教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

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    作為一個(gè)師范剛畢業(yè)的學(xué)生,能夠考上夢(mèng)寐以求的教師崗位,不為自己做一下職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,那一定是胡來(lái)。本人的夢(mèng)想就是做一名出色老師,為廣大的學(xué)生從小就培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣而努力?,F(xiàn)能夠考上教師崗位,必須要根據(jù)自己的個(gè)性詳細(xì)規(guī)劃一下職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)的!以下就是本人針對(duì)未來(lái)五年做出的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃:
    一、以最快速度成為一名合格的教師
    做老師是本人從小到大的夢(mèng)想,就算是不讀師范,不考教師資格證,本人也懂得如何做一名合格的老師。這話(huà)是不太貼近實(shí)際的,本人因著自己的夢(mèng)想,讀過(guò)了師范,考到了教師資格證,這才有了新的感悟。要想做一名合格的教師,沒(méi)有一年半載的實(shí)際操作演練,那是不可能的。教師是最不能紙上談兵的職業(yè),因?yàn)榻處熋鎸?duì)的都是嗷嗷待哺的學(xué)生,稍有差池,這些學(xué)生就會(huì)沒(méi)因?yàn)槔蠋煹膯?wèn)題而走錯(cuò)方向,而每一個(gè)有過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的人都知道,在學(xué)習(xí)上走的彎路,雖可以看得云淡風(fēng)輕,但實(shí)際上卻已經(jīng)讓自己的人生被耽誤了。本人不想讓自己的學(xué)生出現(xiàn)這樣的情況,所以必須要以最快的速度成為一名合格的教師,一名不會(huì)誤人子弟的教師。
    二、爭(zhēng)取在五年內(nèi)成為一名高級(jí)教師
    五年內(nèi)成為一名高級(jí)教師,這雖然很難實(shí)現(xiàn),但也不是不能實(shí)現(xiàn)。本人計(jì)劃自己要在五年內(nèi)成為一名高級(jí)教師不是出于對(duì)教師職稱(chēng)的追求,而是希望以這個(gè)職稱(chēng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。一名能夠評(píng)上高級(jí)教師職稱(chēng)的教師,一定是有自己教書(shū)育人的方法訣竅的,本人希望自己能夠以高級(jí)教師為目標(biāo)來(lái)要求自己,在教書(shū)育人的過(guò)程中,不斷完善自己的教學(xué)能力,不斷填補(bǔ)自己教育上的空缺,直到每一個(gè)學(xué)生都能夠在我的教導(dǎo)下成為一個(gè)不錯(cuò)的人。高級(jí)教師只是一個(gè)職稱(chēng),本人真正追求的還是自己能夠盡可能成為一個(gè)學(xué)生認(rèn)可的好老師。
    本人對(duì)于未來(lái)五年的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃只有以上這兩點(diǎn),而這兩點(diǎn)只是兩大點(diǎn),每一大點(diǎn)中還有許多自己需要做到的小目標(biāo),本人沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)來(lái)是因?yàn)橐?guī)劃還是要把握住方向,寫(xiě)得太瑣碎就會(huì)因?yàn)楸P(pán)根錯(cuò)節(jié)而影響走向目標(biāo)的方向感了。本人將帶著這兩點(diǎn)對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真做一位老師,努力做一位合格的老師,拼命做一位同學(xué)們認(rèn)可的好老師!
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