四年級美術(shù)教案范文

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    很多朋友剛成為教師,想知道教案要怎么寫,下面由出國留學(xué)網(wǎng)為你提供四年級美術(shù)教案范文,供你參考。大家都知道,教師在講課時,一般圍繞教案展開,教案能讓教師在課堂上合理分配每個教學(xué)環(huán)節(jié)的時間。
    四年級美術(shù)教案范文
    教材分析:
    色彩的冷暖會讓人產(chǎn)生冷暖的聯(lián)想。本課以直觀的圖片引導(dǎo)學(xué)生觀察色彩的冷暖帶給人的不同感受,體會色彩的情緒。并激發(fā)學(xué)生在色彩創(chuàng)作中有意識的運用冷色和暖色創(chuàng)造不同的畫面效果。
    課型:造型·表現(xiàn)
    課時:1課時
    教學(xué)目標:
    1、認識冷色與暖色,了解色彩的基礎(chǔ)知識。
    2、體驗色彩給人的不同感受。
    3、激發(fā)學(xué)生熱愛美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。
    教學(xué)重點:體驗色彩給人的不同感受。
    教學(xué)難點:知道冷、暖色調(diào)各有哪些顏色。
    教學(xué)準備:投影儀、名家作品、水彩筆、油畫棒、圖畫紙
    教學(xué)過程:
    一、引導(dǎo)階段:
    1、談話:“色彩給人的聯(lián)想”
    ①紅、黃、橙使你聯(lián)想到什么?(火焰、太陽火熱熱、溫暖的景色、物體)
    ②藍、綠、紫使你聯(lián)想到什么?(天空、海水、冰霧等;寧靜、寒冷的場面)
    ③:不同的色彩會給人不同的感受和聯(lián)想。
    2、欣賞名家作品,了解畫家的用冷色與暖色表現(xiàn)的豐富畫以及表達心中不同的內(nèi)心情感。
    3、用冷色或暖色或冷暖色并用的線條及色塊表現(xiàn)畫面,表達內(nèi)心的豐富情感。
    二、創(chuàng)作階段:
    ①提出作畫要求:
    A、用線描或色塊作畫表現(xiàn)畫面。
    B、畫面造型可以抽象的,也可以具體的。
    C、用冷色或暖色或冷暖并用表達自己內(nèi)心的情感。
    ②學(xué)生作畫,老師巡回指導(dǎo)
    4、展示作品,引導(dǎo)。
    5、教師,提出意見和建議。
    教學(xué)后記:
    學(xué)生在三年級時對冷色、暖色有初步了解了,因此對四年級本節(jié)課的難點較快突破。在作畫時畫面表現(xiàn)的冷色調(diào),暖色調(diào)相對比較明確。有關(guān)色彩的冷暖不是絕對的,我們要置于一個大的環(huán)境中來進行對比和分析。
    上面就是出國留學(xué)網(wǎng)和大家分享的四年級美術(shù)教案范文,大家在上課前可以按照上面的范文,準備好教案。教案能幫老師們高效、全面的講課,是老師們的好幫手。