在準(zhǔn)備教室資格證考試時，很多考生對考高職高專教師資格證需要什么條件的問題很關(guān)心。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“考高職高專教師資格證需要什么條件”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
考高職高專教師資格證需要什么條件
1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。
2、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。
3、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說課(說課分為：面試、試講)。
4.、有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
5、報名需要學(xué)歷證、身份證、照片。
高校教師資格證只能在職有資格考，不像中小學(xué)那樣對社會公開，所以是進(jìn)去再考。首先，要受聘于某高校;其次，要通過普通話水平測試(二級乙等或以上水平);最后，要通過省教育廳統(tǒng)一組織的考試。
備考高職教師資格證的學(xué)習(xí)方法
1、綜合素質(zhì)
首先在備考時間上做好合理安排，如果不想過早的學(xué)習(xí)，在筆試公告出后就可以開始備考綜合素質(zhì)了，不管是學(xué)生還是上班族，最好每天拿出2-3個小時的時間學(xué)習(xí)，這樣通過每天的學(xué)習(xí)，就能將厚厚的課本知識碎片化記憶了。教育學(xué)理論中能有效學(xué)習(xí)的方式就是過度學(xué)習(xí)和及時復(fù)習(xí)。
2、教育知識與能力
選擇題、辨析題的學(xué)習(xí)就是能把知識實(shí)現(xiàn)再認(rèn)的過程就可以，這一類的主要考察各個章節(jié)中的細(xì)碎知識點(diǎn)，所以一些小的知識點(diǎn)，需要實(shí)現(xiàn)一遍遍記憶，達(dá)到再認(rèn)的能力;而簡答題的學(xué)習(xí)，則需要原原本本的背過，對于簡答題的學(xué)習(xí)其實(shí)也是有方法的，因為每年的簡答題都是從重要知識點(diǎn)中出，只要把這些重要知識點(diǎn)形成綜合性的題目，然后根據(jù)順口溜，諧音法等方法重點(diǎn)記憶，這樣在筆試考試中就不用擔(dān)心簡答題的答題了。
3、學(xué)科知識與教學(xué)能力
學(xué)科知識：學(xué)科專業(yè)知識是指即所學(xué)的專業(yè)在專業(yè)領(lǐng)域的理論知識。教學(xué)能力：指教師為達(dá)到教學(xué)目標(biāo)、順利從事教學(xué)活動所表現(xiàn)的一種心理特征。由一般能力和特殊能力組成。一般能力指教學(xué)活動中所表現(xiàn)的認(rèn)識能力，如了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和個性特點(diǎn)的觀察能力;預(yù)測學(xué)生發(fā)展動態(tài)的思維能力等。特殊能力指教師從事具體教學(xué)活動的專門能力，如把握教材、運(yùn)用教法的能力。