關(guān)于在美國(guó)大學(xué)設(shè)計(jì)自己的專業(yè)，未來(lái)的國(guó)際學(xué)生應(yīng)該知道以下幾點(diǎn)。下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編精心準(zhǔn)備了一些信息，一起來(lái)看看吧！
根據(jù)總部位于紐約的非盈利組織——大學(xué)理事會(huì)的數(shù)據(jù)，大約有954所公立和私立的四年制學(xué)院和大學(xué)允許學(xué)生創(chuàng)建自己的專業(yè)。學(xué)?？赡軙?huì)把這個(gè)選項(xiàng)描述為“定制”、“個(gè)性化”、“跨學(xué)科”或“設(shè)計(jì)你自己的專業(yè)”。
這里有一些對(duì)在美國(guó)學(xué)習(xí)感興趣的未來(lái)國(guó)際學(xué)生可以考慮的事情。
在美國(guó)校園定制專業(yè)。大多數(shù)全球大學(xué)提供專業(yè)課程和輔修課程，有些大學(xué)允許雙學(xué)位。在美國(guó)的大學(xué)里，學(xué)生通常也可以選擇定制專業(yè)來(lái)滿足他們不同的興趣。
華盛頓大學(xué)和加州大學(xué)圣迭戈分校的埃莉諾?羅斯福學(xué)院都提供了這種選擇。華盛頓大學(xué)有一個(gè)個(gè)性化的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，而埃莉諾?羅斯福學(xué)院也提供了類(lèi)似的個(gè)人學(xué)習(xí)專業(yè)。
紐約大學(xué)加勒廷特立學(xué)院表示，如果國(guó)際學(xué)生獨(dú)立思考、渴望挑戰(zhàn)、想掌握自己的教育的話，他們可以選擇自己設(shè)計(jì)專業(yè)。學(xué)生應(yīng)該有包括學(xué)術(shù)和專業(yè)目標(biāo)在內(nèi)的幾個(gè)興趣愛(ài)好，并準(zhǔn)備好將這些興趣愛(ài)好聯(lián)系起來(lái)的新方法。加勒廷學(xué)院的管理人員說(shuō)，學(xué)生們選修一系列核心的文科課程，以理解跨學(xué)科研究的本質(zhì)。
在弗吉尼亞的詹姆斯麥迪遜大學(xué)，學(xué)生們可以通過(guò)學(xué)校的獨(dú)立學(xué)者計(jì)劃獲得科學(xué)或藝術(shù)學(xué)士學(xué)位?？鐚W(xué)科自由研究課程于三年前啟動(dòng)，歡迎國(guó)際學(xué)生。詹姆斯麥迪遜大學(xué)希望國(guó)際學(xué)生可以帶著興趣來(lái)到這里，可以在這里發(fā)現(xiàn)新的興趣，學(xué)校也愿意助力學(xué)生尋找更自由的、以研究為導(dǎo)向的方法。
與英國(guó)大學(xué)要求學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)就選擇專業(yè)不同，美國(guó)的大學(xué)的學(xué)生有更多的時(shí)間來(lái)決定要從事哪個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，專家說(shuō)這在設(shè)計(jì)專業(yè)時(shí)可能是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
詹姆斯·麥迪遜學(xué)院的學(xué)生通常在入學(xué)至少一年之后才會(huì)選擇“獨(dú)立學(xué)者”專業(yè)。這至少一年的時(shí)間為大學(xué)里不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)科課程提供了一個(gè)很好的入門(mén)階段。
大學(xué)對(duì)定制專業(yè)的要求各不相同，但通常先從提建議開(kāi)始。例如，在明尼蘇達(dá)大學(xué)雙子城分校，學(xué)生可以創(chuàng)建個(gè)性化研究的學(xué)士學(xué)位，也可以創(chuàng)建一個(gè)獨(dú)立設(shè)計(jì)的跨部門(mén)專業(yè)，這兩種學(xué)位都需要與導(dǎo)師會(huì)面，起草一份提案和課程計(jì)劃。
在紐約的薩拉勞倫斯學(xué)院，沒(méi)有專業(yè)。該學(xué)院院長(zhǎng)表示，每位學(xué)生都通過(guò)與一位指導(dǎo)學(xué)生完成整個(gè)四年學(xué)業(yè)的教員顧問(wèn)密切合作，來(lái)構(gòu)建課程專注度。
有一些學(xué)生走的是傳統(tǒng)的道路，在其他大學(xué)被認(rèn)為是“專業(yè)”，而其他學(xué)生“走的是跨學(xué)科或交叉學(xué)科的道路，將多個(gè)課程編織成一個(gè)連貫的整體?！?BR> 提高未來(lái)職業(yè)生涯。通過(guò)定制一個(gè)專業(yè)，包括實(shí)習(xí)和海外學(xué)期，國(guó)際學(xué)生可以在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
定制專業(yè)可以讓學(xué)生為多樣化和新興的專業(yè)工作和職業(yè)做準(zhǔn)備。例如，來(lái)自菲律賓的米卡·亞歷克西斯·庫(kù)伊是紐約大學(xué)加勒廷學(xué)院 2018屆畢業(yè)生，擁有Multimedia Storytelling： Production and Performance專業(yè)的學(xué)位。該專業(yè)專注于戲劇、電影和數(shù)字媒體的制作和表演。
還比如中國(guó)留學(xué)生陳華的興趣是老年學(xué)，即研究人的衰老過(guò)程。他正在馬薩諸塞州萊斯利大學(xué)的成人學(xué)習(xí)者中心攻讀自主設(shè)計(jì)的文科學(xué)士學(xué)位，主修整體心理學(xué)。
陳華已經(jīng)選修了跨文化心理學(xué)、比較和替代醫(yī)學(xué)等課程，他希望將這些知識(shí)帶回國(guó)內(nèi)。他認(rèn)為：中國(guó)是世界上老齡化速度最快的國(guó)家之一，回到中國(guó)，為那里的老齡人口服務(wù)，將是我的首要任務(wù)之一。