游戲……
老師不愧是老師，對(duì)于班上每一位同學(xué)都是比較關(guān)注的，尤其是像我這種不抬頭，也不和老師進(jìn)行互動(dòng)的更是會(huì)進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，這不，一下子就發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，然后就很直接的來到了我的座位，找到了我藏在書本里的手機(jī)。眼看著手機(jī)被收走，同學(xué)們都對(duì)我投來嬉笑的目光，我這時(shí)也意識(shí)到了自己的行為是多么的愚笨啊，明明有著重要課卻不去聽，都高三了還有閑心去玩手機(jī)，真是讓人感到不解?，F(xiàn)在，我已經(jīng)悔過了，以后我只想認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，再也不想花時(shí)間到其它和學(xué)習(xí)不相關(guān)的事物上了，希望老師您能相信我，要是下次還看到我玩手機(jī)，直接把手機(jī)給丟下樓吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書1000字篇三
您好！
在x月x日這天，我犯下了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，那就是在上課的偷偷地玩起了，這種行為是任何學(xué)校都不允許的，更何況我還是一名高三的，但好在我玩手機(jī)的行為還是被眼尖的給發(fā)現(xiàn)了，隨后我的手機(jī)也被老師給沒收走了，但是我并沒有任何怨言，畢竟這一切都是我個(gè)人的原因。為了能讓老師您能盡快的原諒我，也為了讓其他的同學(xué)能引以為戒，我決定給您寫這樣一份檢討書。
學(xué)生在學(xué)校里的主要目的就是把弄好，成為一名德智體美勞共同發(fā)展的學(xué)生，我也很清楚自己的任務(wù)是什么，尤其是我已經(jīng)高三了，馬上就要面臨著高考了，老師和父母的期望是格外的大的，要是在這個(gè)時(shí)間段里還有心思去弄其它的事情，那就真的是有點(diǎn)自暴自棄的感覺了。手機(jī)這東西，對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來言是極為常見的東西，只要不是家里條件太差，基本上就人手一臺(tái)，畢竟手機(jī)能查資料也方便和家里人溝通，一般情況下父母也不會(huì)反對(duì)，但是手機(jī)也有著諸多壞處，那就是干擾學(xué)生們的學(xué)習(xí)心態(tài)，因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)學(xué)生都有著堅(jiān)定的自制力的，或多或少都會(huì)被手機(jī)游戲以及其它娛樂手段所吸引，而我，就在其中之列。
我這個(gè)人的自制力是比較差的，玩起來的時(shí)候就十分的專注，不希望別人打擾，在學(xué)習(xí)的時(shí)候也容易被其它事物所吸引，所以在上課的時(shí)候，我才會(huì)發(fā)生玩手機(jī)這種情況。之所以在上課的時(shí)候玩手機(jī)，主要是因?yàn)樽约旱男膽B(tài)有了變化，有時(shí)候由于我聽課走神導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上了，可我沒想著怎么去追補(bǔ)回來，反而是想著反正都聽不懂課了還不如做點(diǎn)其它的事情來打發(fā)時(shí)間，于是我在上xx課時(shí)，用書遮攔住了自己的手機(jī)并玩起了游戲……
老師不愧是老師，對(duì)于班上每一位同學(xué)都是比較關(guān)注的，尤其是像我這種不抬頭，也不和老師進(jìn)行互動(dòng)的更是會(huì)進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，這不，一下子就發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，然后就很直接的來到了我的座位，找到了我藏在書本里的手機(jī)。眼看著手機(jī)被收走，同學(xué)們都對(duì)我投來嬉笑的目光，我這時(shí)也意識(shí)到了自己的行為是多么的愚笨啊，明明有著重要課卻不去聽，都高三了還有閑心去玩手機(jī)，真是讓人感到不解。現(xiàn)在，我已經(jīng)悔過了，以后我只想認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，再也不想花時(shí)間到其它和學(xué)習(xí)不相關(guān)的事物上了，希望老師您能相信我，要是下次還看到我玩手機(jī)，直接把手機(jī)給丟下樓吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書1000字篇四
尊敬的xx：
您好！
在高中最后一年的學(xué)習(xí)中還出現(xiàn)考試不及格的情況實(shí)在是令人愧疚，但是從這方面應(yīng)當(dāng)給予反思才能明白自己在學(xué)習(xí)上存在著哪些不足，即便老師的批評(píng)也是希望自己能夠從中得到教訓(xùn)并改正學(xué)習(xí)中存在的問題，因此我應(yīng)當(dāng)對(duì)自己在期中考試中不及格的表現(xiàn)進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
在我看來這次期中考試不及格或許是沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法所導(dǎo)致的，畢竟無(wú)論是平時(shí)上課聽講的態(tài)度還是靠前復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作都沒有出現(xiàn)任何懈怠之處，做了這么多的努力卻無(wú)法在考試中取得好成績(jī)實(shí)在是令人感到有些深思，但是看到其他同學(xué)都能夠在這次期中考試有著良好表現(xiàn)便意味著不是試題難度的問題，而且老師在考試之前便針對(duì)可能出現(xiàn)的題型對(duì)我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練，再加上成績(jī)發(fā)放下來以后老師對(duì)這次考試的題型進(jìn)行了詳細(xì)的講解，尤其是其中大量不該丟分的題目出現(xiàn)的錯(cuò)誤意味著自己在考試中存在著粗心大意的表現(xiàn)。
我應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到高三階段的自己需要隨時(shí)做好迎接高考的準(zhǔn)備才能有著較好的發(fā)揮，但是以我目前的狀況可以得知想要在考試中獲得高分無(wú)疑是癡人說夢(mèng)，若是能夠在期中考試仔細(xì)審題的話應(yīng)當(dāng)不會(huì)出現(xiàn)這種基礎(chǔ)的錯(cuò)誤，而且即便是做完所有題目以后也需要對(duì)試卷進(jìn)行反復(fù)檢查才能避免隱患存在，因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致這次期中考試出現(xiàn)不及格的狀況實(shí)在是讓人有些難以原諒，更何況考試之前老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多努力有怎能容忍自己如此懈怠，考慮到這點(diǎn)以后應(yīng)當(dāng)盡快將其糾正過來才能避免影響到高三后續(xù)階段的學(xué)習(xí)。
針對(duì)這次期中考試的不良表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行彌補(bǔ)才能挽回老師的信任，也許自己認(rèn)真聽講與課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方式并沒有存在任何問題，但是自己應(yīng)當(dāng)從其他方面尋求成績(jī)提升的方式才能夠追上其他同學(xué)的步伐，鑒于這點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在課堂上除了認(rèn)真聽講以外還要做好相應(yīng)的筆記和錯(cuò)題集，針對(duì)每次測(cè)驗(yàn)或考試中錯(cuò)誤的題型進(jìn)行抄寫并標(biāo)注錯(cuò)誤的原因以及正確的解法，這樣的話隨著錯(cuò)題集記錄的題型越來越多也能使得自己的積累更加深厚。
對(duì)于期中考試存在粗心大意的問題也需要做好相應(yīng)的強(qiáng)化訓(xùn)練，在我看來大量做題并接觸更多的題型才能讓自己在實(shí)踐中解決這個(gè)問題，只不過這次期中考試不及格的結(jié)果已經(jīng)無(wú)法改變只能讓我鄭重地對(duì)老師說聲抱歉，但是我會(huì)在接下來的時(shí)間里將失敗的悲憤轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力并爭(zhēng)取在下次考試中證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書1000字篇五
您好！
若不是這件事情的發(fā)生，我可能還不會(huì)醒悟過來，我已經(jīng)是一名蓄勢(shì)待發(fā)的高三學(xué)生了，應(yīng)該背滿行囊，勇往直前，完成自己的應(yīng)該完成的職責(zé)。在這條路上也應(yīng)該更加的勇敢無(wú)畏，給未來創(chuàng)造一些快樂且滿足的記憶。而我這次卻因?yàn)闀缯n，為自己的學(xué)習(xí)生涯涂上了一筆濃厚的污點(diǎn)。首先我感到最抱歉的是我的老師，您從沒有想過要放棄誰(shuí)，就算我的成績(jī)一直波動(dòng)起伏很大，您也沒有對(duì)我失望，還一直在鼓勵(lì)我，支持我。我這次曠課真的實(shí)在是不應(yīng)該的，讓為我擔(dān)心的人都受到了傷害，老師真的很對(duì)不起，我向您很赤誠(chéng)的道歉，希望能夠得到您的原諒！
其次最對(duì)不起的就是我的父母了，是他們含辛茹苦給我溫暖的、快樂穩(wěn)定的生活。而我如今已經(jīng)快是一個(gè)成年人了，卻還不能為自己的行為負(fù)責(zé)，甚至讓他們對(duì)我失望。在即將沖刺高考的時(shí)間里，自暴自棄，逃課曠課，這得讓他們對(duì)我多失望，我不敢想象。每次想到這里，我感到很扎心，更是對(duì)自己的這次行為感到絕望。父母最希望看到的不就是自己的孩子越來越好嗎？而如今的我如此的墮落，我真的對(duì)他們很抱歉，在此向他們說一聲對(duì)不起！
最后對(duì)不起的是自己，未來是自己的，路也只能自己走，我這樣做除了傷害別人對(duì)我愛護(hù)的心，更是對(duì)自己的一種最大的折磨和打擊?，F(xiàn)在已經(jīng)高三了，我想我也應(yīng)該清醒過來了，最后的結(jié)果怎么樣，還不是得自己承擔(dān)嗎？我是否有想清楚過自己在做什么，是否又明白自己的使命和義務(wù)呢？面對(duì)這么多的關(guān)心和包容，我想自己不能夠再這樣不為所動(dòng)了。這是自己的事情，不能讓別人為我承擔(dān)，更不能因?yàn)樽约旱囊恍┡e動(dòng)，傷害了他們的心。因此，我真的知道自己錯(cuò)了，給你個(gè)知道自己的錯(cuò)誤何在了，我會(huì)不斷改正自己的，不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。
曠課是不尊重老師，對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)的行為。我也不再為自己找一些借口，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中不斷證明自己的改變。這次也影響了同班同學(xué)們，我的不良行為給你們帶來了一些不好的影響，真的很對(duì)不起，我以后會(huì)管理好自己的行為，讓自己在班集體里，能夠保持好一個(gè)良好的角色，盡量不給大家?guī)砺闊┖蜔?。我很懊悔，這次曠課，讓我清晰的認(rèn)識(shí)到，保持好良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是多么的重要，我會(huì)不斷的挑戰(zhàn)自己，為自己創(chuàng)造一次有可能的機(jī)會(huì)，不讓將來的自己后悔。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書1000字篇六
尊敬的xx：
您好！
我是您的學(xué)生xx，很抱歉，身為您的學(xué)生做出這樣的事，我現(xiàn)在無(wú)地自容，不知道怎么去面對(duì)您，您一直教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，這次我卻背道而馳，走向了欺騙的深淵，最終把自己摔得生疼，我在本次學(xué)校組織的月考中的下午第二堂考試語(yǔ)文考試中作弊了！結(jié)果就是取消了我的語(yǔ)文成績(jī)，得不償失，教訓(xùn)慘痛，我不知道我還有什么臉呆在我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)班，我對(duì)不起您，更對(duì)不起對(duì)我抱有很大期望的吳老師。
我在高二的時(shí)候在普通班，成績(jī)優(yōu)異，常年穩(wěn)居第一，我那時(shí)候的班主任是吳老師，因?yàn)樗吹靡娢蚁胱x書，想奮發(fā)圖強(qiáng)的心，但是普通班的教學(xué)質(zhì)量就沒那么好，實(shí)驗(yàn)班那可是學(xué)校傾斜了60%的教資力量過去重點(diǎn)栽培的學(xué)生，于是他向校長(zhǎng)申請(qǐng)讓我破格去到了現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)班，也就是您的班上，到了這里我才發(fā)現(xiàn)，我原本引以自傲的成績(jī)到了這，根本就平平無(wú)奇，我從之前的普通班班級(jí)第一，到了現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)班班級(jí)第三十一，我心理上有點(diǎn)難以接受，也是誘發(fā)我在這次月考中作弊的關(guān)鍵因素，這下可好了，不僅第一沒等到，還變成了班上的倒數(shù)第一，就因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)被清零了。
我們現(xiàn)在高三了，正處于學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段，大大小小的考試不斷，各種各樣的能力測(cè)試卷在課桌上堆成了山，每個(gè)月都要組織進(jìn)行的月考，是審查我們學(xué)習(xí)程度的最好方式，也能讓老師最直觀的看到我們還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒掌握的，哪些題型是我們還不熟練的；直觀的看到我們每個(gè)人目前的短板和欠缺的地方，已制定最好最合適的復(fù)習(xí)方向，但是我這次卻在月考中作弊了，這不僅是欺騙老師，也是騙我自己，我為了拿到原本屬于我的第一，只能選擇作弊然后超越他，但是我卻忽略了很重要的一個(gè)點(diǎn)，就算我作弊沒有被發(fā)現(xiàn)，就算我如愿以償用考試作弊得到了實(shí)驗(yàn)班的第一，我也不會(huì)高興不起來，因?yàn)轵_的過老師，騙得過同學(xué)，騙得過自己?jiǎn)幔侩y道高考的時(shí)候，我還能繼續(xù)考作弊嗎，答案是絕對(duì)不可能的。心態(tài)上就存在著問題！很嚴(yán)重的問題，沒有把剛到實(shí)驗(yàn)班的那份壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，反而想著投機(jī)取巧，想走捷徑。
老師您好，請(qǐng)您當(dāng)心，我已經(jīng)調(diào)整好心態(tài)隨時(shí)準(zhǔn)備“開戰(zhàn)”，下一次的月考我一定盡自己最大的努力，給您一份滿意的答卷！也希望班上的同學(xué)加油，我下一次月考可是全力以赴的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書1000字篇七
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上，不認(rèn)真聽您講課，反而在睡覺，作為高三的學(xué)生，這種事情，真的不應(yīng)該發(fā)生在我的身上，我要檢討，并認(rèn)真對(duì)待高三的學(xué)習(xí)生活。
進(jìn)入高三，學(xué)習(xí)的緊迫感已經(jīng)很強(qiáng)了，即使我不愛學(xué)習(xí)，但是也是能發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)不再像以前那樣愛玩鬧了，而我也開始認(rèn)真做些試卷，記一些單詞，其實(shí)我還是想要考個(gè)好成績(jī)的，只是有時(shí)候還是會(huì)懈怠，這次語(yǔ)文課，老師您是在講解剛剛做過的試卷，是今年高考的卷子，我做完后的分?jǐn)?shù)也不太高，本來應(yīng)該好好的聽您講解的，但是昨晚沒睡好，精神上不是太好，所以一到課堂上就有點(diǎn)兒想睡覺，一開始的時(shí)候還好，我勉強(qiáng)支撐著，但是聽著聽著就更困了，不知不覺的就睡著了。
老師把我叫醒，我也迷糊我在干嘛，怎么睡著了，明明在聽您講試卷，可是身體卻不聽話，睡了過去，真的不應(yīng)該，我這樣子怎么能搞好學(xué)習(xí)呢，一會(huì)兒認(rèn)真學(xué)，一會(huì)兒又不自覺的睡覺，沒有特別的把學(xué)習(xí)放在心里。以后我覺得我還是要更加的重視學(xué)習(xí)。其實(shí)我們的知識(shí)差不多都是學(xué)完了，需要繼續(xù)鞏固和復(fù)習(xí)，這樣才能在高考里面發(fā)揮好，如果現(xiàn)在懈怠，其實(shí)也是浪費(fèi)了三年的學(xué)習(xí)了。
以后我要重視起來，至少睡覺這一件事情就不能做，上課的時(shí)候，把老師講的認(rèn)真聽進(jìn)去，該做試卷的時(shí)候，做好，不能老師發(fā)個(gè)試卷下來，我就塞到抽屜里面去了，然后老師講解的時(shí)候還是一張空卷子，特別是需要記憶的知識(shí)點(diǎn)，我更是要做好復(fù)習(xí)，把它們都記住，像語(yǔ)文的默寫題目，老師說其實(shí)就是送分的題目，如果你記住了，拿分是很容易的，但是如果不記住，那就是浪費(fèi)了這些分?jǐn)?shù)了。
高考的倒計(jì)時(shí)鐘表已經(jīng)放在教學(xué)樓那兒了，雖然看起來時(shí)間還有很久，還是明年的事情，但是其實(shí)只要認(rèn)真學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的過得很快的。老師，我向您保證，今后不會(huì)再在課堂上睡覺了，我會(huì)重視學(xué)習(xí)起來，不能拖班級(jí)的后腿，同學(xué)們都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而我卻在睡覺，這也是很影響他們的，或許就有意志不堅(jiān)定的同學(xué)感覺學(xué)習(xí)很累，學(xué)我這樣睡覺呢，所以我更不能做這個(gè)壞的榜樣，要抓緊學(xué)習(xí)，別的同學(xué)看到我這樣的差生也認(rèn)真了，那么他們也就沒有理由懈怠了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
高三學(xué)生檢討書1000字篇八
尊敬的老師：
您好！
過得真的太快了，甚至于每天我還感覺到日子的到來，它就已經(jīng)逝去了。我們離的到來也越來越近了，緊張的氛圍在一步一步的逼近。
這個(gè)模考，學(xué)校早在幾周之前就跟我們?nèi)钗迳甑膹?qiáng)調(diào)過要認(rèn)真對(duì)待，考出的真實(shí)的水平，讓自己在高考的時(shí)候心里能有個(gè)底，也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點(diǎn)，還有時(shí)間給我們及時(shí)的去彌補(bǔ)，所以對(duì)于這次的考試，不管是學(xué)校，老師，還是我們自己都格外重視。可是我卻沒有發(fā)揮好自己的真實(shí)水平，我感到非常的后悔與沮喪，但是我知道我已經(jīng)沒有太多的時(shí)間去讓我難過了，我應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整過來，重新以最好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍。所以我針對(duì)這次?？伎荚囀Ю蚰蚕蛭易约鹤鞒鰴z討，也算是個(gè)自己一個(gè)交待。
這次考試題目的難度和高考差不多，不管是氛圍還是自己的狀態(tài)都是以模擬高考的角度去的，目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優(yōu)勢(shì)都在哪里，并且在迎來高考的最后一點(diǎn)時(shí)間里，針對(duì)自己的不足去完善它，可是這次我卻完完全全沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，但是高考也是有一定的可能性讓我發(fā)揮不好的，我想了很久對(duì)于這件事情，我覺得最主要的還是在于我自己的一個(gè)心態(tài)問題，我太緊張了，以至于考試的時(shí)候很多次都直接腦海一片空白，導(dǎo)致平時(shí)很多能夠做出來的題目我都沒能拿到分，再加上我對(duì)自己的不自信，我覺得自己肯定考不好，覺得題目難，自己會(huì)不會(huì)寫，所以導(dǎo)致自己不愿意去想那種難題，然而造成自己緊張，，不自信的主要原因還是自己的功課不扎實(shí)導(dǎo)致的，如果我的功課足夠扎實(shí)，對(duì)自己有信心，以一種平常心去對(duì)待我一定可以超常發(fā)揮的。
所幸的是這不是真的高考，只是一次?？?，而模考最主要的就是發(fā)現(xiàn)自己的問題，去改善自己的不足，所以現(xiàn)在能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題也應(yīng)該覺得慶幸了，我也不會(huì)再沮喪難過下去，我一定會(huì)盡快把自己的心態(tài)調(diào)整過來，繼續(xù)為了高考而奮斗，對(duì)自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)去努力鉆研，去發(fā)掘自己的潛能，在高考前將自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳，提醒自己要自信，不要緊張。
我相信我自己一定可以的，也請(qǐng)老師您能相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書1000字篇九
本人,*(姓名),*中學(xué)高中*年級(jí)*班學(xué)生,學(xué)號(hào)為*。
前天（公元20*年2月2日，星期五）上午原本是我校學(xué)生回校報(bào)到注冊(cè)日期。早在放假之前，班主任老師已經(jīng)三令五申，一再要求，全體同學(xué)必須按時(shí)回校注冊(cè)，辦理有關(guān)重要手續(xù)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。于是，我順手就在自己的筆記本上端端正正地寫下了有關(guān)注意事項(xiàng)，字條（憑記憶）如下：
公元20*年2月2日，星期五，上午*點(diǎn)*分*秒，應(yīng)該攜同本人身份證、學(xué)生證、圓珠筆、筆記本、學(xué)雜費(fèi)收據(jù)以及眼鏡、家門鑰匙、乘車月票、錢包（全部利是錢）等一應(yīng)急需物資，前往學(xué)校注冊(cè)。
但是，我不應(yīng)該做錯(cuò)的事情就是：當(dāng)天老師宣布后，因放假前夕，心情激動(dòng)，本人居然把登記如此重要事項(xiàng)的筆記本丟失。更加不應(yīng)該發(fā)生的事情竟然是，在漫長(zhǎng)的寒假中，因?yàn)榇汗?jié)應(yīng)酬過多，我竟然把老師的吩咐忘記得一干二凈?。。?！實(shí)在太不應(yīng)該！太不應(yīng)該！太不應(yīng)該！……
在2月1日上午，我曾經(jīng)努力回憶過，在未來數(shù)天之內(nèi)，學(xué)校的安排將會(huì)是什么。可惜，經(jīng)過春節(jié)的活動(dòng)，我的腦袋如同被沖洗過一樣，有關(guān)回校注冊(cè)日期的印象居然全無(wú)!!!!!!!
在2月2日上午，我在睡夢(mèng)中見到了久未見面的老師和同學(xué)。朦朧中，似乎有人告訴我，3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……
從惡夢(mèng)中驚醒后，我方猛然醒覺，原來老師交代的如此重要事項(xiàng)居然被我這個(gè)笨腦袋遺忘了。但可惜的是，當(dāng)時(shí)的我并沒有意識(shí)到，夢(mèng)境原是真假難辨。我回憶起事情梗概，卻又誤記了時(shí)間?。?BR> 由于一時(shí)的粗心大意，我釀成了今天之大禍－－忘記準(zhǔn)時(shí)回校注冊(cè)。
事后，我才明白到，由于我一時(shí)大意，造成的極其嚴(yán)重的后果可能如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。畢竟整整一個(gè)寒假?zèng)]有見面，本應(yīng)該按時(shí)回校向敬愛的老師問好，但我卻沒有依時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的班主任老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的工作進(jìn)度。原本一天就要辦好的手續(xù)，因我一個(gè)人的緣故，要拖延到第二天，原本應(yīng)該送進(jìn)銀行的現(xiàn)金也因我之緣故，未能準(zhǔn)時(shí)入銀行帳戶。其引發(fā)的后果可能是，學(xué)校保險(xiǎn)箱被盜，公共財(cái)務(wù)由于我一人過失而遭受巨大損失，老師以及校內(nèi)工作人員人身生命安全收到巨大的威脅！隨后可能引發(fā)的刑事訴訟更加會(huì)增添學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力！
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。試想，如果當(dāng)天我的筆記本沒有弄丟的話，未能準(zhǔn)時(shí)回校注冊(cè)的錯(cuò)誤能及時(shí)被糾正。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果夢(mèng)醒后，我對(duì)老師有更多的尊重，我會(huì)馬上致電班主任老師，請(qǐng)教準(zhǔn)確的回校時(shí)間。錯(cuò)誤不可能發(fā)生。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，我怎么?huì)把記載重要事項(xiàng)的筆記本丟失？而事后竟然毫無(wú)追憶之意？
4、平時(shí)和同學(xué)聯(lián)系不足。如果平時(shí)更多地聯(lián)系同學(xué)，注冊(cè)之時(shí)有同學(xué)相邀，我就不會(huì)搞錯(cuò)重要的注冊(cè)日期。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢800字檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)
3、新學(xué)期和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：*
學(xué)校名
班級(jí)
學(xué)號(hào)
時(shí)間：*年*月*日
高三學(xué)生檢討書1000字篇一
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年x月x日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換"，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫一篇檢討書從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果。
2，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3，以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
高三學(xué)生檢討書1000字篇二
尊敬的老師
您好！
在x月x日這天，我犯下了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，那就是在上課的時(shí)候偷偷地玩起了手機(jī)，這種行為是任何學(xué)校都不允許的，更何況我還是一名高三的學(xué)生，但好在我玩手機(jī)的行為還是被眼尖的老師給發(fā)現(xiàn)了，隨后我的手機(jī)也被老師給沒收走了，但是我并沒有任何怨言，畢竟這一切都是我個(gè)人的原因。為了能讓老師您能盡快的原諒我，也為了讓其他的同學(xué)能引以為戒，我決定給您寫這樣一份檢討書。
學(xué)生在學(xué)校里的主要目的就是把學(xué)習(xí)弄好，成為一名德智體美勞共同發(fā)展的學(xué)生，我也很清楚自己的任務(wù)是什么，尤其是我已經(jīng)高三了，馬上就要面臨著高考了，老師和父母的期望是格外的大的，要是在這個(gè)時(shí)間段里還有心思去弄其它的事情，那就真的是有點(diǎn)自暴自棄的感覺了。手機(jī)這東西，對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來言是極為常見的東西，只要不是家里條件太差，基本上就人手一臺(tái)，畢竟手機(jī)能查資料也方便和家里人溝通，一般情況下父母也不會(huì)反對(duì)，但是手機(jī)也有著諸多壞處，那就是干擾學(xué)生們的學(xué)習(xí)心態(tài)，因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)學(xué)生都有著堅(jiān)定的自制力的，或多或少都會(huì)被手機(jī)游戲以及其它娛樂手段所吸引，而我，就在其中之列。
我這個(gè)人的自制力是比較差的，玩起來的時(shí)候就十分的專注，不希望別人打擾，在學(xué)習(xí)的時(shí)候也容易被其它事物所吸引，所以在上課的時(shí)候，我才會(huì)發(fā)生玩手機(jī)這種情況。之所以在上課的時(shí)候玩手機(jī)，主要是因?yàn)樽约旱男膽B(tài)有了變化，有時(shí)候由于我聽課走神導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上了，可我沒想著怎么去追補(bǔ)回來，反而是想著反正都聽不懂課了還不如做點(diǎn)其它的事情來打發(fā)時(shí)間，于是我在上xx課時(shí)，用書遮攔住了自己的手機(jī)并玩起了游戲……
老師不愧是老師，對(duì)于班上每一位同學(xué)都是比較關(guān)注的，尤其是像我這種不抬頭，也不和老師進(jìn)行互動(dòng)的更是會(huì)進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，這不，一下子就發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，然后就很直接的來到了我的座位，找到了我藏在書本里的手機(jī)。眼看著手機(jī)被收走，同學(xué)們都對(duì)我投來嬉笑的目光，我這時(shí)也意識(shí)到了自己的行為是多么的愚笨啊，明明有著重要課卻不去聽，都高三了還有閑心去玩手機(jī)，真是讓人感到不解?，F(xiàn)在，我已經(jīng)悔過了，以后我只想認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，再也不想花時(shí)間到其它和學(xué)習(xí)不相關(guān)的事物上了，希望老師您能相信我，要是下次還看到我玩手機(jī)，直接把手機(jī)給丟下樓吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書1000字篇三
您好！
在x月x日這天，我犯下了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，那就是在上課的偷偷地玩起了，這種行為是任何學(xué)校都不允許的，更何況我還是一名高三的，但好在我玩手機(jī)的行為還是被眼尖的給發(fā)現(xiàn)了，隨后我的手機(jī)也被老師給沒收走了，但是我并沒有任何怨言，畢竟這一切都是我個(gè)人的原因。為了能讓老師您能盡快的原諒我，也為了讓其他的同學(xué)能引以為戒，我決定給您寫這樣一份檢討書。
學(xué)生在學(xué)校里的主要目的就是把弄好，成為一名德智體美勞共同發(fā)展的學(xué)生，我也很清楚自己的任務(wù)是什么，尤其是我已經(jīng)高三了，馬上就要面臨著高考了，老師和父母的期望是格外的大的，要是在這個(gè)時(shí)間段里還有心思去弄其它的事情，那就真的是有點(diǎn)自暴自棄的感覺了。手機(jī)這東西，對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來言是極為常見的東西，只要不是家里條件太差，基本上就人手一臺(tái)，畢竟手機(jī)能查資料也方便和家里人溝通，一般情況下父母也不會(huì)反對(duì)，但是手機(jī)也有著諸多壞處，那就是干擾學(xué)生們的學(xué)習(xí)心態(tài)，因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)學(xué)生都有著堅(jiān)定的自制力的，或多或少都會(huì)被手機(jī)游戲以及其它娛樂手段所吸引，而我，就在其中之列。
我這個(gè)人的自制力是比較差的，玩起來的時(shí)候就十分的專注，不希望別人打擾，在學(xué)習(xí)的時(shí)候也容易被其它事物所吸引，所以在上課的時(shí)候，我才會(huì)發(fā)生玩手機(jī)這種情況。之所以在上課的時(shí)候玩手機(jī)，主要是因?yàn)樽约旱男膽B(tài)有了變化，有時(shí)候由于我聽課走神導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上了，可我沒想著怎么去追補(bǔ)回來，反而是想著反正都聽不懂課了還不如做點(diǎn)其它的事情來打發(fā)時(shí)間，于是我在上xx課時(shí)，用書遮攔住了自己的手機(jī)并玩起了游戲……
老師不愧是老師，對(duì)于班上每一位同學(xué)都是比較關(guān)注的，尤其是像我這種不抬頭，也不和老師進(jìn)行互動(dòng)的更是會(huì)進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，這不，一下子就發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，然后就很直接的來到了我的座位，找到了我藏在書本里的手機(jī)。眼看著手機(jī)被收走，同學(xué)們都對(duì)我投來嬉笑的目光，我這時(shí)也意識(shí)到了自己的行為是多么的愚笨啊，明明有著重要課卻不去聽，都高三了還有閑心去玩手機(jī)，真是讓人感到不解。現(xiàn)在，我已經(jīng)悔過了，以后我只想認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，再也不想花時(shí)間到其它和學(xué)習(xí)不相關(guān)的事物上了，希望老師您能相信我，要是下次還看到我玩手機(jī)，直接把手機(jī)給丟下樓吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書1000字篇四
尊敬的xx：
您好！
在高中最后一年的學(xué)習(xí)中還出現(xiàn)考試不及格的情況實(shí)在是令人愧疚，但是從這方面應(yīng)當(dāng)給予反思才能明白自己在學(xué)習(xí)上存在著哪些不足，即便老師的批評(píng)也是希望自己能夠從中得到教訓(xùn)并改正學(xué)習(xí)中存在的問題，因此我應(yīng)當(dāng)對(duì)自己在期中考試中不及格的表現(xiàn)進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
在我看來這次期中考試不及格或許是沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法所導(dǎo)致的，畢竟無(wú)論是平時(shí)上課聽講的態(tài)度還是靠前復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作都沒有出現(xiàn)任何懈怠之處，做了這么多的努力卻無(wú)法在考試中取得好成績(jī)實(shí)在是令人感到有些深思，但是看到其他同學(xué)都能夠在這次期中考試有著良好表現(xiàn)便意味著不是試題難度的問題，而且老師在考試之前便針對(duì)可能出現(xiàn)的題型對(duì)我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練，再加上成績(jī)發(fā)放下來以后老師對(duì)這次考試的題型進(jìn)行了詳細(xì)的講解，尤其是其中大量不該丟分的題目出現(xiàn)的錯(cuò)誤意味著自己在考試中存在著粗心大意的表現(xiàn)。
我應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到高三階段的自己需要隨時(shí)做好迎接高考的準(zhǔn)備才能有著較好的發(fā)揮，但是以我目前的狀況可以得知想要在考試中獲得高分無(wú)疑是癡人說夢(mèng)，若是能夠在期中考試仔細(xì)審題的話應(yīng)當(dāng)不會(huì)出現(xiàn)這種基礎(chǔ)的錯(cuò)誤，而且即便是做完所有題目以后也需要對(duì)試卷進(jìn)行反復(fù)檢查才能避免隱患存在，因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致這次期中考試出現(xiàn)不及格的狀況實(shí)在是讓人有些難以原諒，更何況考試之前老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多努力有怎能容忍自己如此懈怠，考慮到這點(diǎn)以后應(yīng)當(dāng)盡快將其糾正過來才能避免影響到高三后續(xù)階段的學(xué)習(xí)。
針對(duì)這次期中考試的不良表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行彌補(bǔ)才能挽回老師的信任，也許自己認(rèn)真聽講與課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方式并沒有存在任何問題，但是自己應(yīng)當(dāng)從其他方面尋求成績(jī)提升的方式才能夠追上其他同學(xué)的步伐，鑒于這點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在課堂上除了認(rèn)真聽講以外還要做好相應(yīng)的筆記和錯(cuò)題集，針對(duì)每次測(cè)驗(yàn)或考試中錯(cuò)誤的題型進(jìn)行抄寫并標(biāo)注錯(cuò)誤的原因以及正確的解法，這樣的話隨著錯(cuò)題集記錄的題型越來越多也能使得自己的積累更加深厚。
對(duì)于期中考試存在粗心大意的問題也需要做好相應(yīng)的強(qiáng)化訓(xùn)練，在我看來大量做題并接觸更多的題型才能讓自己在實(shí)踐中解決這個(gè)問題，只不過這次期中考試不及格的結(jié)果已經(jīng)無(wú)法改變只能讓我鄭重地對(duì)老師說聲抱歉，但是我會(huì)在接下來的時(shí)間里將失敗的悲憤轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力并爭(zhēng)取在下次考試中證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書1000字篇五
您好！
若不是這件事情的發(fā)生，我可能還不會(huì)醒悟過來，我已經(jīng)是一名蓄勢(shì)待發(fā)的高三學(xué)生了，應(yīng)該背滿行囊，勇往直前，完成自己的應(yīng)該完成的職責(zé)。在這條路上也應(yīng)該更加的勇敢無(wú)畏，給未來創(chuàng)造一些快樂且滿足的記憶。而我這次卻因?yàn)闀缯n，為自己的學(xué)習(xí)生涯涂上了一筆濃厚的污點(diǎn)。首先我感到最抱歉的是我的老師，您從沒有想過要放棄誰(shuí)，就算我的成績(jī)一直波動(dòng)起伏很大，您也沒有對(duì)我失望，還一直在鼓勵(lì)我，支持我。我這次曠課真的實(shí)在是不應(yīng)該的，讓為我擔(dān)心的人都受到了傷害，老師真的很對(duì)不起，我向您很赤誠(chéng)的道歉，希望能夠得到您的原諒！
其次最對(duì)不起的就是我的父母了，是他們含辛茹苦給我溫暖的、快樂穩(wěn)定的生活。而我如今已經(jīng)快是一個(gè)成年人了，卻還不能為自己的行為負(fù)責(zé)，甚至讓他們對(duì)我失望。在即將沖刺高考的時(shí)間里，自暴自棄，逃課曠課，這得讓他們對(duì)我多失望，我不敢想象。每次想到這里，我感到很扎心，更是對(duì)自己的這次行為感到絕望。父母最希望看到的不就是自己的孩子越來越好嗎？而如今的我如此的墮落，我真的對(duì)他們很抱歉，在此向他們說一聲對(duì)不起！
最后對(duì)不起的是自己，未來是自己的，路也只能自己走，我這樣做除了傷害別人對(duì)我愛護(hù)的心，更是對(duì)自己的一種最大的折磨和打擊?，F(xiàn)在已經(jīng)高三了，我想我也應(yīng)該清醒過來了，最后的結(jié)果怎么樣，還不是得自己承擔(dān)嗎？我是否有想清楚過自己在做什么，是否又明白自己的使命和義務(wù)呢？面對(duì)這么多的關(guān)心和包容，我想自己不能夠再這樣不為所動(dòng)了。這是自己的事情，不能讓別人為我承擔(dān)，更不能因?yàn)樽约旱囊恍┡e動(dòng)，傷害了他們的心。因此，我真的知道自己錯(cuò)了，給你個(gè)知道自己的錯(cuò)誤何在了，我會(huì)不斷改正自己的，不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。
曠課是不尊重老師，對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)的行為。我也不再為自己找一些借口，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中不斷證明自己的改變。這次也影響了同班同學(xué)們，我的不良行為給你們帶來了一些不好的影響，真的很對(duì)不起，我以后會(huì)管理好自己的行為，讓自己在班集體里，能夠保持好一個(gè)良好的角色，盡量不給大家?guī)砺闊┖蜔?。我很懊悔，這次曠課，讓我清晰的認(rèn)識(shí)到，保持好良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是多么的重要，我會(huì)不斷的挑戰(zhàn)自己，為自己創(chuàng)造一次有可能的機(jī)會(huì)，不讓將來的自己后悔。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書1000字篇六
尊敬的xx：
您好！
我是您的學(xué)生xx，很抱歉，身為您的學(xué)生做出這樣的事，我現(xiàn)在無(wú)地自容，不知道怎么去面對(duì)您，您一直教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，這次我卻背道而馳，走向了欺騙的深淵，最終把自己摔得生疼，我在本次學(xué)校組織的月考中的下午第二堂考試語(yǔ)文考試中作弊了！結(jié)果就是取消了我的語(yǔ)文成績(jī)，得不償失，教訓(xùn)慘痛，我不知道我還有什么臉呆在我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)班，我對(duì)不起您，更對(duì)不起對(duì)我抱有很大期望的吳老師。
我在高二的時(shí)候在普通班，成績(jī)優(yōu)異，常年穩(wěn)居第一，我那時(shí)候的班主任是吳老師，因?yàn)樗吹靡娢蚁胱x書，想奮發(fā)圖強(qiáng)的心，但是普通班的教學(xué)質(zhì)量就沒那么好，實(shí)驗(yàn)班那可是學(xué)校傾斜了60%的教資力量過去重點(diǎn)栽培的學(xué)生，于是他向校長(zhǎng)申請(qǐng)讓我破格去到了現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)班，也就是您的班上，到了這里我才發(fā)現(xiàn)，我原本引以自傲的成績(jī)到了這，根本就平平無(wú)奇，我從之前的普通班班級(jí)第一，到了現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)班班級(jí)第三十一，我心理上有點(diǎn)難以接受，也是誘發(fā)我在這次月考中作弊的關(guān)鍵因素，這下可好了，不僅第一沒等到，還變成了班上的倒數(shù)第一，就因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)被清零了。
我們現(xiàn)在高三了，正處于學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段，大大小小的考試不斷，各種各樣的能力測(cè)試卷在課桌上堆成了山，每個(gè)月都要組織進(jìn)行的月考，是審查我們學(xué)習(xí)程度的最好方式，也能讓老師最直觀的看到我們還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒掌握的，哪些題型是我們還不熟練的；直觀的看到我們每個(gè)人目前的短板和欠缺的地方，已制定最好最合適的復(fù)習(xí)方向，但是我這次卻在月考中作弊了，這不僅是欺騙老師，也是騙我自己，我為了拿到原本屬于我的第一，只能選擇作弊然后超越他，但是我卻忽略了很重要的一個(gè)點(diǎn)，就算我作弊沒有被發(fā)現(xiàn)，就算我如愿以償用考試作弊得到了實(shí)驗(yàn)班的第一，我也不會(huì)高興不起來，因?yàn)轵_的過老師，騙得過同學(xué)，騙得過自己?jiǎn)幔侩y道高考的時(shí)候，我還能繼續(xù)考作弊嗎，答案是絕對(duì)不可能的。心態(tài)上就存在著問題！很嚴(yán)重的問題，沒有把剛到實(shí)驗(yàn)班的那份壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，反而想著投機(jī)取巧，想走捷徑。
老師您好，請(qǐng)您當(dāng)心，我已經(jīng)調(diào)整好心態(tài)隨時(shí)準(zhǔn)備“開戰(zhàn)”，下一次的月考我一定盡自己最大的努力，給您一份滿意的答卷！也希望班上的同學(xué)加油，我下一次月考可是全力以赴的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書1000字篇七
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上，不認(rèn)真聽您講課，反而在睡覺，作為高三的學(xué)生，這種事情，真的不應(yīng)該發(fā)生在我的身上，我要檢討，并認(rèn)真對(duì)待高三的學(xué)習(xí)生活。
進(jìn)入高三，學(xué)習(xí)的緊迫感已經(jīng)很強(qiáng)了，即使我不愛學(xué)習(xí)，但是也是能發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)不再像以前那樣愛玩鬧了，而我也開始認(rèn)真做些試卷，記一些單詞，其實(shí)我還是想要考個(gè)好成績(jī)的，只是有時(shí)候還是會(huì)懈怠，這次語(yǔ)文課，老師您是在講解剛剛做過的試卷，是今年高考的卷子，我做完后的分?jǐn)?shù)也不太高，本來應(yīng)該好好的聽您講解的，但是昨晚沒睡好，精神上不是太好，所以一到課堂上就有點(diǎn)兒想睡覺，一開始的時(shí)候還好，我勉強(qiáng)支撐著，但是聽著聽著就更困了，不知不覺的就睡著了。
老師把我叫醒，我也迷糊我在干嘛，怎么睡著了，明明在聽您講試卷，可是身體卻不聽話，睡了過去，真的不應(yīng)該，我這樣子怎么能搞好學(xué)習(xí)呢，一會(huì)兒認(rèn)真學(xué)，一會(huì)兒又不自覺的睡覺，沒有特別的把學(xué)習(xí)放在心里。以后我覺得我還是要更加的重視學(xué)習(xí)。其實(shí)我們的知識(shí)差不多都是學(xué)完了，需要繼續(xù)鞏固和復(fù)習(xí)，這樣才能在高考里面發(fā)揮好，如果現(xiàn)在懈怠，其實(shí)也是浪費(fèi)了三年的學(xué)習(xí)了。
以后我要重視起來，至少睡覺這一件事情就不能做，上課的時(shí)候，把老師講的認(rèn)真聽進(jìn)去，該做試卷的時(shí)候，做好，不能老師發(fā)個(gè)試卷下來，我就塞到抽屜里面去了，然后老師講解的時(shí)候還是一張空卷子，特別是需要記憶的知識(shí)點(diǎn)，我更是要做好復(fù)習(xí)，把它們都記住，像語(yǔ)文的默寫題目，老師說其實(shí)就是送分的題目，如果你記住了，拿分是很容易的，但是如果不記住，那就是浪費(fèi)了這些分?jǐn)?shù)了。
高考的倒計(jì)時(shí)鐘表已經(jīng)放在教學(xué)樓那兒了，雖然看起來時(shí)間還有很久，還是明年的事情，但是其實(shí)只要認(rèn)真學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的過得很快的。老師，我向您保證，今后不會(huì)再在課堂上睡覺了，我會(huì)重視學(xué)習(xí)起來，不能拖班級(jí)的后腿，同學(xué)們都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而我卻在睡覺，這也是很影響他們的，或許就有意志不堅(jiān)定的同學(xué)感覺學(xué)習(xí)很累，學(xué)我這樣睡覺呢，所以我更不能做這個(gè)壞的榜樣，要抓緊學(xué)習(xí)，別的同學(xué)看到我這樣的差生也認(rèn)真了，那么他們也就沒有理由懈怠了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
高三學(xué)生檢討書1000字篇八
尊敬的老師：
您好！
過得真的太快了，甚至于每天我還感覺到日子的到來，它就已經(jīng)逝去了。我們離的到來也越來越近了，緊張的氛圍在一步一步的逼近。
這個(gè)模考，學(xué)校早在幾周之前就跟我們?nèi)钗迳甑膹?qiáng)調(diào)過要認(rèn)真對(duì)待，考出的真實(shí)的水平，讓自己在高考的時(shí)候心里能有個(gè)底，也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點(diǎn)，還有時(shí)間給我們及時(shí)的去彌補(bǔ)，所以對(duì)于這次的考試，不管是學(xué)校，老師，還是我們自己都格外重視。可是我卻沒有發(fā)揮好自己的真實(shí)水平，我感到非常的后悔與沮喪，但是我知道我已經(jīng)沒有太多的時(shí)間去讓我難過了，我應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整過來，重新以最好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍。所以我針對(duì)這次?？伎荚囀Ю蚰蚕蛭易约鹤鞒鰴z討，也算是個(gè)自己一個(gè)交待。
這次考試題目的難度和高考差不多，不管是氛圍還是自己的狀態(tài)都是以模擬高考的角度去的，目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優(yōu)勢(shì)都在哪里，并且在迎來高考的最后一點(diǎn)時(shí)間里，針對(duì)自己的不足去完善它，可是這次我卻完完全全沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，但是高考也是有一定的可能性讓我發(fā)揮不好的，我想了很久對(duì)于這件事情，我覺得最主要的還是在于我自己的一個(gè)心態(tài)問題，我太緊張了，以至于考試的時(shí)候很多次都直接腦海一片空白，導(dǎo)致平時(shí)很多能夠做出來的題目我都沒能拿到分，再加上我對(duì)自己的不自信，我覺得自己肯定考不好，覺得題目難，自己會(huì)不會(huì)寫，所以導(dǎo)致自己不愿意去想那種難題，然而造成自己緊張，，不自信的主要原因還是自己的功課不扎實(shí)導(dǎo)致的，如果我的功課足夠扎實(shí)，對(duì)自己有信心，以一種平常心去對(duì)待我一定可以超常發(fā)揮的。
所幸的是這不是真的高考，只是一次?？?，而模考最主要的就是發(fā)現(xiàn)自己的問題，去改善自己的不足，所以現(xiàn)在能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題也應(yīng)該覺得慶幸了，我也不會(huì)再沮喪難過下去，我一定會(huì)盡快把自己的心態(tài)調(diào)整過來，繼續(xù)為了高考而奮斗，對(duì)自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)去努力鉆研，去發(fā)掘自己的潛能，在高考前將自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳，提醒自己要自信，不要緊張。
我相信我自己一定可以的，也請(qǐng)老師您能相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書1000字篇九
本人,*(姓名),*中學(xué)高中*年級(jí)*班學(xué)生,學(xué)號(hào)為*。
前天（公元20*年2月2日，星期五）上午原本是我校學(xué)生回校報(bào)到注冊(cè)日期。早在放假之前，班主任老師已經(jīng)三令五申，一再要求，全體同學(xué)必須按時(shí)回校注冊(cè)，辦理有關(guān)重要手續(xù)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。于是，我順手就在自己的筆記本上端端正正地寫下了有關(guān)注意事項(xiàng)，字條（憑記憶）如下：
公元20*年2月2日，星期五，上午*點(diǎn)*分*秒，應(yīng)該攜同本人身份證、學(xué)生證、圓珠筆、筆記本、學(xué)雜費(fèi)收據(jù)以及眼鏡、家門鑰匙、乘車月票、錢包（全部利是錢）等一應(yīng)急需物資，前往學(xué)校注冊(cè)。
但是，我不應(yīng)該做錯(cuò)的事情就是：當(dāng)天老師宣布后，因放假前夕，心情激動(dòng)，本人居然把登記如此重要事項(xiàng)的筆記本丟失。更加不應(yīng)該發(fā)生的事情竟然是，在漫長(zhǎng)的寒假中，因?yàn)榇汗?jié)應(yīng)酬過多，我竟然把老師的吩咐忘記得一干二凈?。。?！實(shí)在太不應(yīng)該！太不應(yīng)該！太不應(yīng)該！……
在2月1日上午，我曾經(jīng)努力回憶過，在未來數(shù)天之內(nèi)，學(xué)校的安排將會(huì)是什么。可惜，經(jīng)過春節(jié)的活動(dòng)，我的腦袋如同被沖洗過一樣，有關(guān)回校注冊(cè)日期的印象居然全無(wú)!!!!!!!
在2月2日上午，我在睡夢(mèng)中見到了久未見面的老師和同學(xué)。朦朧中，似乎有人告訴我，3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……
從惡夢(mèng)中驚醒后，我方猛然醒覺，原來老師交代的如此重要事項(xiàng)居然被我這個(gè)笨腦袋遺忘了。但可惜的是，當(dāng)時(shí)的我并沒有意識(shí)到，夢(mèng)境原是真假難辨。我回憶起事情梗概，卻又誤記了時(shí)間?。?BR> 由于一時(shí)的粗心大意，我釀成了今天之大禍－－忘記準(zhǔn)時(shí)回校注冊(cè)。
事后，我才明白到，由于我一時(shí)大意，造成的極其嚴(yán)重的后果可能如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。畢竟整整一個(gè)寒假?zèng)]有見面，本應(yīng)該按時(shí)回校向敬愛的老師問好，但我卻沒有依時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的班主任老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的工作進(jìn)度。原本一天就要辦好的手續(xù)，因我一個(gè)人的緣故，要拖延到第二天，原本應(yīng)該送進(jìn)銀行的現(xiàn)金也因我之緣故，未能準(zhǔn)時(shí)入銀行帳戶。其引發(fā)的后果可能是，學(xué)校保險(xiǎn)箱被盜，公共財(cái)務(wù)由于我一人過失而遭受巨大損失，老師以及校內(nèi)工作人員人身生命安全收到巨大的威脅！隨后可能引發(fā)的刑事訴訟更加會(huì)增添學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力！
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。試想，如果當(dāng)天我的筆記本沒有弄丟的話，未能準(zhǔn)時(shí)回校注冊(cè)的錯(cuò)誤能及時(shí)被糾正。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果夢(mèng)醒后，我對(duì)老師有更多的尊重，我會(huì)馬上致電班主任老師，請(qǐng)教準(zhǔn)確的回校時(shí)間。錯(cuò)誤不可能發(fā)生。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，我怎么?huì)把記載重要事項(xiàng)的筆記本丟失？而事后竟然毫無(wú)追憶之意？
4、平時(shí)和同學(xué)聯(lián)系不足。如果平時(shí)更多地聯(lián)系同學(xué)，注冊(cè)之時(shí)有同學(xué)相邀，我就不會(huì)搞錯(cuò)重要的注冊(cè)日期。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢800字檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)
3、新學(xué)期和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：*
學(xué)校名
班級(jí)
學(xué)號(hào)
時(shí)間：*年*月*日