六年級(jí)小學(xué)生上課打架檢討書

字號(hào):


    尊敬的班主任老師:
    您好!
    老師,我要跟您坦白,我今天就是因?yàn)槭裁丛蛟谡n堂上跟xx打起來的。雖然今天在上課的時(shí)候打架,我犯了錯(cuò),但我始終覺得我不是主要錯(cuò)誤人,懲罰我可以,但是給xx的懲罰必須比我重,不然即使檢討了,我可能還是會(huì)不服氣。那老師,我現(xiàn)在來給您講一下事情的起因吧:
    今天上午第四節(jié)課上書法課的時(shí)候,老師在上面教好字形結(jié)構(gòu)后,就讓我們自己在下面寫一下給他檢查。然后我們就用毛筆開始練習(xí)了,寫了一個(gè)謝謝的“謝”后,同桌xx看到我的字,就開始在那嘲笑我,說“xx,你的字好丑啊”,“你不會(huì)是個(gè)傻子吧,這個(gè)字又不難,這都不會(huì)寫”,“xx是個(gè)傻子”,一遍罵我的同時(shí),還不停的跟坐在周圍的幾個(gè)同學(xué)講,弄得大家都在那笑我。更過分的來了,他還從我手里要搶走寫字的那張紙,給別人看。我當(dāng)然就不同意了,原本他在那嘲笑罵我蠢的時(shí)候,我就生氣了,但是因?yàn)榫氉值淖鳂I(yè)沒寫完一會(huì)就要交了,所以沒理他,現(xiàn)在還要來搶,我就徹底忍不住了,就不讓他搶走,還回罵了他有毛病。我不知覺的罵的聲音有點(diǎn)大,旁邊的人都聽到了,可能老師都聽到了,他就覺得掉了面子,抓住紙的另一端搶的更用力了,還推了我一把,說“你有種再說一遍啊”。兩邊都太用力了紙就被扯爛成了兩半,看到這種結(jié)果,我火氣瞬間就上來了,就跟他打起來了,發(fā)生的太快,大家都沒反應(yīng)過來,當(dāng)時(shí)桌子都被弄翻了,后面就是書法課老師拉架,后面的事您就都知道了,我就不說了。
    老師,我知道,在課堂上大家是不對(duì)的,既不尊重課堂,有沒有把老師的面子放在心里……當(dāng)然,在任何地方大家都是不對(duì)的。我已經(jīng)知道了我自己犯的錯(cuò),我已經(jīng)進(jìn)行了嚴(yán)重而又深刻地自我反省,這段時(shí)間一直處在懊悔心情了,老師您就不要生氣了,原諒我這一次的錯(cuò)吧。還有,我還要向書法老師道歉,我沒有尊重老師,我對(duì)不起他。
    但是老師,您現(xiàn)在也知道事情的起因經(jīng)過,明明是xx他先惹得我,我是受不了才動(dòng)手的,所以要處罰的話,他的處罰必須比我重,不然我是不會(huì)接受對(duì)我的懲罰的,而且他還必須向我先道歉才行。
    以上,先不談他的事,希望老師能夠看在我這份檢討寫的這么真實(shí)的份上,能夠原諒我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
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