小班語言活動教案:啊嗚

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    語言教育的基本任務(wù)就在于促進幼兒語言能力的發(fā)展,因此,幼兒語言教育的首要作用也就是使幼兒發(fā)音清晰、豐富詞匯,學會用恰當?shù)脑~句表達自己的思想,描述周圍的事物。下面快隨小編來看看“小班語言活動教案:啊嗚”。
    小班語言活動教案:啊嗚
    教學目標:
    1、愿意用語言大膽講述圖片中的主要內(nèi)容,感受活動的趣味性。
    2、通過動物與食物的匹配,萌發(fā)對周圍事物的好奇心。
    教學準備:
    1、制作課件"啊嗚"。
    2、畫有各種食物的卡紙人手一份,制作與卡紙食物相匹配的動物紙盒5個,籮筐一個。
    教學過程:
    一、觀察圖片大嘴,引出課題。
    1、幼兒觀察圖片老師提問。
    師:老師這里有一張圖片,你們看一看是什么?(大嘴)這是誰的大嘴?(小寶寶的)對小寶寶張大嘴巴可能在干什么呢?請你動動腦筋和好朋友一起說一說。(幼兒互動交流)
    2、幼兒講述,老師小結(jié)。
    二、觀察課件,小熊。
    師:小朋友們,你們看,圖片上的小熊張大嘴巴想干什么呀?原來這只小熊肚子餓了,想"啊嗚、啊嗚"吃東西。
    小熊喜歡吃什么?它找到了一個蜂窩會怎么做?
    小熊咬了一口蜂窩之后可能發(fā)生什么事呢?
    三、出示圖片四:小兔"啊嗚、啊嗚"吃蘿卜。
    提問:
    1、聽,是什么聲音?2)小兔想干什么呢?
    出示圖片四:小兔"啊嗚、啊嗚"吃蘿卜。
    提問:1)圖片上有什么?
    2、有幾個蘿卜?
    3、誰最喜歡"啊嗚、啊嗚"吃蘿卜呢?
    四、出示圖片五:莉和老鼠
    提問:
    1、聽是誰的聲音?
    2、小老鼠和梨放在一起會發(fā)生什么事呢?
    五、出示蛋糕
    提問:
    1、這是什么?
    2、誰啊嗚啊嗚想吃蛋糕?
    六、出示圖片:小狗"啊嗚、啊嗚"吃骨頭。
    提問:
    1、小朋友快來看是誰來了?
    2、小狗最喜歡啊嗚啊嗚吃什么?
    七、游戲"喂喂小動物",進一步通過動物與食物匹配的游戲,感受活動的快樂。
    1、教師講解游戲玩法。
    2、幼兒玩游戲,并提醒幼兒喂時說說誰"啊嗚、啊嗚"吃什么。
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