北京2020二級(jí)建造師考試預(yù)計(jì)時(shí)間

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    二級(jí)建造師考試時(shí)間即將出來(lái),還不知道的考生趕緊看過(guò)來(lái),下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“北京2020二級(jí)建造師考試預(yù)計(jì)時(shí)間”,持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
    北京2020二級(jí)建造師考試預(yù)計(jì)時(shí)間
    1、開(kāi)學(xué)通知:3月全國(guó)各地陸續(xù)發(fā)布開(kāi)學(xué)通知,多地于4月開(kāi)學(xué),證明疫情有所緩和(比原定的開(kāi)學(xué)時(shí)間推遲了2個(gè)月)
    2、高考推遲:高考推遲一個(gè)月舉行,于7月7日8日開(kāi)考
    3、一級(jí)建造師考試定于9月19、20日開(kāi)考,在這里需要注意的是需要避免一建和二建考試時(shí)間沖突。所以二建考試推遲到9月的幾率很小,小編預(yù)計(jì)二級(jí)建造師考試時(shí)間大概會(huì)推遲到7、8月進(jìn)行。小編會(huì)及時(shí)整理發(fā)布官網(wǎng)最新考試公告,方便放大考生及時(shí)獲知2020年二級(jí)建造師考試時(shí)間。
    附:2020年度二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試科目:
    建設(shè)工程施工管理
    建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)
    專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)
    其中,《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》兩個(gè)科目為客觀題,用2B鉛筆在答題卡(小卡)上作答;《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》科目包括建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業(yè)工程和機(jī)電工程6個(gè)專業(yè),試卷包括主觀題和客觀題,客觀題用2B鉛筆在答題卡(小卡)上作答,主觀題用黑色字跡墨水筆在答題紙(專用答題卡)上作答,即該科目考試有答題卡和答題紙兩部分。應(yīng)試人員根據(jù)報(bào)考情況參加其中一個(gè)專業(yè)科目考試。
    應(yīng)試時(shí),應(yīng)試人員應(yīng)攜帶黑色字跡墨水筆、2B鉛筆、橡皮、無(wú)聲無(wú)文本編輯功能的計(jì)算器。各科試卷卷本可作草稿紙使用,考后回收,不再另發(fā)草稿紙。
    如何備考二建市政公用工程管理與實(shí)務(wù)科目?
    2020年二級(jí)建造師備考正在緊張的進(jìn)行中,在二級(jí)建造師考試科目中《市政公用工程管理與實(shí)務(wù)》是各專業(yè)實(shí)務(wù)中難度偏上的一門課程。那么如何備考二級(jí)建造師市政公用工程管理與實(shí)務(wù)科目呢?
    1.涉及專業(yè)最多,介紹了《公路實(shí)務(wù)》中的道路、橋梁、軌道,《機(jī)電實(shí)務(wù)》中的管道工程,還有《建筑實(shí)務(wù)》中的一些建、構(gòu)筑物施工相關(guān)內(nèi)容。雖然每個(gè)專業(yè)都是點(diǎn)到即止的介紹,不像其他實(shí)務(wù)科目一樣深入,但對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō),需要掌握的內(nèi)容量很大,而且要求學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠快速切換思維。
    2.綜合性很強(qiáng),考試中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)道路與橋梁、道路與管道,水池和管道等專業(yè)間的交叉題目。這要求學(xué)員在掌握專業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用已有知識(shí)對(duì)題目所考察內(nèi)容進(jìn)行分析。
    3.選擇題60%以上考查第一章技術(shù)部分知識(shí),內(nèi)容較零碎,有時(shí)是一句話挖空讓選擇正確內(nèi)容;有時(shí)是一整段抽取幾句出綜合題,讓選出正確或錯(cuò)誤內(nèi)容。這要求學(xué)員對(duì)教材內(nèi)容熟悉,通讀教材2遍以上為宜。
    4.案例題最讓學(xué)員擔(dān)憂的各類圖表。與實(shí)際施工圖紙不同,圖片都為示意圖,斷面圖、平面圖居多。要求學(xué)員能夠把握住各類結(jié)構(gòu)特性,依托背景已知條件進(jìn)行分析。圖形類較薄弱的學(xué)員可配合老師課上所分析案例題進(jìn)行鞏固。
    5.超綱內(nèi)容。超出教材的知識(shí)點(diǎn)多來(lái)自有關(guān)規(guī)范或規(guī)程,學(xué)員在掌握教材現(xiàn)有知識(shí)基礎(chǔ)上,可適當(dāng)進(jìn)行拓展閱讀。超綱內(nèi)容占比不大,建議不要因小失大。
    
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