水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的考研方向有哪些

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    每年都會(huì)有很多水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的同學(xué)選擇考研提升學(xué)歷,那么本專業(yè)主要考研方向有哪幾個(gè)呢?下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的考研方向有哪些”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)考研方向
    1.水產(chǎn)養(yǎng)殖
    水產(chǎn)養(yǎng)殖是水產(chǎn)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科之一。它是研究水產(chǎn)養(yǎng)殖對(duì)象的生物學(xué)特性、生存規(guī)律及其與環(huán)境的內(nèi)在聯(lián)系,養(yǎng)殖理論與技術(shù)的一門(mén)學(xué)科。
    2.水生生物學(xué)
    研究水生生物的種類(lèi)、組成、演替、生命活動(dòng)的規(guī)律及其與環(huán)境之間相互關(guān)系的綜合性學(xué)科。水生生物學(xué)屬于生態(tài)學(xué)范疇,與湖沼學(xué)、海洋科學(xué)、漁業(yè)經(jīng)濟(jì)以及水環(huán)境保護(hù)等學(xué)科均有密切關(guān)系。
    3.漁業(yè)
    漁業(yè)資源對(duì)水域中經(jīng)濟(jì)動(dòng)植物個(gè)體或群體的繁殖、生長(zhǎng)、死亡、洄游、分布、數(shù)量、棲息環(huán)境、開(kāi)發(fā)利用的前景和手段等進(jìn)行調(diào)查,是發(fā)展?jié)O業(yè)和對(duì)漁業(yè)資源管理的基礎(chǔ)性工作。分為管理性調(diào)查和開(kāi)發(fā)性調(diào)查兩類(lèi)。前者針對(duì)已開(kāi)發(fā)的漁場(chǎng)進(jìn)行,旨在合理利用水產(chǎn)資源以取得最大的合理的持續(xù)產(chǎn)量。后者是針對(duì)未開(kāi)發(fā)的水域進(jìn)行的,旨在探明新的捕撈對(duì)象和相應(yīng)的開(kāi)發(fā)手段。
    拓展閱讀:水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
    本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門(mén)從事科學(xué)研究、教學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖開(kāi)發(fā)、管理等工作。
    從事行業(yè):
    畢業(yè)后主要在農(nóng)業(yè)、制藥、新能源等行業(yè)工作,大致如下:
    1 農(nóng)/林/牧/漁;
    2 制藥/生物工程;
    3 新能源;
    4 批發(fā)/零售;
    5 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
    從事崗位:
    畢業(yè)后主要從事區(qū)域銷(xiāo)售經(jīng)理、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員、銷(xiāo)售代表等工作,大致如下:
    1 區(qū)域銷(xiāo)售經(jīng)理;
    2 水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員;
    3 銷(xiāo)售代表;
    4 水產(chǎn)技術(shù)員;
    5 養(yǎng)殖技術(shù)員。