心理學(xué)咨詢師證考哪些內(nèi)容

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    許多小伙伴想要成為心理咨詢師,那么心理咨詢師需要考什么內(nèi)容呢?下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“心理學(xué)咨詢師證考哪些內(nèi)容”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    心理學(xué)咨詢師證考哪些內(nèi)容
    心理咨詢師考試的基礎(chǔ)知識(shí)
    《理論知識(shí)》的考試內(nèi)容是由基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、變態(tài)心理學(xué)和咨詢心理學(xué)六個(gè)部分組成。
    (1)基礎(chǔ)心理學(xué):基礎(chǔ)心理學(xué)的研究重點(diǎn)主要集中于兩個(gè)領(lǐng)域,其一是關(guān)于人類社會(huì)認(rèn)知過(guò)程及其腦機(jī)制的基礎(chǔ)與應(yīng)用研究;其二是關(guān)于特殊人群(如吸毒群體、網(wǎng)絡(luò)依賴群體、殘疾人群體等)認(rèn)知過(guò)程及其人格調(diào)節(jié)機(jī)制的基礎(chǔ)與應(yīng)用研究。
    (2)發(fā)展心理學(xué):發(fā)展心理學(xué)主要包括動(dòng)物(比較)心理學(xué)、兒童心理學(xué)、中年心理學(xué)和老年心理學(xué)等,其中兒童(含青少年)心理學(xué)又是發(fā)展心理學(xué)的主干內(nèi)容,發(fā)展心理學(xué)的狹義概念就是指兒童心理學(xué)。
    (3)社會(huì)心理學(xué):社會(huì)心理學(xué)是指研究個(gè)體和群體在社會(huì)相互作用中的心理和行為發(fā)生及變化規(guī)律。
    (4)心理測(cè)量學(xué):心理測(cè)量學(xué)是指依據(jù)一定的心理學(xué)理論,使用一定的操作程序,給人的能力、人格及心理健康等心理特性和行為確定出一種數(shù)量化的價(jià)值。
    (5)變態(tài)心理學(xué):非正常心理學(xué)(又稱:變態(tài)心理學(xué)),屬于心理學(xué)分支學(xué)科。
    (6)咨詢心理學(xué):我國(guó)ACI心理咨詢師的歷史、現(xiàn)狀與展望,心理理論觀點(diǎn),心理咨詢對(duì)象、任務(wù)、分類和一般程序,不同年齡階段的心理咨詢,婚戀、家庭心理咨詢。
    心理咨詢師考試的技能操作
    ①心理診斷技能(是指心理診斷是應(yīng)用心理學(xué)的理論和技術(shù),對(duì)來(lái)訪者的心理活動(dòng)和人格特征進(jìn)行評(píng)估和鑒定的過(guò)程,目的是確定其心理變化的程度和性質(zhì)。)
    ②心理咨詢技能(是指在良好的咨詢關(guān)系基礎(chǔ)上,由經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的心理師運(yùn)用咨詢心理學(xué)的有關(guān)理論和技術(shù),對(duì)有一般心理問(wèn)題的求助者進(jìn)行幫助的過(guò)程,以消除或緩解求助者的心理問(wèn)題)
    ③心理測(cè)驗(yàn)技能(是指心理測(cè)驗(yàn)是根據(jù)一定的法則和心理學(xué)原理,使用一定的操作程序給人的認(rèn)知、行為、情感的心理活動(dòng)予以量化)
    拓展閱讀:心理咨詢師考試復(fù)習(xí)方法
    對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)
    對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)即把一個(gè)學(xué)科的主要知識(shí)點(diǎn):基本的概念、觀點(diǎn)、原理、事實(shí)、定理、公式都拉出來(lái),進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)。在理解的基礎(chǔ)上有意識(shí)地去記憶,并切實(shí)注意主要知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系。
    基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)階段是總復(fù)習(xí)中非常重要的一個(gè)階段,這部分內(nèi)容復(fù)習(xí)不好,不僅后邊的階段不好進(jìn)行,也是考不出好成績(jī)的。因?yàn)椋同F(xiàn)實(shí)的考試而言,不管考題的情境如何設(shè)置,考試都主要考基礎(chǔ)知識(shí)。希望大家有扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度,千萬(wàn)不要猜題,務(wù)必全面地復(fù)習(xí)。
    對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),首先和主要的是重溫單元復(fù)習(xí),若在單元復(fù)習(xí)中曾整理出較好的書面資料,這時(shí)就會(huì)感到大有用場(chǎng),總復(fù)習(xí)也會(huì)較為省力。其次,再將各單元知識(shí)相聯(lián)系。
    對(duì)解題能力的訓(xùn)練
    在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)后,現(xiàn)在主要是做練習(xí)題。這時(shí)所做的題不再是針對(duì)單元復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)的題,而都是綜合題,即一套套的學(xué)科考試模擬題。做題既要重視量,更要重視質(zhì)。沒(méi)有一定的量,解題的熟練程度不夠;不重視質(zhì),做過(guò)去就了事,為做而做,是要不得的。因?yàn)樽鲱}訓(xùn)練的目的既是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,深化理解,也是檢驗(yàn)自己對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還有哪些漏、缺、模糊的地方。所以,對(duì)做過(guò)的題一定要認(rèn)真地檢查、核對(duì),找出自己存在的問(wèn)題,該補(bǔ)的補(bǔ),該改的改,這樣才能有進(jìn)步和提高。
    歷年真題-視頻-教材
    此種復(fù)習(xí)思路冒的風(fēng)險(xiǎn)有點(diǎn)大,但是確實(shí)有的考生通過(guò)此種復(fù)習(xí)思路通過(guò)考試。用這種方法的話,一開始做題做對(duì)的很少,但也不是沒(méi)有,先硬著頭皮做兩套,然后再根據(jù)題目返回來(lái)看視頻教學(xué)或者教材。
    這種復(fù)習(xí)方法前期進(jìn)展很慢,但是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一旦掌握了就很不容易忘掉,因?yàn)槭墙?jīng)過(guò)自己深入加工記住的知識(shí)點(diǎn)。