阿姆斯特丹大學本科留學申請要求

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    提交阿姆斯特丹大學的本科申請,大家需要選擇合適的項目,這樣成功入學的可能性才會更高。下面就由出國留學網(wǎng)為大家?guī)戆⒛匪固氐ご髮W本科留學申請要求。
    入學要求
    2+2本科項目的條件是:GPA3.0分(平均成績80分及以上),雅思6.5分,小分不低于與6.0;
    申請阿姆斯特丹大學碩士項目的條件是:GPA3.0分(平均成績80分及以上),GMAT600分及以上,雅思6.5分,小分不低于6分。
    申請須知
    一、申請材料
    學歷的證明按學校的要求準備,高中的畢業(yè)證明或者大學的在讀證明,都需要進行翻譯,并且接受公證;還需要準備好個人的成績單,部分學校還會要求學生提供高考的成績單。
    然后是自己的護照復印件,以及大家填寫的入學申請表,還有自己的雅思考試分數(shù)表,最后就是各類輔助性的材料,包括簡歷和推薦信之類,這些都需要按要求進行準備。
    二、申請流程
    先要拿到學校的申請表,然后按照學校的要求準備好上述的材料,再正式遞交自己的申請,學校的審核通過之后,大家還需要前往最近的考試點接受學校的筆試和面試。
    以上審核都通過了之后,大家會收到校方的錄取通知,大家確認了之后要及時的開始簽證的申請,并且將學費匯給學校,學校受理后大家才算是完成了整個流程。
    三、時間安排
    7-9月確認申請的院校和專業(yè),準備CV, PS,RL;
    10-11月各所大學陸續(xù)開放申請,同時可提交獎學金申請;
    12月-次年2月陸續(xù)獲得錄取,提交NUFFIC認證(預計2-8周時間);
    次年3月繳納學費及反簽擔保金,申請學校住宿;
    次年5月獲得返簽信,預約使館遞簽時間,并且有本人親自前往;
    次年6-8月行前準備;
    次年9月,開啟荷蘭留學。
    學校介紹
    阿姆斯特丹作為荷蘭的首都,無論在歷史上還是在今天,都是這個國家經(jīng)濟和政治的中心。阿姆斯特河從城市的中心流過,從13世紀中葉一批居民在河邊定居時開始,阿姆斯特丹市因這條河而得名。而阿姆斯特丹大學正是在這樣一個城市孕育出的一個思想的精靈。
    原本是阿姆斯特丹市中心的一座女子修道院,1632年1月8日的一次不同尋常的演講使這里成為阿姆斯特丹人心目中的學術(shù)殿堂,做演講的是兩位當時在歐洲非常著名的學者,科學家卡斯帕 巴拉爾斯和人類學家格拉德沃斯厄斯他們受當時市長的邀請而來,當時阿姆斯特丹還沒有任何高等教育機構(gòu),人們希望借助學者們的名望和聲音促成一所高等院校的建成。
    這次演講之后,一個名叫雅典學院的學校由此誕生,意思是“明亮的學?!?。這也是阿姆斯特丹大學的起源,巴拉爾斯和沃斯厄斯也被視為這個學校最早的兩位教授。但是雅典學院還不能算作一所真正意義上的大學,因為它并沒有授予博士學位的資格。
    當時學生們上課一般都是在教授的家中進行,而修道院的這個大禮堂更多地被用作公開報告、演說、辨論的場所,而不是上課的地方。
    直到1877年雅典學院成為一所阿姆斯特丹市立大學時它才有資格授予最高學位。但是這時大學仍然只是一所地方性機構(gòu),教授是由市政部門任命,市長也同時兼任大學管理委員會的主席。
    這種體制直到20世紀60年代才有所改變,1960年,荷蘭《大學教育條例》通過后,阿大有了財產(chǎn)自主權(quán),教育資金的籌措由國家負責,這時阿姆斯特丹大學終于擺脫了市立的帽子,成為一所真正意義上的國立大學。
    如今,當年兩位教授做開幕辭的修道院已經(jīng)成為大學博物館,它已經(jīng)沒有往日高朋滿座時的喧嘩,只是靜靜地注視著運河邊來來往往的學生,見證著大學一天天的發(fā)展。
    20世紀初是阿姆斯特丹大學最引以為自豪的年代。歷史上的四位諾貝爾獎獲得者都是在這個時期脫穎而出,他們的研究成果不僅為人類科學的進步做出了巨大的貢獻,也使得阿姆斯特丹大學名聲大噪。
    學生永遠是阿姆斯特丹大學協(xié)奏曲中最靈動的音符,這里學生也許有太多的不同,不同國籍、不同膚色、不同宗教,但是只要他們信仰知識,只要他們追求科學,他們就會在這里找到自我的空間,如果被這種氛圍所吸引慕名來到這里,你會發(fā)現(xiàn),你的存在對于其他的人也構(gòu)成了一種吸引力,恰恰是你與別人的不同促進了彼此思想的交流和情感的溝通。
    不論你在阿姆斯特丹大學學習什么專業(yè),服務咨詢中心是你少不了要來的地方,這不僅因為它是每一名新生到校登記的地方,當你在學習和生活過程中遇到了什么問題,你就更會感到它的重要了。
    在阿姆斯特丹大學對自然科學課程的學習過程中,幾乎所有理論知識的學習之前,都必須首先要進行充分的觀察和具體實驗,而且學校鼓勵學生在實驗過程中提出自己感興趣的研究課題。
    正是因為在這里學習有著很大的自主性,并沒有教師來規(guī)定你每天的日程,檢查你的學習情況,對于那些初到阿姆斯特丹的外國學生來說,可能反倒覺得沒有方向感,馬上融入學校的生活,找到自己的位置也不是一件容易的事情,所以學校的一項重要責任就是盡可能地為這些外國學生提供服務,幫助他們適應這里的一切,順利地完成學業(yè)。
    這就是荷蘭四大國立大學之一的阿姆斯特丹大學,即使是身在其中的人也很難用幾句話說盡它的魅力與特色,這是一個需要你親身去體驗,去感受的地方,它對每一個人都是開放的。