“人生聰明識(shí)字始”，許多國家的科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，早期識(shí)字對(duì)提高智商具有舉足輕重的作用。下面是由小編為大家整理的“大班識(shí)字教案：有趣的偏旁”，歡迎閱讀。
大班識(shí)字教案：有趣的偏旁
一、目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒在探索、操作中感知字是有偏旁的，并初步認(rèn)識(shí)四種偏旁。
2.通過游戲擴(kuò)大幼兒的識(shí)字量。
二、準(zhǔn)備
教師演示教具一份，幼兒每組一份字卡、計(jì)算板，各種書
三、過程
（一）探索操作
1.幼兒自由進(jìn)行探索操作，將各種相同偏旁的漢字進(jìn)行歸類。
2.教師巡回觀察幼兒的操作情況，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
（二）交流討論
1.幼兒展示他們的成果。教師啟發(fā)提問：“為什么要把這幾個(gè)字放在一起？”
2.教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)四種偏旁。
（三）游戲鞏固
幼兒自由地在各種書中找這四種偏旁的字，并將它寫下來，互相交流。
四、提示與建議
1.此活動(dòng)要在幼兒有較大識(shí)字量的基礎(chǔ)上進(jìn)行，且幼兒已認(rèn)識(shí)活動(dòng)中的漢字。
2.該活動(dòng)適合中、大班。
附字卡：
偏旁四種：“草字頭”、“反犬旁”、“三點(diǎn)水”、“木字旁”各一。
每偏旁各四個(gè)字或詞：
“草字頭”：菠菜、花、芹菜、草
“反犬旁”：狐貍、狗、貓、豬
“三點(diǎn)水”：海洋、河流、湖泊、溪流
“木字旁”：樹枝、桃樹、森林、楊樹
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