中國初中升高中要參加統(tǒng)一的中考，日本初中升高中沒有統(tǒng)一考試，由每所高中自主出題自主招生。我們一直說的日本學校的偏差值，指的就是學生在考入這所學校時所需要的水平。接下來跟著出國留學網(wǎng)小編來看看國內(nèi)高中和日本高中的區(qū)別？
國內(nèi)高中和日本高中的區(qū)別
一、硬件條件
1.硬件設施
日本高中的硬件設施完善，像音樂教室、電腦室、家庭科室等應有盡有，學習之余還有這些娛樂設施或者圖書館來放松心情，良好的心情才是學習的保障。而我國國內(nèi)的大部分高中就只有教室，和籃球場之類的少數(shù)幾個地方。沒有太多的別的設施，而且學生整個高中都在為高考而奮斗，哪有時間玩別的，學校也沒有重視。
2.課程設置
課程安排更為完備，不再是僅僅為了應對高考的那幾個學科?？梢詫W到一些興趣相關的學科。
3.餐飲均衡
每天的飲食都是由營養(yǎng)師安排，保證了學生的營養(yǎng)吸收、身體健康。
二、留學優(yōu)勢
1.簽證率高
日本對于高中簽證的申請不是那么嚴格，甚至不需要提供你的日語成績和資金證明。簽證率幾近百分之百。
2.培養(yǎng)獨立意識
在孩子還在高中時就把他送到國外讀書，可能聽起來有點兒殘酷，但這絕對是鍛煉人的最好辦法。孩子一個人在一個人生地不熟的地方，只要熬過那段時間就會擁有足夠的自理能力，對于將來的發(fā)展有著非常大的好處，當然在前期還是要先陪著孩子的。
3.更容易進入日本大學
日本現(xiàn)在是全入時代，只要學生在高中學生達到基本要求，就可以上大學。并且想讀日本大學也不需要再去申請語言學校了。
4.學費更便宜
在日本留學一年大概的花費在15萬左右，比起歐美國家的二三十萬來說已經(jīng)便宜了很多，但是教學質(zhì)量卻差不多。
三、兩者之間的區(qū)別
1.日本高中留學必須知道如何衡量日本高中學校的優(yōu)劣
隨著互聯(lián)網(wǎng)資訊的發(fā)達，關于日本高中學校的信息越來越透明，像前幾年那樣有些無良中介把一個很一般的日本高中硬說成是升學名校的情況已經(jīng)變得很難。其實每所日本高中學校每年都有一個精確的偏差值，偏差值越高的學校表示升學能力越強。這是衡量日本高中好壞的一個很量化的標準，在網(wǎng)上很容易查到日本高中學校的偏差值信息的。
一般來說，偏差值70以上的日本高中相當于中國的省級重點中學，偏差值65以上的日本高中學校相當于中國的市級重點中學，偏差值55以下的日本高中學校只相當于中國的普通高中。
2.日本高中留學必須知道中日教育體制究竟有哪些不同
中日兩國高中教育一個最明顯的不同是新學年開學的時間不一樣，中國的新學年是從每年的9月份開始，而日本是從每年的4月份開始。 中國初中畢業(yè)時間是每年6月，要想升入日本高中就要等到第二年的4月，中間會有半年的等待時間。 為了不讓已經(jīng)確定去日本讀高中的同學荒廢學業(yè)，有些日本高中就采取變通的辦法，即當年9月就將中國學生先招進學校進行日語學習，通過半年的學習使中國學生能夠具備一定的語言基礎，在第二年4月再正式編入日本學生班級。 日本高中教育也不像中國那樣過份強調(diào)應試教育，而是更注重素質(zhì)教育，每天都有幾個小時的時間供學生們開展豐富的社團活動。 但高偏差值學校特進班的學習方式更接近于中國的應試教育，要想考入日本最好的國公立大學，就必須抓緊一切時間去學習，這點和中國重點高中的實驗班很相像。
3.日本高中留學必須知道如何讓孩子適應日本高中學校生活
適應日本高中留學的最重要的一點就是要先過語言關。 去日本高中留學之前在中國日語至少要學到n3的水準，能夠與日本老師和同學進行簡單的日語對話，能夠基本聽懂課堂上老師的講課內(nèi)容。 沒有日語基礎的同學直接去日本高中留學會面臨很大的困難，有時甚至會“寸步難行”。 再有一點就是要提高生活自理能力，很多孩子在國內(nèi)時基本都是衣來伸手，飯來張口，得到父母無微不至的關懷和照顧，獨立生活能力相對較弱，當獨自面對留學生活時會產(chǎn)生很大的不適應感，還有也是很重要的一點就是要學會與人相處的本領，與周圍的同學及老師和睦相處，學會與人理解、溝通與互助。