2023年學(xué)校兒童節(jié)活動方案設(shè)計優(yōu)質(zhì)(5篇)

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    為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
    學(xué)校兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇一
    “六一”兒童節(jié)是世界兒童的.節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富同學(xué)們的校園生活,活躍同學(xué)們的身心,推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動。
    
    1、全校集中。
    2、簡短開幕式。
    地點:操場。
    主持人:趙林和,林元秋
    總指揮:趙林和
    現(xiàn)場指揮:林元秋
    后勤指揮:周和平
    安全組:陳飛,朱昌土
    攝影:周敏莉
    各項目負責(zé)老師:見《具體項目安排表》
    1、以校為單位開展游園活動,學(xué)生可自由參加喜歡的游園活動項目。
    2、學(xué)生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
    3、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
    4、在游戲過程中注意學(xué)生安全。
    5、隨機應(yīng)變,隨時調(diào)整游園的地點或順序等,確保游園活動順利進行。
    6、活動結(jié)束,各班清理負責(zé)公區(qū)。
    1、布置有歡慶氣氛的校園環(huán)境(各班級負責(zé))
    2、負責(zé)各個項目的老師請制定好游園規(guī)則,并準備好活動所需物品。
    3、各個項目的老師請布置好場地和出入口。
    4、各班請在本周內(nèi)填寫好《具體項目安排表》中的“游園項目”,以便統(tǒng)籌安排。
    附:具體項目安排表
    一年級負責(zé)人:
    游戲名稱:夾蛋珠
    游戲規(guī)則:1、5人一組,排成一列,在水中夾蛋珠,誰先夾到10個獲勝。2、一人只準參加1次。
    二年級負責(zé)人:
    游戲名稱:搶椅子
    游戲規(guī)則:主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)為8人。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
    三年級負責(zé)人:
    游戲名稱:穿越
    游戲規(guī)則:身體不能靠在桌面上,手要離瓶口五厘米。投進三個或者兩個瓶子才有獎品,投進一個瓶子者無獎品。
    四年級負責(zé)人:
    游戲名稱:“掌上明珠”
    游戲規(guī)則:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著線路走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。
    五年級負責(zé)人:
    游戲名稱:吹蠟燭
    游戲規(guī)則:每次參加6人。主持人準備好6支蠟燭,離參賽者15厘米遠。主持人提出問題,參賽者需要用答案去吹滅蠟燭。不能用身體的其他部分去熄滅蠟燭,回答錯誤則視為失敗。
    六年級負責(zé)人:
    塘下鎮(zhèn)上馬小學(xué)少先隊
    20xx.5.29
    學(xué)校兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇二
    “六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年?!薄鞍选弧€給每個孩子”,讓每個孩子都有表現(xiàn)展示自己的機會的教育理念,經(jīng)過討論,提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動,為幼兒搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動方案:
    1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
    2、在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
    3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。
    我自信、我能干、我快樂。
    通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯(lián)歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。
    1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時貼等。
    2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。
    3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙
    20xx年6月1日
    大班各班
    巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
    1、目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    2、內(nèi)容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。
    3、比賽形式:環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。
    小小紙棍,不同玩法。
    玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)
    規(guī)則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。
    玩法二:騎大馬
    規(guī)則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。
    玩法三:趕小豬
    規(guī)則:在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。
    結(jié)束:
    今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。
    學(xué)校兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇三
    “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的學(xué)校,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:
    
    1、活動開幕式
    2、小學(xué)生語文教科書美文誦讀比賽。
    3、“快樂兩人行”團體趣味比賽
    4、六一兒童節(jié)歌詠比賽
    5、“我是主人翁”歡樂游園會
    6、“我最聰明”智力大闖關(guān)
    (一)小學(xué)生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。
    1、參加對象:一至六年級學(xué)生。
    2、比賽內(nèi)容:
    參賽學(xué)生誦讀內(nèi)容須為人教版1—12冊小學(xué)語文教科書中的課文。選文應(yīng)力求文質(zhì)兼美,體裁不限。
    3、比賽形式:
    每位選手自選一篇課文現(xiàn)場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本,也可根據(jù)需要適當(dāng)運用表情、手勢加強誦讀的藝術(shù)感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。
    4、評分標(biāo)準(10分制)
    ① 端正、舉止文雅、大方。(1分)
    ② 普通話標(biāo)準、流利、清晰、自然。(5分)
    ③ 選材符合要求,能正確地表情達意。(1分)
    ④ 誦讀形式新穎,有創(chuàng)意。(1分)
    ⑤ 能恰當(dāng)運用停頓、重音、語調(diào)、節(jié)奏等語言表達技巧以及各種體態(tài)表達技巧。(2分)
    (二)、“快樂兩人行”團體趣味比賽
    這是一個團體游戲,兩人一組,同學(xué)們可以組隊參加,經(jīng)過三輪比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支。
    (1) 第一輪:“兩人三足”
    比賽內(nèi)容:兩個人的兩只腳用繩子綁起來,齊力向前行走5米,摔倒可起立繼續(xù)前行
    (2) 第二輪:“雙人夾球”
    比賽內(nèi)容:兩人相擁,中間置球,兩人合力夾球前行5米,若球掉落,必須回原點重新開始。
    (3) 第三輪:“合力跳躍”
    比賽內(nèi)容:兩人一前一后,后者手拿跳繩向前甩,兩人一起向前跳5米,若摔倒可起立繼續(xù)前行
    (三)歌詠比賽比賽要求及形式:(學(xué)前班至六年級)。
    (1)本著讓多數(shù)學(xué)生參與、師生同樂的原則,本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),以班為單位自行組織訓(xùn)練。
    (2)各班班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目,做到學(xué)生參與面廣,曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風(fēng)貌。
    (3)各班必須做到全員參與,著裝整齊。
    (4)各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導(dǎo)員處,歌曲伴奏帶由各班自備。
    (5)評分標(biāo)準:
    ①節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。 ②精神飽滿、富有朝氣,臺風(fēng)好,上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。
    ③能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。
    ④歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。
    (四)“我是主人翁”歡樂游園會
    (1)“打敗蠟燭”爆破音吹蠟燭游戲
    游戲內(nèi)容:每位參加者需在20秒內(nèi)用爆破音吹滅眼前的5支蠟燭,成功者即可獲得棒棒糖一支
    (2)“你爭我搶”搶椅子游戲
    游戲內(nèi)容:每位參加者在音樂聲中繞著椅子向前走,在音樂停止時迅速搶到椅子坐下,經(jīng)過4輪游戲,最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝
    (3)“我來保護你”踩氣球游戲
    游戲內(nèi)容:每位參加者在腳上綁上兩個小氣球,在30秒內(nèi),必須保護好自己的氣球并踩破別人的氣球,最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份。
    (五)、“我最聰明”智力大闖關(guān)
    這是考驗同學(xué)們才智的一個活動,參加者必須經(jīng)過四輪考驗,逐輪淘汰,最終闖關(guān)成功的同學(xué)可獲得本子一本。
    (1)第一關(guān):“我猜我猜我猜猜猜”
    考驗內(nèi)容:出謎題,每位參加者進行搶答,共出五題,答對一題以上者方可晉級
    (2)第二關(guān):“我繞我繞我繞繞繞”
    考驗內(nèi)容:出示繞口令題目,凡流利快速不出錯的讀完者即可晉級
    (3)第三關(guān):“我答我答我答答答”
    考驗內(nèi)容:出示智力題,參加者進行搶答,共出五題,答對兩題以上者方可晉級
    (4)第四關(guān):“正話反說”
    考驗內(nèi)容:由志愿者在黑板上寫下一句話,參加者必須在5秒內(nèi)迅速倒過來讀,由三字句、四字句以此增加,最終勝利者闖關(guān)成功
    1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項活動內(nèi)容安全順利進行。
    2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
    3、比賽時場內(nèi)要保持安靜,確保活動正常開展。
    4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。
    1.蠟燭5支:約2元2.小氣球2包:約10元
    3.跳繩若干(小學(xué)提供) 4.籃球若干(小學(xué)提供)
    5.跳繩若干(小學(xué)提供) 6.棒棒糖30支
    7小薯片3包:約5元8.圓珠筆10支:約15元
    9.糖果5包:約20元 10.獎狀10張:約12元
    通過此次六一活動,幫助平珍小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié),幫助小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。
    學(xué)校兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇四
    在第62個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月30日在本校舉行全聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動和坡頭寄宿制小學(xué)新建餐廳剪裁儀式,鑒于近階段安全工作的嚴峻形勢,為了保證此次慶祝活動順利進行,確保會場秩序井然,確保師生安全,確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日,特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案:
    組長:白海萍(校長)
    副組長:荊文鈞、
    成員:德育教師、班主任及科任教師、保衛(wèi)人員和其他學(xué)校校長。
    任具體活動場地及項目安全負責(zé)人見以下安排:
    活動時間:5月30日8:30——11:00
    7:30安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位,排查安全隱患,
    8:30——12:00責(zé)任教師及保衛(wèi)人員實時監(jiān)控
    活動期間隨時提高安全警惕,上報機制如下:
    事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責(zé)人在保護學(xué)生安全情況下及時有機處理,并上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組或校警室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報教育局,在明確事故大小情況后上報公安機關(guān)。
    1、剪裁儀式。(地點:學(xué)校運動場。安全負責(zé)人:張軍)
    2、聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動。(地點:學(xué)校運動場。安全負責(zé)人:張慧琴)
    3、演出場地安全:音響設(shè)備操作、配樂、停電應(yīng)急:荊文鈞、白升書
    攝像:
    4、飲水安全:各班主任
    5、食品衛(wèi)生安全:各班主任
    6、突發(fā)與傷害事故處理:王存德、武連英
    7、學(xué)生的集合疏散:杜贏泉、趙福義
    注:各班教師必須十分明確知曉會場的安全重要性,教育學(xué)生不亂跑,不鬧事。
    8、其他學(xué)校有其所在學(xué)校校長負責(zé)
    保安人員、楊海葦、荊玉田
    王愛蓮、王愛龍
    1、講安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
    4、講紀律:統(tǒng)一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守學(xué)校各項規(guī)定,有事要先向班主任請假。
    5、班主任老師要加強責(zé)任心,對學(xué)生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
    6、特別提醒:
    (1)遇事要冷靜,措施要果斷。
    (2)處理集體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護學(xué)生,控制事態(tài)。
    7、如發(fā)生突發(fā)事件請及時與以下安全人員聯(lián)系:
    校長:白海萍(聯(lián)系電話:)
    校警:楊海葦(聯(lián)系電話:)
    8、活動中發(fā)生師生傷害事故,按照《應(yīng)急處置總預(yù)案》的分工立即完成以下工作:
    (1)匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),視情況決定是否停止活動,配合醫(yī)院做好傷員搶救工作;
    (2)立即組織教師搶救傷員,送醫(yī)院救治;
    (3)緊急疏散學(xué)生;
    (4)保護事故現(xiàn)場,根據(jù)事故情況匯報有關(guān)部門(如:報教育局5151377、報120搶救傷員,報110,報119火警等),通知學(xué)生家長。
    學(xué)校兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇五
    為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定“_小學(xué)慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
    6月1日(具體時間另行通知)。
    _
    展示風(fēng)采,超越夢想。
    總 策 劃:_
    副總策劃:_
    執(zhí)行策劃:_ _
    項目負責(zé):_
    _:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;
    _:獎品的準備、頒發(fā)等。
    _:攝像、錄像。
    _:音響、節(jié)目背景音樂播放。
    _:校園安全、學(xué)生安全。
    以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。
    a、節(jié)目形式:
    ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
    ②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。
    ③語言類:詩朗誦、三句半等。
    ④器樂類:獨奏、合奏等。