高一學生暑假社會實踐報告

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    或許是之前的一學期之中自己經常幫助老師從學校的打印室搬運試卷的緣故吧,畢竟高中的老師們?yōu)榱颂嵘覀兊膶W習成績會經常自己出題打印試卷來進行考試,似乎在那段時間的自己格外喜歡剛打印出的一張張試卷中散發(fā)出的墨香,而且有些時候我在辦公室向老師請教問題的時候總能看到班主任在用電腦制作課件以及試卷,也正因為如此才會讓自己在暑假之中選擇在校門口的一家打印店進行社會實踐工作。
    其實我在這次社會實踐之中最想學會的還是電子文檔與表格的使用方式,實際上自己在最初的一周之中主要還是整日站在打印機之前幫助顧客進行文件的復印,不過讓人比較放心的是這份在打印店的社會實踐是極為自由的,也就是說在店里沒有什么顧客的時候可以讓自己做一些喜歡做的事情來打發(fā)時間。在自己經歷了第一周繁瑣的復印工作之后終于可以在電腦桌前開始嘗試各類文件的制作的,首先需要我去了解的自然是需要打印文件的各類標準格式,因為在文件打印出來的時候必須要保證字跡整潔清晰才能夠令顧客滿意。
    在電腦桌前進行文檔排版的自己經常能夠感受到某些客戶似乎比自己還了解如何去做一般,因此我在打印店實踐的時間久了以后便學會了打印店老板經常脫口而出的那幾句話,分別是需要打印什么、對文檔的格式有什么要求以及需要打印幾份。實際上我在這里熟悉了電子文件的制作方式之后又跟著打印店老板學會了拍證件照的技能,不過也因為拍照這類的技術活容不得一點將就的緣故導致自己學習的時候十分吃力。
    盡管說自己在前期的時候對于拍照工作很感興趣并樂于去學,但是后來自己感覺可以的照片與老板的要求似乎相差特別大,而且照相機里面的膠卷可不是什么能夠讓我隨便揮霍的便宜東西,我在發(fā)現(xiàn)自己對照相這方面沒有什么天賦之后便開始學照片的后期處理工作去了,事實證明自己在照片的后期處理方面還是有著一定的天賦的,至少自己能夠同時處理好幾人的證件照打印工作并能保證不會出現(xiàn)絲毫的錯誤,或許這方面的技能學習算得上是自己在暑假社會實踐中的意外收獲吧。
    其實我選擇暑假期間進行這種社會實踐的初衷還是因為受到了班主任制作電子課件的感染,我希望在將來能夠成為一名使用著自己制作的電子課件給學生們上課的教師,為了能夠達成這樣一個目標的自己將在以后不斷加強這份職業(yè)所需要的技能學習。
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