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2020教師資格證考試作文寫作開頭方法
1.比喻排比式開頭
運(yùn)用比喻句，或者幾個比喻句構(gòu)成的排比來開頭，可以增強(qiáng)氣勢，起到先聲奪人的作用，同時彰顯文采。建議文采較好的考生運(yùn)用此法。
2.設(shè)置懸念式開頭
在文章開頭，設(shè)置懸念，以疑問的方式去引起讀者的興趣，引發(fā)思考。
3.名言警句式開頭
在作文中選擇與主題有密切關(guān)系的名人名言、詩詞歌賦、俗語諺語開頭，可以為文章主題營造一種哲理氛圍，使文章中心突出，耐人尋味。
4.巧用題記式開頭
題記是展現(xiàn)文章主旨、情感的句子，貴在簡潔含蓄有內(nèi)涵。
2020年教師資格證考試作文常見扣分點(diǎn)
1、標(biāo)題不當(dāng)
標(biāo)題是一篇作文的門面，好的標(biāo)題要達(dá)到朗朗上口，響亮，奪人眼球，點(diǎn)明主題等標(biāo)準(zhǔn)。
很多同學(xué)的標(biāo)題存在以下致命問題：標(biāo)題與內(nèi)容偏離，標(biāo)題太長，標(biāo)題太過抽象，標(biāo)題范圍太大，標(biāo)題中帶英文字母，標(biāo)題不通順等現(xiàn)象。
2、素材不當(dāng)
很多考生不會運(yùn)用或不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用素材，存在的問題有：
把自己積累的素材全部堆砌，不懂得素材直接的邏輯關(guān)系，不懂得如何論證。
積累的名人故事或名人名言太落俗套，沒有新意或張冠李戴。
積累的素材不會精簡處理，每個例子太長，所占篇幅巨大。
作文中的素材選取不典型。
3、字?jǐn)?shù)太少
作文字?jǐn)?shù)不夠是硬傷，肯定是要扣分的!
4、論證方法單一
很多同學(xué)的作文全篇論證方法單一，全篇都是事例論證。
5、語言口語化
寫作文的語言過于口語化，缺少文采性。
2020教師資格證考試材料分析題解題技巧
按照總分總的方式進(jìn)行解題。
1.總：因?yàn)槭遣牧戏治鲱}所以肯定會要你根據(jù)題干中老師的行為進(jìn)行判斷，那么在總這個部分就要先根據(jù)材料總體評價老師的行為是對的還是錯的，以及為什么對為什么錯，是遵循了還是違背了什么教育理念。
2.分：這一部分是答題的主要得分點(diǎn)，在這部分答題要注意分段書寫，每一段都要有開頭+名稱+解釋+材料+回扣。
3.總：這一部分是答題的最后一部分內(nèi)容也是一個總結(jié)部分，但這部分不再是評價老師的對錯，而是作為今后對教師工作基本要求的一個認(rèn)可和落實(shí)。
備戰(zhàn)2020年教師資格證考試攻略
1.制定備考計劃
趁著現(xiàn)在時間充裕，做好備考計劃是很有必要的!備考計劃中要將時間分配到各考試科目里去，對于內(nèi)容較多的章節(jié)可以適當(dāng)多分配時間。做好備考計劃后一定要嚴(yán)格執(zhí)行，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)淇肌?BR> 2.用好考試大綱
教師資格證考試涉及到的知識點(diǎn)繁多，可教師資格證考試沒有指定教材，只有《考試大綱》，所以，我們一定要花時間好好琢磨《考試大綱》，從中了解你要報考科目的具體考點(diǎn)和重點(diǎn)知識點(diǎn)內(nèi)容，哪些是必考點(diǎn)，哪些是重要考點(diǎn)，哪些是次要考點(diǎn)。在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的過程中，不僅要了解具體知識內(nèi)容，還要區(qū)分各章節(jié)各知識點(diǎn)的重要度層次，梳理好每一科目每一章節(jié)的知識框架。
3.用好課后習(xí)題
課后習(xí)題不僅是經(jīng)典例題或者是歷年真題的集合體，也是有效檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的有效利器。大家一定要把課后習(xí)題搞懂搞透，并舉一反三，這樣才能有效掌握本章節(jié)的知識點(diǎn)。
此外，大家要從題目中總結(jié)做題技巧，特別是論述題和案例分析題的答題思路。